EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA - 1

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
O licenciamento ambiental é uma obrigação legal necessária à instalação 
de qualquer atividade potencialmente poluidora ou degradadora do 
ambiente. Assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 O Ibama atua principalmente no licenciamento de projetos que podem impactar mais de 
um estado. 
 
 
b ) 
 A expedição de licenças ambientais é feita exclusivamente pelos Órgãos Estaduais de 
Meio Ambiente. 
 
 
c ) 
 É vetada a participação da população no processo de tomada de decisão sobre a 
instalação ou não de determinada atividade poluidora. 
 
 
d ) 
 A expedição de licenças ambientais é feita exclusivamente pelo Instituto Brasileiro de 
Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis. 
 
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QUESTÃO 2 
Pode-se conhecer os hábitos de uma pessoa ou família analisando-se a 
composição do seu lixo. Da mesma forma, pode-se saber os hábitos de 
um país. Considerando-se que cerca de 50% do lixo brasileiro é 
composto por matéria orgânica (restos de alimentos, entre outros), pode-
se concluir que 
 
 
a ) 
 a comida brasileira não é boa. 
 
 
b ) 
 o desperdício de alimentos é muito grande. 
 
 
c ) 
 os brasileiros não têm problema de fome, pois está sobrando comida. 
 
 
d ) 
 se há muita comida no lixo, o brasileiro come pouco, pois joga tudo fora. 
 
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QUESTÃO 3 
Sobre o solo, assinale a afirmativa incorreta. 
 
 
a ) 
 É um recurso natural. 
 
 
b ) 
 Possui material inorgânico em sua composição. 
 
 
c ) 
 Pode ser considerado um "organismo vivo". 
 
 
d ) 
 Sua formação só depende da ação das mudanças de temperatura. 
 
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QUESTÃO 4 
Sobre a Ecopedagogia, é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 não tem influência antropocêntrica. 
 
 
b ) 
 serve apenas para aplicação nas instituições de ensino. 
 
 
c ) 
 é uma forma de ensino da cultura biocêntrica. 
 
 
d ) 
 constitui um instrumento de aplicação da Carta da Terra. 
 
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QUESTÃO 5 
Qual das substâncias a seguir não afeta a camada de ozônio? 
 
 
a ) 
 Clorofluorcarbono (CFC). 
 
 
b ) 
 Brometo de metila. 
 
 
c ) 
 Tetracloreto de carbono. 
 
 
d ) 
 Metano (CH4). 
 
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QUESTÃO 6 
A hipótese Gaia foi formulada no fim da década de 1960 pelo cientista 
James Lovelock. Acerca dessa hipótese é correto afirmar que 
 
 
a ) 
 ela foi uma revelação divina que Lovelock teve quando era criança. 
 
 
b ) 
 ela foi formulada durante uma viagem do cientista para o planeta Marte. 
 
 
c ) 
 Lovelock vislumbrou Gaia em um sonho. 
 
 
d ) 
 Lovelock percebeu que a Terra era viva quando viu uma imagem dela vista do espaço. 
 
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QUESTÃO 7 
De acordo com a hipótese Gaia, está incorreto afirmar que 
 
 
a ) 
 a seleção natural é a base da evolução dos seres vivos. 
 
 
b ) 
 os organismos primitivos passaram a fazer fotossíntese para conseguir produzir mais 
compostos orgânicos, os quais estavam ficando escassos no ambiente. 
 
 
c ) 
 a atmosfera da Terra é regulada para manter condições favoráveis à vida no planeta. 
 
 
d ) 
 a fotossíntese lançou uma molécula nova no ambiente, o oxigênio, e por isso surgiram os 
organismos que respiram oxigênio. 
 
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QUESTÃO 8 
Sobre a Ecopedagogia, assinale a alternativa incorreta. 
 
 
a ) 
 A Ecopedagogia tem por objetivo ensinar as pessoas a amar o planeta. 
 
 
b ) 
 A Ecopedagogia pressupõe a formação de uma sociedade cidadã para que exista a 
conservação da natureza. 
 
 
c ) 
 Na prática da Ecopedagogia ignora-se a hipótese de Gaia. 
 
 
d ) 
 A mudança do paradigma economicista é condição necessária para estabelecer um 
desenvolvimento com justiça e equidade. 
 
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QUESTÃO 9 
O pensamento antropocêntrico guiou o desenvolvimento da humanidade 
até os dias atuais. Quais são as consequências do antropocentrismo? 
 
 
a ) 
 Uma sociedade humana bem estruturada e sem preconceitos. 
 
 
b ) 
 Um ambiente natural equilibrado e uma natureza exuberante em todo o território mundial. 
 
 
c ) 
 Uma educação estruturada na Ecopedagogia. 
 
 
d ) 
 Problemas ambientais e sociais. 
 
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QUESTÃO 10 
A hipótese Gaia surgiu com base na pesquisa que Lovelock desenvolveu 
 
 
a ) 
 acerca da relação entre as espécies quando estava escrevendo seu livro O Planeta das 
Margaridas. 
 
 
b ) 
 sobre o surgimento do oxigênio no universo. 
 
 
c ) 
sobre a relação dinâmica entre crosta terrestre e atmosfera. 
 
 
 
d ) 
 sobre a composição de gases da atmosfera dos planetas Marte e Vênus.