PROJETOS SOCIAIS NO TERCEIRO SETOR - QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
PROJETOS SOCIAIS NO TERCEIRO SETOR 7039-60_52801_R_E1_20221 CONTEÚDO
Usuário wliane.carvalho @aluno.unip.br
Curso PROJETOS SOCIAIS NO TERCEIRO SETOR
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 17/03/22 22:29
Enviado 17/03/22 22:42
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 13 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Concurso: MPE-MA - 2013 - Analista e Técnico Ministerial | Prova: FCC - 2013 - MPE-MA -
Analista Ministerial - Assistente Social. Disciplina: Serviço Social
Frente à conceituação de avaliação, sua trajetória, suas abordagens e seus objetivos, analise
as assertivas abaixo quanto à sua veracidade. 
I. Avaliar é atribuir valor, medir o grau de e�ciência, e�cácia e efetividade de políticas e
projetos sociais. 
II. Os objetivos da avaliação de políticas ou programas são somente políticos e operativos. 
III. As primeiras abordagens da temática avaliação deram ênfase no sistema de ação movido
pelo projeto e, portanto, na quanti�cação de metas e resultados. 
IV. A avaliação, na concepção tradicional, ancorou-se nos métodos políticos. 
V. A tendência atual da avaliação busca apreender a ação, sua formulação, implementação,
execução, processos, resultados e impactos, captando a inter-relação entre sistemas de
ação e lógica dos atores. 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I, III e V.
I e II.
II e IV.
I e V.
III, IV e V.
I, III e V.
Resposta: E 
Comentário: Há diferentes modelos de avaliação, mas todos buscam: 
1- Comparar um padrão almejado (ideal) com o que ocorreu com a atividade
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
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empreendida (realidade). 
2- Alcançar e�cazmente os objetivos propostos. 
– No processo de avaliação, é preciso comparar o objeto a ser avaliado com
um critério ou padrão determinado. 
– Avaliação pode ser de�nida como ramo da ciência que analisa a e�ciência
(emprego de meios e recursos). 
– Também pode ser vista como comparação dos efeitos de um programa
com os objetivos e metas preestabelecidos (e�cácia). 
– Isso tudo permite tomar novas decisões para melhorar ações futuras. 
As alternativas II e IV estão incorretas, pois os objetivos da avaliação de
políticas ou programas não são somente políticos e operativos, e a avaliação,
na concepção tradicional, não se ancorou nos métodos políticos.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Concurso: MPE-MA - 2013 - Analista e Técnico Ministerial | Prova: FCC - 2013 - MPE-MA -
Analista Ministerial - Assistente Social. Disciplina: Serviço Social 
Considerando a de�nição de indicadores sociais, a sua serventia e os seus tipos e
características, analise as assertivas abaixo. 
I. Os indicadores podem ser tipi�cados e caracterizados como: tangíveis e intangíveis;
quantitativos e qualitativos. 
II. O indicador social, numa perspectiva de programas e políticas sociais, é um instrumento
operacional para monitoramento da realidade social, para �ns de formulação e
reformulação de políticas públicas. 
III. O IBGE, o IPEA, o DATASUS, a RAIS/CAGED, a PNAD são alguns dos indicadores utilizados
para a avaliação de políticas, programas e projetos sociais. 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I e II.
I.
II.
III.
I e II.
II e III.
Resposta: D 
Comentário: Um indicador social é uma medida, em geral quantitativa,
dotada de signi�cado social substantivo, usado para substituir, quanti�car
ou operacionalizar um conceito social abstrato, de interesse teórico (para
pesquisa acadêmica) ou programático (para formulação de políticas). É um
recurso metodológico, empiricamente referido, que informa algo sobre um
aspecto da realidade social ou sobre mudanças que estão se processando na
mesma. 
Os indicadores sociais se prestam a subsidiar as atividades de planejamento
público e formulação de políticas sociais nas diferentes esferas de governo,
possibilitam o monitoramento das condições de vida e bem-estar da
população por parte do poder público e sociedade civil e permitem
aprofundamento da investigação acadêmica sobre a mudança social e sobre
os determinantes dos diferentes fenômenos sociais. Podem ser tangíveis ou
intangíveis. 
0,3 em 0,3 pontos
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A alternativa III é incorreta, pois as siglas elencadas se referem a institutos de
pesquisas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Sobre a formulação e avaliação de programas e projetos sociais, analise as a�rmativas
abaixo e assinale a alternativa correta. 
I. O planejamento é, muitas vezes, confundido com o plano, o programa ou o projeto,
contudo, estes são apenas os meios pelos quais o planejamento se expressa. 
