prova presencial química FAVENI

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Didática 
1- A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e das inter -Relações na sua globalidade, isto é: 
c) Tudo o que nos ensinam ou o que ensinamos está ligado a uma didática específica, seja na escola, em casa, no trabalho ou simplesmente no nosso cotidiano. 
2- A pedagogia liberal traz a ideia de que a escola tem por objetivo preparar o educando para o seu papel social, de acordo com suas aptidões, devendo se adaptar às normas da sociedade e seus valores. 
Existem quatro tipos de tendências liberais: 
b) Tradicional, Renovada, Renovada, não-diretiva, Tecnicista. 
Diversidade Étnico Racial de Gênero 
3- Sobre as normas internacionais dos Direitos Humanos é correto afirmar que: 
c) A criação das Nações Unidas viabilizou um fórum ideal para o desenvolvimento e a adoção dos instrumentos internacionais de direitos humanos. 
4- O Secretariado da ONU presta serviço a outros órgãos das Nações Unidas e administra os programas e políticas que elaboram. Seu chefe é o secretário-geral, que é nomeado pela Assembléia Geral, seguindo recomendação do Conselho de Segurança. Cerca de 16 mil pessoas trabalham para o Secretariado nos mais diversos lugares do mundo. Assinale a afirmativa incorreta sobre as funções do Secretariado: 
d) Traduzir alguns dos documentos oficiais da ONU nas duas línguas oficiais da Organização. 
Educação Ambiental 
5- Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da implementação das diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a necessidade de uma educação voltada a o Desenvolvimento 
Sustentável: 
d) Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade. 
 
6- O que significa Bioma Amazônia: 
b) Refere-se às características gerais que envolvem a mata, os animais, o s rios, o s solos e a flora. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental 
7- A partir de qual lei a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira etapa da Educação Básica: 
a) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. 
8- São disciplinas obrigatórias do currículo do curso de Pedagogia para a habilitação às séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com o Art. 1º da Resolução CNE/CES nº 1, de 1º de fevereiro de 2005, exceto: 
d) Português Instrumental
Filosofia da Educação 
9- São características da pintura Barroca na Itália, exceto: 
b) Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos. 
10- A educação verdadeira é aquela que possibilita ao homem a construção de sua essência a partir da liberdade
O texto refere-se a: 
a) Existencialismo. 
Leitura e Produção de Texto 
11- Sobre a Denotação, assinale a alternativa incorreta: 
c) Palavra usada de modo criativo. 
12- São características da Função Poética, exceto:
b) Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar ou não o contato com o receptor, ou testar a eficiência do canal. 
Língua Brasileira De Sinais - Libras 
13- Refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não modificando o sentido do sinal: 
b) Variação social. 
14- Marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª: 
( ) A expressão facial é neutra. 
 
( ) Sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando -se para cima. 
( ) Sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando -se para cima e para baixo. 
( ) com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa. 
I – Forma Afirmativa. 
II – Forma Interrogativa. 
III – Forma Exclamativa. 
IV – Forma Negativa.
b) I, II, III, IV. 
Metodologia da Pesquisa Científica
15- O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere; exceto: 
d) As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. 
 
Multiculturalismo e Direitos Humanos 
16- O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, mas que ainda assim é totalmente dependente do âmbito comum e da convivência social. Dentro de esse conceito de identidade, há duas distinções importantes que devemos entender antes de prosseguirmos. A teoria sociológica distingue duas apreensões: 
b) Identidade social e auto identidade. 
Planejamento Educacional 
17- São objetivos do planejamento educacional, segundo Joanna Coaracy. Marque a alternativa incorreta: 
c) Alcançar menor coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios menos adequados para atingi-los. 
. 
Políticas Educacionais 
18- É a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação d o sistema educacional, compreendido em seus três níveis: União, Estados e Municípios. 
d) Constituição Federal. 
 
