AOLs 3 LIBRAS

Prévia do material em texto

Libras AOL 3 
1. Pergunta 
Da mesma maneira que a gramática tradicional é compreendida como um grupo de normas 
imprescindíveis que devem ser seguidas na estruturação de textos, a gramática da Libras 
também possui regras para a organização textual, a qual é equivalente e oposta à gramática da 
Língua Portuguesa. 
Observe: 
“Eu irei para a igreja” (Língua Portuguesa) e “Eu ir igreja” (Língua Brasileira de Sinais). Diante 
disso, percebemos: 
1. Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada 
à gramática da Libras. 
2. Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa 
comparada à literatura da Libras. 
3. As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera. 
4. Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas. 
5. Há uma independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa 
comparada à gramática da Libras. 
Resposta correta 
2. Pergunta 
Sobre a falta de conhecimento da comunicação dos surdos, devemos entender que dentro da 
cultura há valores, normas e hábitos. A percepção está relacionada à sua integração na 
educação, a qual se une a um grupo de valores sociais que se inicia com o viver de forma 
igualitária, porém aceitando a existência de um estilo de vida diferenciado em alguns aspectos. 
Desse modo, se não nos atentarmos para essas singularidades, daremos ocasião para: 
1. A cultura que não aprova surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar. 
2. Um conceito coerente que ampara a divisão entre surdos e ouvintes. 
3. O conceito de um estereótipo equivocado, preconceitos e relutância à cultura. 
Resposta correta 
4. Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais. 
5. Alterações na estrutura gramatical da Língua de Sinais. 
3. Pergunta 
Sobre as configurações de mãos, podemos afirmar que elas fazem parte dos cinco parâmetros 
que compõem a estruturação dos sinais, juntamente com o movimento, a orientação e 
direcionalidade, o ponto de articulação, a expressão corporal e facial. Ela se apresenta de 
várias maneiras para cumprir a execução do sinal e também: 
1. As configurações de mãos contêm características não manuais da Libras. 
2. São 26 configurações de mãos na Libras, as quais correspondem ao alfabeto. 
3. Todos os sinais possuem uma configuração de mão. 
4. Uma única configuração apresenta uma versatilidade por ser usada para 
representar vários sinais. 
Resposta correta 
5. Os sinais da Libras devem ser realizados com apenas uma das mãos. 
 
4. Pergunta 
Os surdos se inserem naturalmente em uma cultura autêntica que abrange língua, cultura e 
identidade particular. O trecho abaixo define bem essa questão: 
“Em uma instituição homogênea em que se faz presente um aluno surdo com frequência 
regular, palestras que contemplam temas sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico 
têm sido ministradas para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse aluno em 
questão”. 
 
Acerca desse movimento, pode-se afirmar: 
1. As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, para que os mesmos comecem 
a praticar a inclusão em seus lares. 
2. É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um 
engajamento sob uma expectativa inclusiva. 
3. É para cumprir protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na 
instituição. 
4. São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no Dia Nacional do 
Surdo. 
5. Esse movimento é tocante à aderência de todos os tipos de frequentadores da 
organização, para que haja um engajamento sob uma expectativa inclusiva. 
Resposta correta 
5. Pergunta / 
O termo “surdo” se refere a um indivíduo que no início da sua vida se depara com a 
incapacidade auditiva. Ele precisa aceitar a sua identidade e tenta fazer uso da oralidade, 
porém com essa atitude não consegue se inserir na comunidade a que deverá pertencer. 
Pensando na oralidade, qual é a orientação para esse tipo de comportamento? 
 
Esse indivíduo, pelas características, não é um surdo total, mas: 
1. É um surdo que compreende via leitura labial, provavelmente tem uma razoável 
percepção da estrutura linguística e faz uso adequado da Língua de Sinais. 
Resposta correta 
2. É um surdo que precisa frequentar fonoaudiólogo para recuperar a audição. 
3. É um surdo que não domina a estrutura linguística e não faz uso adequado da 
Língua de Sinais. 
4. É um indivíduo que provavelmente nasceu surdo, mas os pais optaram pelo 
aparelho auditivo. 
5. É considerado ouvinte, porque só é surdo aquele que perde a audição na infância. 
 