II. O programa é o documento mais abrangente e geral; já o plano indica um conjunto de
projetos cujos resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública; o
projeto, por sua vez, é a menor unidade do processo de planejamento, instrumento
direcionado às mais variadas atividades interventivas e de pesquisa nos espaços públicos e
privados. 
III. O planejamento estratégico já foi ultrapassado; a técnica não expressa mais as
necessidades da gestão e do planejamento nos dias atuais. 
IV. E�ciência, e�cácia e efetividade expressam algumas tendências de avaliação de políticas
sociais. 
V. Validade e con�abilidade podem ser requisitos metodológicos de avaliação de projetos
sociais.
Somente as a�rmativas I, IV e V estão corretas.
Somente as a�rmativas III, IV e V estão corretas.
Somente as a�rmativas II, IV e V estão corretas.
Somente as a�rmativas I, IV e V estão corretas.
Somente as a�rmativas I, II e IV estão corretas.
Somente as a�rmativas I, II e III estão corretas.
Resposta: C 
Comentário: O planejamento é, muitas vezes, confundido com o plano, o
programa ou o projeto, contudo, estes são apenas os meios pelos quais o
planejamento se expressa. Carvalho (1978) torna claro o lugar de cada um
no interior do processo geral que pretende concretizar políticas públicas. 
PLANO – é o documento mais abrangente e geral, que contém estudos,
análises situacionais ou diagnósticos necessários à identi�cação dos pontos
a serem atacados, dos programas e projetos necessários, dos objetivos,
estratégias e metas de um Governo, de um Ministério, de uma Secretaria ou
de uma Unidade. 
PROGRAMA – é o documento que indica um conjunto de projetos cujos
resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública.PROJETO – é a menor unidade do processo de planejamento. Trata-se de um 
instrumento técnico-administrativo de execução de empreendimentos
especí�cos, direcionados para as mais variadas atividades interventivas e de
pesquisa no espaço público e no espaço privado. 
A distinção básica entre plano, programa e projeto está, portanto, no nível de
agregação de decisões e no detalhamento das operações de execução, ou
seja, o plano tem maior nível de agregação de decisões que o programa, e
este, mais que o projeto. Por outro lado, o projeto tem maior detalhamento
das operações a serem executadas que o programa, e este, mais que o
plano.
0,3 em 0,3 pontos
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Sobre o uso dos indicadores sociais, analise as a�rmativas a seguir. 
I. Eles podem ser usados para estudos comparativos entre municípios, bairros ou
segmentos da população. 
II. Eles podem ser usados para análises comparativas a partir de dados municipais,
estaduais, nacionais e internacionais. 
III. Eles podem ser usados para avaliar a capacidade de gestão do município na
implementação de políticas públicas. 
Está correto o que se a�rma em:
I, II e III.
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Resposta: E 
Comentário: Indicador social é uma medida, geralmente estatística, usada
para traduzir quantitativamente um conceito social abstrato e informar algo
sobre determinado aspecto da realidade social, para �ns de pesquisa ou
visando a formulação, monitoramento e avaliação de programas e políticas
públicas. Portanto, os indicadores podem ser utilizados para todas as
situações apresentadas na questão.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: ALESE Prova: FCC - 2018 - ALESE - Analista Legislativo -
Assistência Social. 
Os processos de monitoramento e de avaliação das políticas públicas, ao considerar os
alcances de seus objetivos e as melhorias nas condições de vida dos cidadãos atingidos por
essas políticas, de�nem indicadores que devem: 
I. Ser um recurso metodológico, empiricamente referido, que informa algo sobre um
aspecto da realidade social ou sobre mudanças que estão se processando na mesma. 
II. Ter uma perspectiva programática, pois o indicador social é um instrumento operacional
para o monitoramento da realidade social, para �ns de formulação e reformulação de
políticas públicas. 
III. Ser classi�cados de acordo com sua empregabilidade no ciclo de formulação e avaliação.
Está correto o que se a�rma em:
I, II e III.
I e II, apenas.
I, II e III.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
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c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
III, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
Resposta: B 
Comentário: Em projetos sociais, os indicadores são essenciais para detalhar
em que medida os objetivos foram alcançados, dentro de um prazo
delimitado de tempo e em uma localidade especí�ca. São fundamentais para
identi�car as mudanças decorrentes durante o processo de
trabalho/intervenção previsto em um projeto; fornecem informações
relevantes e em quantidade que permitem a análise e a tomada de decisão.
Pretende-se, com esse processo, avaliar se os resultados do projeto estão
sendo atingidos e se os objetivos geral e especí�co estão sendo alcançados.
