QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DISCIPLINARES V

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ESTUDOS DISCIPLINARES V 6597-15_SEI_GF_0121_R_20221 CONTEÚDO
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PERGUNTA 1
Em 29.01.2019, o Jornal O Globo publicou matéria sobre os poemas de Carlos
Drummond de Andrade, hoje, considerados proféticos, frente às tragédias
resultantes do rompimento das barragens de rejeitos de mineração em Mariana
e em Brumadinho, ambas cidades mineiras. Conforme a matéria, Lira itabirana
(transcrito a seguir), o poema de Drummond que mais tem circulado nas redes
sociais depois da tragédia de Brumadinho, foi divulgado, inicialmente, em um
pequeno jornal mineiro, em 1984, em Itabira, cidade natal do poeta:
 
I 
O Rio? É doce. 
A Vale? Amarga. 
Ai, antes fosse 
Mais leve a carga. 
II 
Entre estatais 
E multinacionais, 
Quantos ais! 
III 
A dívida interna. 
A dívida externa. 
A dívida eterna. 
IV 
Quantas toneladas exportamos 
De ferro? 
Quantas lágrimas disfarçamos 
Sem berro? 
  
Disponível em: https://oglobo.globo.com/cultura/livros/brumadinho-conheca-
historia-por-tras-de-poema-em-que-drummond-critica-vale-23410546 Acesso
em: 29 jan. 2019. 
  
Com base na leitura, avalie as a�rmativas:  
I. Em Lira itabirana, Drummond ressalta o contraste entre a água doce dos rios e
o sabor amargo conferido a esse recurso natural pelo ferro extraído pela
empresa Vale do Rio Doce; 
II E Li i bi D d d ã d f b
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_219065_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_219065_1&content_id=_2699830_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
a.
b.
c.
d.
e.
II. Em Lira itabirana, Drummond concorda que a exportação do ferro, embora
provoque danos à natureza, paga as dívidas interna e externa do país; 
III. Lira itabirana trata da relação do poeta com o problema da destruição da
natureza, provocada pela atividade de mineração. 
Assinale a alternativa correta:
Apenas a a�rmativa III é correta.
Apenas a a�rmativa II é correta.
Apenas a a�rmativa I é correta.
Todas as a�rmativas são corretas.
Nenhuma a�rmativa é correta.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
O grá�co a seguir apresenta as toneladas por ano da importação de óleo diesel
dos Estados Unidos e a taxa que isso representa sobre o total importado pelo
Brasil: 
  
                     
 
Importação de diesel dos EUA, em toneladas por ano, e a sua fração sobre o
total importado pelo Brasil. 
**Dados de 2017, estimados a partir dos dados de janeiro a outubro (MDIC). 
  
Adaptado de: http://www.aepet.org.br/w3/index.php/conteudo-geral/item/1125-
editorial-politica-de-precos-de-temer-e-parente-e-america-�rst Acesso em: 07
nov. 2018. 
  
Considerando as informações apresentadas no grá�co, avalie as a�rmativas a
seguir: 
I. De 2015 a 2017, a quantidade de óleo diesel norte-americano importado
aumentou cerca de 40%, atingindo 80% do total importado pelo Brasil; 
II. Segundo o grá�co, entre 2010 e 2013, as importações de óleo diesel dos
Estados Unidos atingiram o maior número em termos absolutos, em 2013, com
a cifra aproximada de 3.000.000 toneladas; 
III.  O grá�co mostra o crescimento contínuo da importação de diesel dos
Estados Unidos, no período de 2010 a 2017. 
É correto o que se a�rma, apenas, em:
I.
II.
III.
I e II.
II e III.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Leia o texto a seguir: 
— Mas o que é a língua? Para nós, ela não se confunde com a linguagem; é,
somente, uma parte determinada, essencial dela, indubitavelmente. É, ao mesmo
tempo, um produto social da faculdade de linguagem e um conjunto de convenções
necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa faculdade
nos indivíduos. Tomada em seu todo, a linguagem é multiforme e heteróclita; o
cavaleiro de diferentes domínios, ao mesmo tempo física, �siológica e psíquica, ela
pertence, além disso, ao domínio individual e ao domínio social; não se deixa
classi�car em nenhuma categoria de fatos humanos, pois não se sabe como inferir a
sua unidade. A língua, ao contrário, é um todo por si e um princípio de classi�cação.
Desde que lhe demos o primeiro lugar entre os fatos da linguagem, introduzimos
uma ordem natural em um conjunto que não se presta a nenhuma outra
classi�cação. 
  