6. Pergunta 
Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, 
abordagens que representam uma visão única sobre o que relaciona o surdo e a surdez. 
O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um 
aspecto proveniente do ensino_________. 
Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, 
abordagens que representam uma visão única sobre o que relaciona o surdo e a surdez. 
O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um 
aspecto proveniente do ensino_________. 
1. Oralista. 
2. Social. 
3. Comunicação total. 
4. Comunicação parcial. 
5. Bilíngue. 
Resposta correta 
7. Pergunta / 
Ao longo da história da educação dos surdos, vimos a atuação de três influenciadores 
filosóficos e ideológicos não concomitantes. O oralismo que se iniciou a partir do Congresso de 
Milão (1880) carregou benefícios significativos à comunidade surda, a qual, ao aprender a se 
expressar e interagir com a pessoa ouvinte, sentia-se acolhida na sociedade. 
Observe as afirmações relacionadas à conquista e em seguida assinale a alternativa correta: 
1. A Libras é uma língua natural, com sistema e estrutura gramatical próprios e 
provenientes da cultura surda. 
Resposta correta 
2. São línguas que não possuem um recurso de escrita estabelecido para representá-
las. 
3. A Libras não é só regional, mas também artificial, pois os sinais são expressões 
fictícias construídas por ouvintes. 
4. A base da Libras está relacionada diretamente às expressões verbais, por isso elas 
se complementam. 
 
8. Pergunta 
A língua dos surdos possui um sistema reflexivo de normas determinadas, mas que permite a 
reprodução de um número indeterminado de construções frasais, com complexidades de 
entendimento, como é o caso dos pronomes pessoais, que são divididos em possessivos e 
demonstrativos. 
 
Observe e escolha a alterativa correta:
 
 
1. Para se reportar a mais de três pessoas, insere-se o sinal “EL@S”, em que a 
configuração da mão é aberta, com o punho posicionado para baixo, realizando 
deslocamentos circulares. 
Resposta correta 
2. No plural, os sinais com o mesmo movimento de mão são usados, alterando somente 
a sua orientação. 
3. Para referir-se a mais de duas pessoas, é necessário estar atento ao que o 
enunciador está mostrando. 
4. No singular, a orientação do punho vai variar conforme a quantidade de 
integrantes. 
5. O enunciador é o responsável por apontar para a pessoa com quem está 
interagindo. 
 
9. Pergunta 
A Língua de Sinais, em sua modalidade viso-espacial, tem sua estrutura organizada em cinco 
parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável 
na percepção de sentimentos. Das opções abaixo, assinale aquela que faz referência a esse 
parâmetro. 
1. Orientação e movimento. 
2. Expressão facial e/ou corporal. 
Resposta correta 
3. Expressão viso-espacial. 
4. Ponto ou local de articulação. 
5. Configuração da mão. 
 
10. Pergunta 
A Língua de Sinais usa as expressões faciais e corporais para definir tipos de frases. Tais 
expressões são capazes de dar entonação e causar a percepção afirmativa, exclamativa, 
interrogativa, negativa ou imperativa. As expressões faciais, especificamente, auxiliam na 
compreensão do sinal, da frase e do diálogo.Qual é a expressão facial que identificamos abaixo? 
 
 
1. Expressão exclamativa: sobrancelha e um brusco movimento de cabeça. 
2. Expressão interrogativa: não se espera que as sobrancelhas fiquem franzidas. 
3. A negação pode ser acrescida do sinal de não ou do balançar da cabeça. 
Resposta correta 
4. A cultura dos surdos não leva em consideração as expressões faciais. 
5. Expressão afirmativa: a expressão facial é neutra. 
 
11. Pergunta 
Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos já associam aos sinais desenhados no papel. É 
comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, relacionamos ao que 
vemos com mais frequência, ou seja, aos sinais. 
Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a 
alternativa adequada. 
1. WritingSing. 
2. Caligrafia. 
3. Alfabeto de sinais gráficos. 
4. Datilologia escrita. 
5. SignWriting. 
Resposta correta 
12. Pergunta 
Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de 
intérprete e/ou instrutor. Desde o início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício 
mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido em inúmeros formatos e 
representa as letras do alfabeto escrito. 
Como é a aplicação prática da datilologia? 
1. Soletração no espaço neutro. 
Resposta correta 
2. Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente. 
3. Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais. 
4. É a produção de vários sinais com uma mão. 
5. O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais. 
 
13. Pergunta 
Os sinais na Libras correspondem às palavras nas línguas orais e sua prática se adéqua às 
mesmas incumbências presentes no discurso. Vimos os cinco parâmetros da Língua de Sinais, 
que são: configuração de mãos, movimento, articulação, orientação e expressões faciais e 
corporais. 
 
Assinale a opção que corresponde, respectivamente, aos sinais abaixo: 
 
1. Tchau, desculpa, estrada e cheiroso possuem os mesmos movimentos das mãos. 
2. Aprender, sábado e desodorante possuem a mesma configuração de mãos. 
Resposta correta 
3. Presente, boca e desodorante possuem os mesmos movimentos de articulação. 
4. Número, aprender e testa possuem a mesma configuração de mãos. 
5. Olá, altura, banheiro e licença possuem os mesmos movimentos das mãos. 
 