Para a avaliação dos resultados, é necessário que os indicadores apresentem
su�ciência e coerência para o alcance dos objetivos propostos pelo projeto e
que sejam veri�cáveis e tangíveis. Os resultados orientam a ação proposta e
devem ser passíveis de serem compreendidos por todos, e não apenas por
especialistas. Portanto, todas as alternativas estão corretas.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
As mudanças do mundo contemporâneo, como o avanço tecnológico, a alta
competitividade e as exigências do mercado, acarretaram novas demandas sociais,
tornando necessário haver um planejamento para formulação e execução de políticas
públicas. Para tal, é de competência do Assistente Social a elaboração de processos que
organizam todo arcabouço teórico e prático para sua execução. 
Desse modo, relacione os itens seguintes e assinale a alternativa que contempla a ordem
correta. 
(I) Projeto. 
(II) Programa. 
(III) Plano. 
( ) Instrumento de gestão que contém estudos, análises situacionais ou diagnósticos
necessários à identi�cação dos pontos a serem investidos, organizando, regulando e
norteando a execução da Política de Assistência Social. 
( ) Instrumento técnico-administrativo de curta duração, para execução de
empreendimentos especí�cos, direcionados para as mais variadas atividades interventivas e
de pesquisa no espaço público e no espaço privado. 
(  ) Instrumento que oferece um determinado serviço que possui início, meio e �m, tendo
como objetivo o alcance de metas mensuradas por indicadores preestabelecidos.
III, I e II.
I, II e III.
III, I e II.
II, III e I.
I, III e II.
III, II e I.
Resposta: B 
Comentário: Plano: é o documento mais abrangente e geral, que contém
0,3 em 0,3 pontos
17/03/22, 22:42 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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resposta: estudos, análises situacionais ou diagnósticos necessários à identi�cação dos
pontos a serem atacados, de programas e projetos necessários, dos
objetivos, estratégias e metas. O plano possui maior abrangência e menor
detalhamento. 
Programa: é o documento que indica um conjunto de projetos cujos
resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública. É
considerado o aprofundamento do plano, que indica um conjunto de
projetos que detalha por setor a política, as diretrizes, as metas e as
estratégias em que os resultados permitirão alcançar o maior objetivo.
Assim, o programa con�gura o quadro de referência do projeto. 
Projeto: possui menor âmbito e maior detalhamento na execução das
políticas.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Um projeto social que visa ao atendimento das necessidades mais evidentes dos usuários
deverá: 
I. Prever a prestação de contas no que diz respeito à utilização dos recursos dispensados,
demonstrando capacidade técnica gerencial e compromisso com os objetivos propostos. 
II. Buscar e�ciência econômico-administrativa, gastando menos com as metas para os
usuários e mais com os recursos humanos. 
III. Ignorar os impactos que o projeto poderá ter sobre os usuários, em prol do atendimento
às metas e resultados estabelecidos. 
IV. Estabelecer que a avaliação, com a apresentação de seus resultados, somente será
realizada ao �nal da execução do projeto. 
V. Realizar estudos sobre os usuários a serem bene�ciados, levando em consideração os
conhecimentos fornecidos pelos gestores, independentemente do público-alvo. 
Está correto o que se a�rma em:
I, apenas.
I, apenas.
I, II e III, apenas.
IV, apenas.
III, IV e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
Resposta: A 
Comentário: 
I. Prever a prestação de contas no que diz respeito à utilização dos recursos
dispensados, demonstrando capacidade técnica gerencial e compromisso
com os objetivos propostos. CORRETA, pois as preposições correspondem
aos objetivos do projeto social. 
II. Buscar e�ciência econômico-administrativa, gastando menos com as
metas para os usuários e mais com os recursos humanos. INCORRETA, pois
deve existir um equilíbrio entre as despesas do projeto. 
III. Ignorar os impactos que o projeto poderá ter sobreos usuários, em prol
do atendimento às metas e resultados estabelecidos. INCORRETA, pois a
�nalidade principal do projeto deve ser o de produzir impactos na realidade
social. 
IV. Estabelecer que a avaliação, com a apresentação de seus resultados,
somente será realizada ao �nal da execução do projeto. INCORRETA, pois a
0,3 em 0,3 pontos
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avaliação deve ocorrer em todas as fases do projeto. 
V. Realizar estudos sobre os usuários a serem bene�ciados, levando em
consideração os conhecimentos fornecidos pelos gestores,
independentemente do público-alvo. INCORRETA, pois os projetos sociais
devem levar em conta as opiniões fornecidas pelo público-alvo.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Banestes Prova: FGV - 2018 - Banestes - Assistente Social. 