A esse princípio de classi�cação, poder-se-ia objetar que o exercício da linguagem
repousa em uma faculdade que nos é dada pela natureza, ao passo que a língua
constitui algo adquirido e convencional, que deveria subordinar-se ao instinto
natural, em vez de adiantar-se a ele. 
Fonte: SAUSSURE, F. Curso de Linguística Geral. São Paulo: Cultrix, 2006. 
Com base na leitura, analise as a�rmativas: 
I. De acordo com o texto, a língua não é uma linguagem, pois é um fenômeno
social e convencional; 
II. Segundo o autor, a língua, com as suas dimensões físicas, �siológicas e
psíquicas, é subordinada a um instinto natural; essas características não
permitem que a língua seja classi�cada como um fato social; 
III. Para o autor, a língua, entendida como um sistema estruturado e
convencional, ocupa o primeiro lugar entre os fatos de linguagem. 
Assinale a alternativa correta:
Nenhuma a�rmativa é correta.
Apenas a a�rmativa III é correta.
Apenas as a�rmativas I e III são corretas.
Apenas a a�rmativa II é correta.
Todas as a�rmativas são corretas.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 4
Leia a charge a seguir: 
                 
 
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
             Disponível em: http://inclusaodigital82013.blogspot.com.br/2013/
Acesso em: 15 jul. 2018. 
Com base na leitura, assinale a alternativa correta:
A charge mostra como o acesso às novas tecnologias é importante e
muda as condições de vida dos cidadãos.
A charge tem por objetivo criticar a inclusão digital, pois algumas pessoas
não têm preparo su�ciente para usar as novas tecnologias.
A charge propõe a re�exão sobre a prioridade das necessidades na
de�nição das políticas públicas.
A charge visa a enaltecer as políticas governamentais de inclusão digital,
pois elas atingem até as comunidades do sertão.
A charge denuncia o consumismo, que faz as famílias pobres adquirirem
bens desnecessários.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
Considere o grá�co a seguir, que mostra a distribuição dos brasileiros maiores
de 25 anos, de acordo com os anos de estudo em 2007 e em 2015:
                                                                                 Disponível em:
https://bit.ly/342rosp Acesso em: 10 out. 2018.
Com base na leitura, analise as a�rmativas: 
I. Os dados do grá�co mostram que não houve uma variação no número de
pessoas maiores de 25 anos com 8 a 10 anos de estudos, no período de 2007 a
2015; 
II. De acordo com os dados, observa-se uma tendência de aumento nos anos de
estudo das pessoas maiores de 25 anos, no período de 2007 a 2015; 
III. Pelos dados, infere-se que, pouco mais de 10% da população brasileira, havia
concluído o Ensino Superior, em 2015.
I, II e III.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Leia os quadrinhosde Laerte e um trecho do artigo de Elder Pereira:  
               
