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Avaliacao I - Individual

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16/03/2022 19:06 Avaliação I - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:688678)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 36984663
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A cultura, assim como a arte, é dinâmica, vai mudando conforme o tempo e o espaço. A cultura
deve ser estudada a partir de três concepções: erudita, popular e de massa. Sobre essas três
concepções de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Cultura erudita. 
 II- Cultura popular. 
 III- Cultura de massa.
 
( ) Cultura proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições
acadêmicas.
 ( ) Cultura ligada às novas tecnologias e com os meios de comunicação. 
 ( ) Cultura relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em
espaços formais de educação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C II - III - I.
D I - III - II.
No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o terceiro setor
ficou mais evidente. Tudo isso por conta da origem do partido, que surgiu de organizações sociais e
por movimentos populares na época da ditadura. Os vínculos desse partido com os movimentos
sociais influenciaram a supervalorização do terceiro setor, e colocou o segundo setor como agente
social de destaque. No Brasil, é algo relativamente “novo”, que começou a aparecer com mais
frequência a partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância
ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas à
responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
 II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores
sobressalentes. 
 III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
 IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte
social.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
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1
2
16/03/2022 19:06 Avaliação I - Individual
2/5
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo
e da interação social. São os valores culturais que identificam um povo, uma comunidade e cada
pessoa. É através da cultura que se pode observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as
crenças e os hábitos de um determinado grupo social. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento.
( ) A cultura é uma construção histórica, não é algo natural, é o produto coletivo da vida humana.
( ) Conhecendo a cultura do outro em um contexto de diversidade, pode-se identificar e valorizar
cada movimento cultural de forma a promover uma vivência plena com respeito e ética social.
( ) Cada povo, cada região tem sua cultura semelhante entre os diferentes continentes, de modo a
apresentar formas de pensar e agir iguais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - V.
A arte pode ser definida a partir de três concepções: do fazer, do conhecimento e da experiência
com o sensível, podendo ser representada pelas artes visuais, artes cênicas, música e dança. A arte
desenvolvida a partir de um conhecimento acadêmico, e que está dentro de lugares como galerias de
arte e museus, pertence a qual cultura?
A Estética.
B De massa.
C Popular.
D Erudita.
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16/03/2022 19:06 Avaliação I - Individual
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Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas relações estabelecidas
socialmente, vivemos em uma sociedade dividida em classes, em que a luta pela manutenção ou
superação das divisões sociais é constante. Nesse sentido, devemos lutar em favor da inclusão
escolar, com currículos mais inclusivos, abertos às diferenças sociais, psíquicas e físicas. Sobre a
Educação Inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, contribuindo para formar
alunos não conformistas.
( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e competentes, aptos a rejeitar
concepções como o individualismo.
( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da repetição alienante das atividades.
( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para a harmonização da
convivência social, direcionando os saberes para produzir agentes econômicos, principalmente em
países subdesenvolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - V - V - V.
C V - V - F - V.
D F - F - V - V.
A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação dos indivíduos, diferentemente
das desigualdades sociais. Sem diversidade não há estímulos para pensar diferente, não há estímulos
para pensar no princípio da equidade. Portanto, pensar diferente é o caminho para viver e
compreender o sentimento solidário que devemos ter. Considerando o princípio da equidade, assinale
a alternativa CORRETA:
A Somo únicos como indivíduos, mas pertencemos à mesma espécie, a espécie humana. No
entanto, há seres humanos "superiores" ou "inferiores".
B Somos iguais, idênticos, pois pertencemos à mesma espécie.
C Somos únicos como indivíduos, e por isso somos diferentes, mas somos iguais como seres
humanos.
D Somos iguais como indivíduos, pois somos iguais como seres humanos. A isso se dá o nome de
equidade.
A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo
e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os
costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura e a arte são áreas que
interagem entre si e com as demais áreas de conhecimento, devendo ser estudadas a partir de algumas
concepções. Sobre essas concepções, assinale a alternativa CORRETA:
A Erudita e de massa.
B Erudita e de vanguarda.
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16/03/2022 19:06 Avaliação I - Individual
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C Erudita, popular e de vanguarda.
D Erudita, popular e de massa.
No multiculturalismo ocorre o reconhecimento das diferenças, as quais coexistem em um
mesmo país ou região. A convivência entre povos com diferentes culturas, valores e tradições
contribuem para o diálogo e para uma vida pacífica entre as diversas culturas.
Sobre o multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento multiculturalista surgiu em grande escala nas sociedades em que o direito à
diversidade cultural foi historicamente negado, por exemplo, no Estados Unidos.
II- O termo multiculturalismo é antigo, sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, no
século VII.
III- O Direito à Diferença e a Diminuição das Desigualdades são temas centrais para o
multiculturalismo.
IV- O processo de colonização do Brasil e EUA favoreceu o multiculturalismo, pois houve opressão
das tribos indígenas que ali estavam.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Nos meses do ano de 2015, muito se falou de corrupção, ética, valores, mas sabe-se realmente o
que são esses fatores? No estado de direito da democracia, temos o direito de escolha,
independentemente em que esteja inserido no meio profissional, familiar, social e político. Com essa
grande ênfase no desgaste da presidência da república e no congresso nacional referente à economia,
corrupção, entre outros fatores que fazem parte da ética, têm-se notado a totalinsatisfação do povo
brasileiro. Os valores humanos alcançados com a democracia podem apresentar os atributos para
constituir a essência humana. Sobre os atributos dos valores humanos, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A objetividade indica a dispersão da população.
( ) A socialidade indica que compara as normas, aprender e conviver com os outros.
( ) Consciência indica tomar conhecimento da realidade, fatos e percepção das coisas.
( ) Liberdade indica a responsabilidade e a livre expressão - o livre arbítrio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B F - V - V - F.
C F - V - V - V.
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16/03/2022 19:06 Avaliação I - Individual
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D V - F - V - F.
O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de cada
indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o convívio social,
expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas obrigações e direitos
perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre o nome desse conjunto de direitos e deveres,
assinale a alternativa CORRETA:
A Moral.
B Cidadania.
C Ética.
D Democracia.
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