A che�a imediata de Pedro solicita que ele emita um documento de avaliação do projeto
social desenvolvido pelo seu setor. Como coordenador do projeto, Pedro considera que
esse documento deve conter os seguintes itens: 
I. A determinação da função de cada sujeito social envolvido multidisciplinarmente na
equipe. 
II. A descrição dos dados antes, durante e depois da intervenção. 
III. A explicitação dos parâmetros predeterminados e das metas de�nidas em termos de
espaço, volume e tempo. 
É correto o que está contido em:
Somente II e III.
Somente II.
Somente III.
Somente I e II.
Somente II e III.
I, II e III.
Resposta: D 
Comentário: Os processos de avaliação de projetos sociais envolvem,
geralmente, as seguintes atividades: 
1- Planejamento/desenho do processo de avaliação; 
2- Levantamento dos dados/trabalho de campo; 
3- Sistematização e processamento dos dados; 
4- Análise das informações; 
5- Elaboração de relatório(s) com os resultados encontrados e
recomendações; 
6- Disseminação e uso das conclusões junto a diferentes públicos, como
funcionários, usuários, �nanciadores e parceiros. 
A alternativa I está incorreta, pois determinação da função de cada sujeito
social envolvido multidisciplinarmente na equipe não é o objetivo do
documento de avaliação do projeto social.
Pergunta 9
Ano: 2017 Banca: UFPA Órgão: UFPA Prova: UFPA - 2017 - UFPA - Assistente Social. 
Os estudos de avaliação da implementação de programas sociais indicam que a realização
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
da avaliação signi�ca uma ocasião para melhorar as capacidades das instituições da gestão
social. 
Nesse sentido, são oportunidades para tal implementação: 
I. Explicitação ou reforço dos objetivos e da cadeia de valor do programa. 
II. Criação ou fortalecimento do sistema de informação e monitoramento. 
III. Aprendizado institucional. 
IV. Análise da interação entre os atores institucionais no processo de execução. 
Estão corretos os itens:
I, II, III e IV.
I e II, somente.
I e III, somente.
I, II e III, somente.
II e IV, somente.
I, II, III e IV.
Resposta: E 
Comentário: Uma metodologia de avaliação de projetos envolve a escolha de
um conjunto de critérios e o uso de indicadores consistentes com os critérios
escolhidos e que permitam efetuar um julgamento continuado e e�caz,
mediante a comparação com os padrões de desempenho anteriormente
estabelecidos. 
E�ciência: melhor relação custo/benefício possível para o alcance dos
objetivos 
estabelecidos no programa; 
E�cácia: medida do grau em que o programa atinge os seus objetivos e
metas; 
Impacto (ou efetividade): indica se o projeto tem efeitos (positivos) no
ambiente 
externo em que ele interveio, em termos técnicos, econômicos,
socioculturais, 
institucionais e ambientais; 
Sustentabilidade: mede a capacidade de continuidade dos efeitos bené�cos 
alcançados através do programa social em questão, após o seu término; 
Análise custo-efetividade: atividade/projeto que atende aos objetivos ao
menor custo; 
Satisfação do bene�ciário: avalia a atitude do usuário em relação à qualidade
do 
atendimento que está obtendo do programa; 
Equidade: procura avaliar o grau em que os benefícios de um programa
estão sendo distribuídos de maneira justa e compatível com as necessidades
do usuário.
Pergunta 10
Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2016 - EBSERH - Assistente Social -
(HUPEST-UFSC). 
O planejamento integra e conforma o trabalho cotidiano do Assistente Social. O
planejamento permite que o Assistente Social sistematize as intervenções que pretende
desenvolver, direcionando suas ações. De acordo com Baptista (2002), os documentos que
podem sistematizar o planejamento são citados nas a�rmativas: 
0,3 em 0,3 pontos
17/03/22, 22:42 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Quinta-feira, 17 de Março de 2022 22h42min26s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
I. Prestação de Contas. 
II. Plano. 
III. Programa. 
IV. Projeto. 
V. Relatório de Atividades. 
Estão corretas as a�rmativas:
II, III e IV.
I, III e IV.
II, III e V.
I, IV e V.
I, II e III.
II, III e IV.
Resposta: E 
Comentário: O planejamento, as decisões e os objetivos são organizados,
explicados e detalhados em documentos que representam grau decrescente
de níveis de decisão: planos, programas e projetos (BAPTISTA, 2007). Baptista
(2007) ainda sugere que quando o documento faz referência à proposta
relacionada à estrutura organizacional de uma forma geral, caracteriza-se
em um plano. Quando se refere a um setor, uma área ou região caracteriza-
se programa. Porém, quando se detém no detalhamento das alternativas e
ações de intervenção é considerado projeto.
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