14. Pergunta 
Nos ambientes sinalizantes, é de costume se apresentar a alguém não informando somente o 
nome, mas acrescentando ou até substituindo o mesmo pela marcação do sinal particular. 
Esse sinal pode ser realizado em um espaço neutro. Pode ser um sinal que toque alguma parte 
dos membros superiores do corpo. Muitos são identificados com sinais que representam os 
cabelos, as “covinhas” no rosto e também atividades que a pessoa gosta de fazer, ou seja, várias 
características. 
 
O sinal no surdo é a sua identidade. Diante disso, é coerente afirmar: 
1. Cada pessoa é marcada por um sinal particular. No momento em que o sinal é 
concedido, leva-se em consideração as características físicas e, para os mais 
observadores, tributos até emocionais. 
Resposta correta 
2. Observa-se sempre a desenvoltura da pessoa e o jeito que ela faz os sinais para a 
atribuição. 
3. O sinal sempre se inicia com a primeira letra do nome. 
4. Geralmente, atribui-se o sinal baseado no formato do rosto. 
5. O sinal é algo banal que na verdade é usado apenas entre os surdos dentro da 
comunidade. 
 
15. Pergunta 
A Língua de Sinais sofre variações em todos os seus aspectos. Ela tem uma estrutura inerente. 
É curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros 
sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um 
parâmetro universal de comunicação na Libras? 
 
Com isso, assinale a resposta correta: 
 
1. A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece 
sempre o mesmo. 
2. A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e 
estruturas lexicais. 
3. Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo. 
4. Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais. 
5. Não há parâmetro geral para a comunicação na Libras. Ela carrega alterações 
regionais significativas que jamais devem ser ignoradas. 
Resposta correta 
16. Pergunta 
A Língua de Sinais ganha notoriedade e chama a atenção de ouvintes por conta da postura, das 
mãos e das várias fisionomias. É um grupo de informações que sinaliza e se complementa, pois 
demonstra o pensamento percebido através da visão e decifrado nos aspectos utilizados. 
 
De toda a estrutura que compõe a Libras, uma é essencial, porque pode alterar o real 
significado do diálogo. Assinale a alternativa que apresenta essa estrutura. 
1. A oralidade. 
2. Expressão facial. 
Resposta correta 
3. Sinais de agradecimento. 
4. Postura. 
5. As duas mãos sinalizando ao mesmo tempo. 
 
17. Pergunta 
Uma pessoa surda se sente na liberdade de se inserir na sua comunidade na medida em que 
aceita a sua identidade. Isso envolve o uso da língua, os hábitos e o fato de frequentar 
ambientes onde vê pessoas em comum. É um momento singular, principalmente para os 
surdos que tentam fazer uso do oralismo. 
 
Diante do que foi estudado, como a comunidade surda pode ser definida? 
1. São surdos que se sentem confortáveis com a oralização e isso não pode ser 
mudado. 
2. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só ocorrem no 
âmbito visual. 
3. O surdo não tem uma autenticidade própria, sendo influenciado pelos ouvintes. 
4. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só podem 
acontecer na Libras. 
5. O surdo tem uma legitimidade surda. Para ele, as percepções ocorrem no âmbito 
visual, mas a sua interação e experiências são compreendidas na Língua de Sinais. 
Resposta correta 
 
18. Pergunta 
As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, 
interfere diretamente na interpretação. Um exemplo prático é no questionamento referente às 
horas. 
Dois sinais são usados para verificar as horas. Observe a ilustração abaixo e identifique a qual 
sinal pertence a expressão facial. 
 
 
1. Representa o sinal de batismo. 
2. Representa um período de tempo. 
Resposta correta 
3. Representa sinal de apresentação pessoal para os ouvintes. 
4. É um sinal particular de um compromisso com hora marcada. 
5. É uma mistura de sinal histórico. 
19. Pergunta 
As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, 
interferem diretamente na interpretação. Um exemplo prático é no questionamento referente 
às horas. 
Dois sinais são usados para verificar as horas. Observe a ilustração abaixo e identifique a qual 
sinal pertence a expressão facial: 
 
1. É uma mistura de sinal histórico. 
2. Representa o sinal de batismo. 
3. Representa um horário numeral específico. 
Resposta correta 
4. Representa sinal de apresentação pessoal para os ouvintes. 
5. É um sinal particular de um compromisso com hora marcada.