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AVS Educação Especial Pedagogia

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1a Questão (Ref.: 202112085234)
A proposta inclusiva de educação pressupõe várias premissas que reorientam a atividade
pedagógica, exceto:
O convívio com grupos heterogêneos.
Uma revisão nos paradigmas da sociedade como um todo.
A valorização da diversidade humana.
A avaliação como promoção automática dos alunos com deficiências
O respeito à diferença.
 
 2a Questão (Ref.: 202112284427)
São três os paradigmas educacionais que orientam o campo da Educação Especial. Dentre
as principais características do paradigma de suporte, marque a opção que NÃO esta de
acordo com este paradigma.
Escolarização no turno oposto da escola da escola
Pouca ênfase o trabalho pedagógico
Atendimento educacional especializado
Suporte e apoio necessário para a escolarização
Inclusão direita do aluno na escola regular
 
 3a Questão (Ref.: 202112085057)
Marque a questão que traz duas prioridades que foram estabelecidas para a educação
especial dentro das Diretrizes Operacionais para Atendimento Educacional Especializado na
Educação Básica (2009).
A obrigatoriedade da matrícula dos alunos, público-alvo da Educação Especial, na escola
comum do ensino regular e da oferta do atendimento educacional especializado e
inclusão do AEE no projeto pedagógico da escola da rede regular de ensino.
As diretrizes citadas estabelecem apenas regulamentação sobre a manutenção de
alunos deficientes na rede regular de ensino e garantem a promoção automática como
forma de minimizar os efeitos nocivos que esta inclusão terá para a avaliação
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