                                 Preconceito contra nordestinos mostra um Brasil que não
é cordial
Elder Pereira 
Apesar de existir o senso comum de que o nosso país é cordial, a verdade é que não
é. O xenofobismo contra os nordestinos, nos últimos tempos, tem tomado conta da
mídia de uma forma tão relevante e criminosa que, hoje, os xenofóbicos não fazem
a menor questão de esconder os seus preconceitos. 
A xenofobia é um medo incontrolável do desconhecido. Ela pode ser caracterizada
como um preconceito ou como um transtorno psiquiátrico. Depende muito do
contexto em que ela estiver sendo utilizada. No caso de nós, nordestinos, é uma
forma de preconceito e racismo. Não é tão difícil encontrar brasileiros que
entendam que os habitantes do Nordeste são uma sub-raça ou, em última análise,
um povo miserável sob todos os aspectos, inclusive, desinformado. 
Aversão e discriminação às pessoas de outras raças, culturas, crenças e grupos é
crime. O xenofóbico se julga diferente e, a partir disso, desenvolve o preconceito
contra quem a sua mente doentia achar que deve. A�nal, quem não tem um parente
ou amigo nordestino? 
Adaptado de: https://bit.ly/3gmYZ2t Acesso em: 18 out. 2018. 
Com base na leitura, analise as a�rmativas a seguir: 
I. Nos quadrinhos, a xenofobia é reforçada, pois o personagem nordestino
deseja expropriar as riquezas das cidades para as quais migra; 
II. De acordo com o autor do artigo, a xenofobia é um transtorno psiquiátrico,
que só atinge as mentes doentias de quem não têm amigos ou parentes
nordestinos; 
III. Os quadrinhos reconhecem o valor do trabalho dos migrantes nas grandes
metrópoles, mostrando que, sem ele, a cidade perde o seu concreto; 
IV. Os quadrinhos, ao apresentar a linguagem típica do Nordeste, pregam o
preconceito, ao contrário do artigo, que critica qualquer discriminação. 
É correto o que se a�rma, somente, em:
I e IV.
II e III.
I, II e IV.
II, III e IV
III.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 7
Observe o anúncio a seguir:
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
           
 
                          Disponível em: https://bit.ly/34uF6nL Acesso em: 23 out. 2017. 
  
Observação: a parte inferior do mapa é verde e a parte superior do mapa é
preta. 
  
Podemos a�rmar que a �gura:
Apresenta uma associação entre o desmatamento e o consumo de
toalhas de papel na América do Sul.
Enaltece as políticas de produção de petróleo na América do Sul.
Faz uma crítica ao alto custo de produção de papel na América do Sul.
Mostra que o desmatamento na América do Sul vem avançando,
independentemente, do uso de árvores como a matéria-prima para a
produção de celulose.
Realiza uma campanha pelo �m da produção de papel na América do Sul.
PERGUNTA 8
Leia o texto a seguir: 
  
Quando você vai à escola, o que aprende? Estudo do Banco Mundial revela
que as falhas nos sistemas de ensino estão aprofundando as
desigualdades e propõe medidas para melhorá-los 
  
As sensações de fracasso e impotência acompanham milhões de estudantes de
países em desenvolvimento que não sabem ler, escrever ou fazer uma operação de
aritmética, mesmo após vários anos de escolarização. Além de nascerem em
desvantagem devido à pobreza, ao gênero ou a uma de�ciência, eles chegam à
idade adulta sem as aptidões mais básicas para a vida. 
  
Alguns dados do mais recente Relatório de Desenvolvimento Global (WDR, 2018, na
sigla em inglês), do Banco Mundial, revelam as disparidades que existem entre os
estudantes ricos e pobres. A seguir, estão algumas das principais conclusões: 
  
• A Base de Dados Mundial sobre a Qualidade da Educação, atualizada
recentemente, sugere que, nos países de renda média e de renda baixa, mais de 60%
das crianças avaliadas não conseguiram alcançar habilidades mínimas em
matemática e leitura. Já nos ricos, quase todas as crianças ultrapassaram esse nível; 
• As estatísticas não levam em conta 260 milhões de crianças que, por motivos de
con�ito, discriminação, de�ciência e outros obstáculos, não estão matriculadas nos
Ensinos Fundamental ou Médio. 
            
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
  
Segundo o documento, a crise global de aprendizagem não, apenas, impede esses
jovens de terem salários maiores [...], mas, também, aprofunda as diferenças entre
os ricos e pobres. 
  
