AOL1 Contabilidade social

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Módulo A - 72679 . 7 - Contabilidade Social - T.20221.A
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
6/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Além do Sistema de Contas Nacionais (SCN) outros instrumentos fazem parte da contabilidade social. Esses instrumentos são o balanço de pagamentos e as contas do sistema monetário. Ambos contribuem para a sistematização da contabilidade social de um país.
Fonte: LOPES, L. M.; VASCONCELLOS, M. A. S. Manual de Macroeconomia Básico e Intermediário. São Paulo: Atlas, 2000. p. 42.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre instrumentos que compõem a contabilidade social, analise as afirmativas a seguir:
I. As contas do sistema monetário são constituídas por indicadores sociais, os quais são utilizados para avaliar até que ponto a renda produzida pelo país é revertida em benefícios para a população.
II. As contas do sistema monetário são constituídas pelo balancete consolidado dos bancos comerciais, pelo balancete sintético do Banco Central e pelo balancete consolidado do sistema monetário.
III. As contas do sistema monetário basicamente são divididas entre ativo e passivo. Do lado do ativo tem-se bens, direitos e aplicações e do lado do passivo tem-se as obrigações e origens.
IV. As contas do sistema monetário, além de considerarem os aspectos econômicos da contabilidade, mensuram também agregados como, por exemplo, o nível de renda. 
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I, III e IV.
2. 
I e II.
3. 
I e III
4. Incorreta: 
III e IV.
5. 
II e III.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Durante a formação do pensamento macroeconômico várias escolas surgiram e com elas suas ideias e modelos. Pode-se dizer que as principais escolas que contribuíram para o surgimento da macroeconomia foram: Fisiocratas, Escola Clássica, Marginalistas e Escola Keynesiana.
Fonte: PAULANI, L. M.; BRAGA, M. B. A. Nova Contabilidade Social: uma introdução à macroeconomia. 3ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2007. p. 19
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução do pensamento macroeconômico, analise as escolas de pensamento a seguir e associe-as com os itens seguintes:
1) Fisiocratas.
2) Escola Clássica.
3) Marginalistas.
4) Escola Keynesiana.
( ) Tinha como um dos principais expoentes Leon Walras, que desenvolveu a ideia de Equilíbrio Geral e da teoria monetária com a elaboração da equação quantitativa da moeda.
( ) Grupo de estudiosos franceses que analisavam assuntos econômicos e políticos da França.
( ) Surge com a eclosão da crise econômica mundial em 1929, na qual as ideias da escola de pensamento vigente foram contestas.
( ) Dentre as preocupações dessa escola de pensamento destacava-se a questão do crescimento econômico e a repartição do produto social.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
3, 2, 4, 1.
2. 
3, 1, 2, 4.
3. 
4, 2, 3, 1.
4. 
3, 1, 4, 2.
Resposta correta
5. 
4, 1, 2, 3.
3. Pergunta 3
/1
A urgência em padronizar as medidas dos agregados econômicos resultou, em 1953, no primeiro manual adotado para a construção de um Sistema de Contas Nacionais, o chamado SNA 53, que passou por diversas modificações ao longo do tempo. O objetivo primordial de tais transformações era a melhoria do atual SCN.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o manual adotado para a construção de um SCN, a respeito dos SNA, é possível afirmar que:
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1. 
o SNA 93 apresentou estruturas bastantes inflexíveis para os mais diferentes tipos de economia ao redor do mundo.
2. 
o SNA 53 passou por algumas importantes revisões e em 1993 foi publicado um novo manual de contas nacionais, o SNA 93.
Resposta correta
3. 
o SNA 93 instituiu o Sistema de Contas Nacionais como orientação importante na produção programas computacionais.
4. 
o SNA 93 integrava as propostas de estatísticas econômicas apenas do Fundo Monetário Internacional (FMI).
5. 
o SNA 53 é uma sigla de origem inglesa, a qual significa System of National Accounts.
4. Pergunta 4
/1
Entende-se por atividades não monetizadas aquelas atividades que não passam pelo fluxo de renda. Um exemplo clássico de atividade não monetizada é a agricultura de subsistência, na qual o agricultor planta e/ou cria para seu próprio consumo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a diferença entre contabilidade social e atividades não monetizadas, é possível afirmar que:
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1. 
a grande maioria dos países inclui na contabilidade da renda nacional os serviços prestados pelas donas de casa.
2. 
empresas do terceiro setor são as grandes responsáveis pela geração de atividade não monetizadas.
3. 
as atividades não monetizadas são geradoras de bens e serviços e satisfazem as necessidades humanas, pois também geram renda monetária.
4. 
o principal problema das atividades não monetizadas reside em como considerar essas atividades do ponto de vista das contas nacionais.
Resposta correta
5. 
a contabilização de atividades não monetizadas é feita através da regressão, ou seja, ao gerar os valores monetários.
5. Pergunta 5
/1
John Maynard Keynes em “A Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda” (1936), desenvolve o chamado Princípio da Demanda Efetiva como base para a determinação do Produto e da Renda. A partir do desenvolvimento desse princípio, rompia-se com a ideia de passividade da demanda e o automatismo de sua adequação à oferta, conforme formulado na Lei de Say. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ideias da escola keynesiana, pode-se afirmar que a diferença entre demanda efetiva e demanda agregada é que:
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1. 
a demanda efetiva mede o resultado agregado dos movimentos individuais dos agentes. Por outro lado, a demanda agregada é a medida da demanda feita através da sistemática da contabilidade nacional.
2. 
a demanda efetiva demonstra que não existe a certeza de que as expectativas irão de concretizar no futuro. Enquanto a demanda agregada mostra que o produto gerado se destina ao mercado.
3. 
a demanda efetiva analisa a quantidade de emprego disponível em determinado momento do tempo. Já a demanda agregada leva em consideração que a produção de produtos e serviços está associada diretamente com a geração de renda.
4. 
a demanda efetiva leva em consideração que a produção de produtos e serviços está associada diretamente com a geração de renda. Já a demanda agregada considera que produção e renda são iguais para determinado tempo.
5. 
a demanda efetiva demonstra a expectativa dos agentes econômicos em relação às expectativas futuras, já a demanda agregada é a medida da demanda feita através da contabilidade nacional.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Leia o trecho a seguir:
“Os Sistemas de Contabilidade Social (SCN) de um país têm como objetivo apresentar as medidas de desempenho macroeconômico num determinado período de tempo, ou seja, qual a produção de bens e serviços finais do país, qual o consumo agregado, qual o volume de investimento etc.”
Fonte: LOPES, L. M. & VASCONCELLOS, M. A. S. Manual de Macroeconomia Básico e Intermediário. São Paulo: Atlas, 2000. p. 39.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre contabilidade social, analise as afirmativas a seguir:
I. Entre as importantes funções do Sistema de Contas Nacionais destaca-se a função de facilitador da apuração estatística das variáveis econômicas.
II. A contabilidade nacional é composta pelo Sistema de Contas Nacionais, Balanço de Pagamentos e Sistema monetário.
III. O SCN concentra as transações de compra ou venda de bens, remessas de lucros para o exterior de empresas estrangeiras instaladas no país e atividades de turismo.
IV. O SCN representa um conjunto constituído pelo balancete consolidado dos bancos comerciais e balancete sintético do Banco Central.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I, III e IV.
2. 
I e III.
3. 
III e IV.
4. 
I e II.
Resposta correta
5. 
II e III.
7. Pergunta7
/1
A Contabilidade Nacional possui três hipóteses básicas. A primeira hipótese diz que as contas nacionais mensuram a produção corrente. A segunda hipótese afirma que as contas nacionais contabilizam um fluxo, normalmente de um ano. A terceira hipótese assume que a moeda utilizada na contabilidade nacional é neutra, ou seja, é considerada apenas como uma unidade de medida e instrumento de trocas.
Fonte: LOPES, L. M.; VASCONCELLOS, M. A. S. Manual de Macroeconomia Básico e Intermediário. São Paulo: Atlas, 2000. p. 125.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as hipóteses básicas da contabilidade nacional, pode-se afirmar sobre a neutralidade da moeda que:
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1. 
a moeda no sentido neutro permite que a contabilidade social não registre os agregados monetários, mas registre apenas os chamados agregados reais.
Resposta correta
2. 
a neutralidade da moeda permite que contabilidade social considere os bens de segunda mão uma vez.
3. Incorreta: 
a moeda no sentido neutro permite que a contabilidade social trate a moeda como reserva de valor, isto é, capacidade que alguns bens possuem de reter valor.
4. 
a neutralidade da moeda garante à contabilidade social vender bens e em algum momento futuro usar a moeda para comprar outros bens.
5. 
a neutralidade da moeda permite que contabilidade nacional compute as variáveis cujos valores possuem dimensão temporal ao longo de um período.
8. Pergunta 8
/1
Leia o trecho a seguir:
“O diagrama do fluxo circular da renda é um recurso didático útil para ilustrar as relações de troca entre setores institucionais que se originam do processo de produção. Com ele, é possível destacar transações relevantes entre os setores
institucionais e as formas de agrupá-las para que sejam quantificadas sistematicamente.”
Fonte: FEIJÓ, C. A.; RAMOS, R. L. O. (org.) Contabilidade Social: referência atualizada das Contas Nacionais do Brasil. 5ª ed. (Revista e Atualizada). Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. p. 21
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fluxo circular da renda, analise as afirmativas a seguir:
I. O fluxo circular da renda demonstra a relação de troca entre dos agentes econômicos representados pelas famílias (consomem bens e serviços) e pelas empresas (ofertam bens e serviços).
II. O diagrama de fluxo de renda representa as principais relações microeconômicas, visto que a contabilidade social utiliza importantes indicadores microeconômicos.
III. O fluxo de produção, renda e despesa utiliza um sistema de contabilidade que relaciona as variáveis do mercado de trabalho, dentre as quais destaca-se a taxa de desemprego.
IV. As relações apresentadas no diagrama de fluxo de renda supõem que tudo que é produzido em cada período é consumido pelas famílias, de modo que todo bem produzido é direcionado ao consumo. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II.
2. 
II e III.
3. 
II e IV.
4. 
III e IV.
5. 
I e IV.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/1
O sistema de contas nacionais desenvolveu-se a partir do reconhecimento, pelos países, da necessidade de produção sistemática e comparável, no tempo e no espaço, de estatísticas econômicas para orientar a tomada de decisões, tanto na esfera pública como na privada.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema de contas nacionais, a respeito desse sistema, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o primeiro esbouço do Sistema de Contabilidade Nacional foi o relatório “Definição e medição do Rendimento Nacional e Totais Relacionados” elaborado em 1847 por Pedro II.
2. 
o Sistema de Contas Nacionais tem como um dos objetivos desenvolver procedimentos para quantificar os agregados microeconômicos, e com isso divulgar as estatísticas.
3. Incorreta: 
o Sistema de Contas Nacionais surgiu com o objetivo de levantar informações para servir de base nas relações internacionais, visto que muito dos investimentos internacionais precisam dessas informações.
4. 
o SCN tem como um dos objetivos desenvolver procedimentos para quantificar os agregados macroeconômicos e com isso acompanhar as transações monetária originadas no processo de produção.
Resposta correta
5. 
os custos e os benefícios sociais decorrentes das atividades econômicas são totalmente contabilizados no Sistema de Contas Nacionais, o que contribui para o desenvolvimento econômico.
10. Pergunta 10
/1
Leia o trecho a seguir:
“A contabilidade nacional trata da mensuração de agregados econômicos. A teoria macroeconômica fornece instrumentos de análise que permitem interpretar o comportamento dos agentes econômicos e as relações de causa e efeito em economia.”
Fonte: FEIJÓ, C. A.; RAMOS, R. L. O. (org.) Contabilidade Social: referência atualizada das Contas Nacionais do Brasil. 5ª ed. (Revista e Atualizada). Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. p. 32.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre agregados econômicos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os agregados econômicos são um conjunto de equações que não estabelecem relações de causalidade entre si.
II. Os principais agregados econômicos derivados das contas nacionais são as medidas de produto, renda e despesa.
III. Os agregados econômicos contribuem para tornar possível a estruturação do sistema e de cada conta em particular das contas nacionais.
IV. Os agregados econômicos representam a soma de todos os bens e serviços finais produzidos na economia durantes determinado período. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III.
2. 
I e II.
3. 
II e III.
Resposta correta
4. Incorreta: 
III e IV.
5. 
I, III e IV.