Psicologia da Educação e da Aprendizagem 
19- A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. A Psicologia Educacional é o: 
b) Ramo da psicologia dedicado à compreensão do ensino e da aprendizagem no ambiente educacional. 
Sociologia da Educação 
20- A reprodução das estruturas econômicas e sociais na escola e, 
consequentemente a exclusão dos alunos menos favorecidos promove? 
b) Violência simbólica. 
Cálculo Diferencial e Integral I
21- Dada a equação 3x+5y=99 , se expressarmos x em função de y, teremos: 
a) 
X=
22- Determine o valor de x que provoca o valor máximo da função real f(x) = -x² + 7x – 10. 
c) 3,5 
 Ensino de Química e sua contextualização 
23- “Não se confunde o processo de fazer ciência com o de aprendê -la. Ensinar e aprender ciência é função da escola”. Já a função de fazer/criar a ciência de fato é de quem? 
d) Da comunidade científica. 
24- “A Química além de estar presente em nosso cotidiano foi uma das grandes responsáveis pela evolução da espécie humana tendo como fator principal a descoberta do fogo e as possibilidades trazidas após isto que acompanharam a evolução do conhecimento, das técnicas de observação e experimentação essenciais para a construção da ciência moderna. Entre os setores econômicos que mais se 
Utilizando desta área do conhecimento para ampliar sua lucratividade, Souza, Santos e Junior (2011) citam as empresas que produzem fertilizantes químicos, conservantes, antioxidantes, aromatizantes, entre outras. Por outro lado, é importante mencionar que nem sempre o homem utilizou a química para a criação de produtos que pudessem 
ampliar seu bem-estar, a saúde e o conforto da população, pois ao longo da história os cientistas também utilizaram os elementos químicos para o fortalecimento de seu próprio poder e de sua nação dando origem”. Que exemplo específico pode ser dado 
quanto ao “uso da química para o mal”, ou seja, só para satisfazer interesses políticos ou para demonstração de poder? 
c) A criação da bomba atômica. 
 
Estrutura da matéria
25- Em 1919, Rutherford e seus colaboradores realizaram o sonho dos alquimistas e conseguiram experimentalmente, pela primeira vez na história, fazer algo impressionante para a época. Do que se trata? 
a) Da transmutação de um elemento em outro. 
26- A definição moderna de "Elemento Químico" é dada pela IUPAC. Um elemento químico é uma entidade que representa um conjunto de átomos que possuem o mesmo número de: 
a) Prótons.
Física geral 
27- Acerca das 3 Leis de Newton, enumere a primeira coluna de acordo com a segunda e assinale a resposta contendo a sequência correta: 
( 1 ) 1ª Lei de Newton. 
( 2 ) 2ª Lei de Newton. 
( 3 ) 3ª Lei de Newton. 
( ) A toda ação há sempre oposta uma reação igual, ou, as ações mútuas de dois corpos um sobre o outro são sempre iguais e dirigidas a partes opostas. 
( )Todo corpo continua em seu estado de repouso ou de movimento uniforme em uma linha reta, a menos que seja forçado a mudar aquele estado por forças imprimidas sobre ele. 
( ) A mudança de movimento é proporcional à força motora imprimida, e é produzida na direção da linha reta na qual aquela força é imprimida. (A força resultante que age em um corpo é igual ao produto da sua massa pela sua aceleração: F = m.a). 
c) 3, 1, 2. 
28- Qual é o único meio em que o som não se propaga? 
a) No vácuo. 
Metodologia e prática de ensino de química 
29- O modelo atômico de Dalton ficou conhecido como bola de bilhar, por considerar: 
a) O átomo como uma bola maciça. 
30- “Uma importante implicação educacional é que o desenvolvimento histórico das disciplinas científicas e acadêmicas está baseado em sistemas cognitivos evolutivamente determinados, o que, em última instância, indica que se deve estudar, cada vez mais, como os sistemas cognitivos básicos se relacionam com cada uma das competências acadêmicas no sentido de se determinar abordagens instrucionais mais eficientes, que estimulem e utilizem os sistemas cognitivos relacionados, desenvolvendo mais eficazmente os conceitos acadêmicos. Isto possibilitará o desenvolvimento de conceitos acadêmicos e abordagens instrucionais mais eficientes que estimulem e explorem adequadamente os sistemas cognitivos relacionados às 
atividades dentro e fora da sala de aula ``. (2003, p. 77). Esse fragmento sobre sistemas cognitivos pertence a quais autores?
c) Andrade e Prado. 
O Currículo da Química 
 