É possível reverter essa tendência? Segundo o WDR (2018), sim, mas é preciso um
trabalho extenso para melhorar todos os fatores ligados à aprendizagem. 
Adaptado de: https://brasil.elpais.com/brasil/2017/10/25/internacional/1508886
607_063266.html?rel=str_articulo Acesso em: 08 nov. 2017. 
Com base na leitura, analise as a�rmativas a seguir: 
I. O grá�co mostra que, nos países da América Latina e no Caribe, os alunos de
renda alta apresentam um percentual de acertos acima de 70% nas avaliações
de leitura; 
II. O texto aponta que há um analfabetismo funcional de estudantes com vários
anos de escolarização; 
III. Segundo o texto, a diferença na qualidade de educação entre os pobres e os
ricos aprofunda a desigualdade social; 
IV. De acordo com o grá�co, das regiões elencadas, a África Subsaariana
apresenta o maior percentual de alunos que não alcançaram bom desempenho
nas avaliações de Matemática e de leitura. 
É correto o que se a�rma, somente, em:
I e III.
II, III e IV.
I, II e III.
II e III.
I, II e IV.
PERGUNTA 9
Leia o texto e analise as a�rmativas a seguir: 
  
E se os líderes mundiais fossem refugiados? Este artista responde. 
Vivendo na Bélgica, desde 2011, artista sírio transforma a raiva em arte em
uma série na qual desbanca Trump, Merkel e Putin de suas posições de
poder 
  
A mais grave crise de refugiados, desde a Segunda Guerra Mundial, parece longe do
�m. Atualmente, há ao menos 65 milhões de pessoas deslocadas de seus lares, das
quais 21,3 milhões vivem em situação de refúgio. A Síria é um dos países que
registram o maior �uxo de refugiados. Palco de uma guerra civil que assola as suas
cidades há seis anos e de uma luta incessante contra o estabelecimento do grupo
terrorista Estado Islâmico, a Síria é o país de origem de 4,9 milhões dessas pessoas.
Uma delas é o artista sírio Abdalla Al Omari . Nascido na capital, Damasco, em
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/refugiados/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/siria/
http://www.abdallaomari.com/
a.
b.
c.
d.
e.
p , ,
1986, deixou o país, em 2011, em razão da violência. Agora, vive em Bruxelas, na
Bélgica, com o status de refugiado. Seu trabalho mais recente tem uma proposta
ousada: mostrar ao mundo como seria a vida dos atuais líderes globais, se
refugiados fossem. Na série de pinturas, pertinentemente intitulada como A Série da
Vulnerabilidade  (The Vulnerability Series) , o artista retrata nomes, como: o
president estadunidense Donald Trump , a premier alemã Angela Merkel , o
presidente russo Vladimir Putin e o sírio Bashar Al-Assad .
  
               
 
  
               
 
Adaptado de: https://bit.ly/34rih42Acesso em: 08 jan. 2018. 
I. O objetivo dos quadros é evidenciar a sensibilidade e a empatia dos líderes
políticos, que sabem se colocar no lugar dos imigrantes e adotam medidas que
visam a bene�ciar os refugiados; 
II. Os quadros, ao retratarem os líderes mundiais em situações de
vulnerabilidade, têm a intenção de denunciar as precárias condições às quais
são submetidos os refugiados e mostrar que qualquer pessoa poderia estar
nessa situação; 
III.  Ao atribuir aos políticos a vulnerabilidade, o artista mostra que somos todos
iguais, e os detentores do poder não devem ser responsabilizados pela crise
que atinge os refugiados. 
Assinale a alternativa correta:
Nenhuma a�rmativa é correta.
Apenas a a�rmativa I é correta.
Apenas a a�rmativa III é correta.
Apenas a a�rmativa II é correta
Apenas as a�rmativas II e III são corretas.
PERGUNTA 10
Leia o anúncio a seguir:0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
http://www.abdallaomari.com/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/donald-trump/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/angela-merkel/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/vladimir-putin/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/bashar-al-assad/
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a.
b.
c.
d.
e.
 
  
De acordo com as informações dadas, analise as a�rmativas a seguir:  
I. O desconto percentual dado ao “Cliente mais”, no quilo da banana, é maior do
que o dado no quilo da manga; 
II. Quanto mais manga o “Cliente mais” compra, mais desconto percentual ele
recebe; 
III. Para receber cerca de R$ 2,00 de desconto, o “Cliente mais” precisa comprar
cerca de 4 kg de banana. 
É correto o que se a�rma em:
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
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 Estado de Conclusão da Pergunta: