Perspectivas Profissionais - Avaliação II (Peso 1,50)

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Perspectivas Profissionais - Avaliação II (Peso 1,50)
Questão 1 - Segundo algumas teorias, existem perfis de estudantes que respondem
melhor a determinados tipos de estímulos do que a outros. Sobre as características
de cada estilo de aprendizagem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Visual.
II- Auditivo.
III- Cinestésico.
( ) Aprende por instruções verbais; gosta de diálogos; evita descrições longas; não presta
atenção nas ilustrações; move os lábios.
( ) Aprende fazendo por envolvimento direto; prefere ir logo para ação; não é bom leitor.
( ) Observa demonstrações; gosta de ler e imaginar as cenas no livro; tem boa
concentração; rápido na compreensão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - II - I.
B) I - II - III.
C) III - I - II.
✓ D) II - III - I.
Questão 2 - Os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e
classificações. Dentre essas formas, destaca-se o método VAC, que é baseado nos
sentidos e responde com eficiência às expectativas e exigências da escola. Por isso a
importância de cada indivíduo se conhecer e assim encontrar a forma de aprendizagem que
mais se adapta a sua condição. A respeito de algumas informações a respeito disso, analise
as sentenças a seguir:
I- Apenas 30% dos alunos lembram de até 75% daquilo que ouvem durante um período
normal de aula.
II- Quarenta por cento retêm três quartos daquilo que leem ou veem. Esses aprendizes
visuais são de dois tipos: alguns processam informações em forma de palavras, enquanto
outros retêm o que veem em forma de um diagrama ou de uma imagem.
III- Quinze por cento aprendem melhor de forma tátil. Precisam manusear materiais,
escrever, desenhar e se envolver em experiências concretas.
IV- Outros 15% são cinestésicos. Aprendem melhor fazendo fisicamente – participando em
experiências reais que, em geral, têm aplicação direta para suas vidas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença II está correta.
✓ B) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C) Somente a sentença III está correta.
D) Somente a sentença I está correta.
Questão 3 - O ensino superior EAD é reconhecido e regulamentado pelo MEC (Ministério
da Educação e Cultura), sendo assim, ele tem a mesma carga horária e conteúdo que o
formato tradicional. Por esse motivo, não há diferença entre os diplomas de quem faz um
curso presencial ou a distância. Como ser um acadêmico bem-sucedido em EAD?
A) Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, criatividade,
motivação, proatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
B) Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, organização,
motivação, proatividade, seriedade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
C) Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina, organização,
motivação, reatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as tecnologias.
✓ D) Características para ser bem-sucedido em um curso de EAD: disciplina,
organização, motivação, proatividade, curiosidade, autonomia e familiaridade com as
tecnologias.
Questão 4 - A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No
Brasil, houve eventos importantes sobre o surgimento da educação a distância. Qual a data
em que houve a criação do Instituto Internacional de Estudos Regulares (CIER)?
A) 1977.
B) 1985.
✓ C) 1981.
D) 1970.
Questão 5 - A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No
Brasil, houve eventos importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que
data ocorreu a criação do Movimento de Educação de Base (MEB)?
✓ A) 1961.
B) 1941.
C) 1947.
D) 1943.
Questão 6 - A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal
diferença do ensino à distância em relação aos primórdios desta atividade é a ampliação e a
diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma
intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se refere
ao relevante evento da história ocorrido em 1892:
A) O Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas escolares pelo
rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial.
✓ B) No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos
da América, é criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de
docentes.
C) Iniciam-se cursos por correspondência na União Soviética.
D) Inicia-se a transmissão das aulas de quase todas as matérias literárias da Faculdade de
Letras e Ciências Humanas de Paris - França, por meio da Rádio Sorbonne.
Questão 7 - Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem mediado por
tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.
A partir desta afirmação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as situações em
que a educação a distância pode ser ofertada na educação básica.
A) Art. 8º - Compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e
distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de
instituições de educação na modalidade a distância nos seguintes níveis e modalidades:
I- educação profissional técnica de nível médio;
II- educação de jovens e adultos; e
III- educação especial.
B) Art. 8º - Compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e
distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de
instituições de educação na modalidade a distância nos seguintes níveis e modalidades:
I- ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996;
II- ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996;
III- educação profissional técnica de nível médio;
IV- educação de jovens e adultos.
✓ C) Art. 8º - Compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e
distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de
instituições de educação na modalidade a distância nos seguintes níveis e
modalidades:
I- ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de
dezembro de 1996;
II- ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996;
III- educação profissional técnica de nível médio;
IV- educação de jovens e adultos; e
V- educação especial.
D) Art. 8º - Compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e
distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de
instituições de educação na modalidade a distância nos seguintes níveis e modalidades:
I- ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996;
II- educação profissional técnica de nível médio;
III- educação de jovens e adultos; e
IV- educação especial.
Questão 8 - O M-Learning é uma modalidade de ensino e aprendizagem relativamente
recente, que permite a alunos e professores criarem novos ambientes de aprendizagem a
distância, utilizando para isso dispositivos móveis com acesso à internet.
A qual geração pertence o M-Learning?
A) 1ª geração.
✓ B) 5ª geração.
C) 3ª geração.
D) 4ª geração.
Questão 9 - Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado,
finalizar um curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido, é
preciso possuir algumas características pessoais. São cinco as características necessárias:
disciplina; organização; motivação e proatividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade
com a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA que define familiaridade com a
tecnologia:
✓ A) O estudante de EAD precisa conhecer o universo virtual e saber navegar
com facilidade em sites e portais. Também é necessário ter acesso à tecnologia: um
computador com boa capacidade de memória, acesso à internet por banda larga,
webcam e aplicativos confiáveis. Na hora de escolher a instituição de ensino, é
importante verificar se o aparelho é compatível com a plataforma utilizada no curso.
E, é claro, também é fundamental ter familiaridadecom todas as ferramentas
tecnológicas que serão utilizadas ao longo da graduação.
B) O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de
conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as videoaulas, ler e reler o
material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de
turma. Se as dúvidas se acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos
seguintes das aulas, pois geralmente eles obedecem a uma sequência.
C) O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o
conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do
presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele
durante as aulas. A automotivação e a pro atividade andam juntas. São pontos importantes:
ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes
complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter
também persistência.
D) O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer
metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo
curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas
presenciais. Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das
atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
Questão 10 - Conforme o Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, compete às
autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e distritais, no âmbito da unidade
federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de instituições de educação na
modalidade a distância em alguns níveis e modalidades. Sobre essas modalidades, analise
as seguintes afirmativas:
I- Ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996.
II- Ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996.
III- Educação profissional técnica de nível médio.
IV- Educação de jovens e adultos.
V- Educação especial.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença I está correta.
✓ B) As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
C) Somente a sentença III está correta.
D) Somente a sentença II está correta.