31- Na Europa, o estudo da química foi conduzido por alquimistas com os objetivos de transformação de metais comuns em ouro ou prata, e inventar um elixir químico que iria prolongar a vida . Embora estes objetivos não foram alcançados, houve algumas descobertas importantes feitas na tentativa. Robert Boyle (1627 -1691) 
estudou o comportamento dos gases e descobriu: 
b) A relação inversa entre volume e pressão de um gás. 
32- Foi o químico francês Antoine Laurent Lavoisier quem formulou a teoria atualmente aceita sobre a combustão. Esta era marcou um período onde os cientistas usaram o “método moderno” de testar teorias com experimentos. Isso originou uma nova era, conhecida como Química Moderna, à qual muitos se referem como Química atômica. Qual foi o primeiro Químico a provar que oxigênio é 
essencial à combustão? 
b) Joseph Priestly. 
Química Analítica 
33- Acerca dos termos específicos mais utilizados na química analítica, enumere a primeira coluna de acordo com a segunda e assinale a resposta contendo a sequência 
correta: 
( 1 ) Amostra. 
( 2 ) Analito. 
( 3 ) Técnica. 
( 4 ) Método. 
( 5 ) Análise
( ) Porção representativa da espécie ou composto a ser analisado. 
( ) Produto químico de espécies já analisadas. 
( ) Conjunto de informações escolhidos para definir a análise de uma amostra. 
( ) Estudo de uma amostra para determinar sua composição. 
( ) Conjunto de operações e técnicas para definir o composto de interesse. 
 c) 1, 2, 3, 5, 4. 
34- Quando aumentamos a quantidade de uma substância (reagente ou produto) em uma reação, o equilíbrio se desloca para ser restabelecido, transformando essa substância. Quando se aumenta a concentração de um dos reagentes o deslocamento do equilíbrio é para que direção? 
b) Para a Direita 
Química geral
35- Base é toda substância que em solução aquosa sofre dissociação iônica, liberando o ânion OH- (Hidróxido). A dissociação iônica está relacionada ao comportamento das bases em presença de água. Qual dos exemplos abaixo não é uma base? 
c) Cloreto de Sódio (NaCl). 
36- De acordo com a mecânica ondulatória, cada elétron é caracterizado por quatro parâmetros, conhecidos como números quânticos. São o s modelos que nos auxiliam na localização e identificação da posição do elétron na órbita de um átomo. Assinale 
a alternativa que não expressa corretamente um número quântico: 
c) me: número quântico eletrônico. 
Química orgânica 
37- Os principais elementos presentes na grande maioria dos compostos orgânicos, além do carbono, cuja presença é obrigatória, são: o hidrogênio (H), o oxigênio (O), o nitrogênio (N), halogênios e o enxofre (S). Pelos elementos que formam os compostos orgânicos, podemos deduzir que o tipo de ligação predominante é a: 
a) Covalente. 
38- Um álcool é um composto orgânico que contém um grupo hidroxilo ( -OH) ligado a um átomo de carbono d e uma cadeia carbonada (substituindo um hidrogênio de um alcano, p .ex.) e pode ser genericamente representado por R -OH (R é um radical 
alquilo). O álcool mais simples é derivado do metano, e por isso possui o nome de metanol: meta referente a um átomo de carbono e a terminação “ol”, indica tratar -se de álcool. Marque a alternativa que não traz um exemplo de álcool: 
c) Canabidiol. 
Bioquímica 
39- Observe o trecho a seguir: “Essas interações ocorrem entre solutos não polares e a água. Moléculas apolares de solutos se aglomeram entre si na presença de água não porque tenham primariamente uma alta afinidade uma pela outra, mas porque a água liga-se fortemente a si mesma”. 
O enunciado citado, refere-se a qual tipo de força: 
c) Interação Hidrofóbica. 
 
40- As proteínas são chamadas de globulares e fibrosas segundo suas formas. Com relação às proteínas fibrosas, é incorreto afirmar: 
c) Apresentam uma ou mais cadeias polipeptídicas organizadas em uma forma final aproximadamente esférica.