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1Os estudos que envolvem os nados têm sido desenvolvidos predominantemente com o objetivo de revelar quais são os principais determinantes de sua eficiência. Nesse contexto, tem-se investigado, entre outros, o efeito da respiração na braçada do nado "Crawl". O nado Crawl se caracteriza por apresentar interação entre os componentes, ou seja, alta organização, pois a ação coordenada entre braços, pernas, tronco e respiração deve ocorrer de forma simultânea e contínua. Ao mesmo tempo, a execução de cada um destes componentes apresenta relativa autonomia frente ao nado como um todo (APOLINARIO et al., 2012). Sobre o nado Crawl, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: APOLINARIO, Marcos Roberto et al. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na organização temporal das braçadas do nado "Crawl". Revista Brasileira Educação Física Esporte, São Paulo, v. 26, n. 1, p.149-159, 3 fev. 2012.
A
Recuperação: tempo entre o início do movimento da mão pra trás e a chegada da mão abaixo do plano vertical ao ombro. A fase de puxada corresponde à primeira ação propulsiva da braçada.
B
Entrada e pegada: tempo entre a entrada da mão na água e o início do movimento da mão para trás.
C
Puxada: tempo entre a posição da mão abaixo do plano vertical ao ombro e a liberação da mão e é a segunda ação propulsiva da braçada.
D
Empurrada: fase não propulsiva, é caracterizado pelo deslocamento do braço fora d'água, e considere no tempo entre a liberação da mão da água e a próxima da mão na água.
2(ENADE, 2007) Cinco profissionais de educação física foram contratados para atuar em uma instituição recentemente inaugurada. Uma das atividades combinadas com a direção da instituição foi a implantação de uma bateria de avaliação física de caráter antropométrico para o estudo do crescimento dos 60 adolescentes da entidade. Nessa avaliação, a periodicidade deveria ser estabelecida pelos profissionais e, além do peso corporal e da estatura dos adolescentes, duas outras variáveis antropométricas deveriam ser mensuradas e anotadas. Com relação a essa situação hipotética, assinale a opção em que são corretamente apresentadas a periodicidade que deve ser estabelecida para a avaliação em apreço e duas variáveis que devem compor a bateria, cada uma com o respectivo instrumento/procedimento de mensuração.
A
trimestralmente; diâmetros ósseos, por meio de um paquímetro; e perímetros musculares, por meio de uma fita métrica.
B
anualmente; flexibilidade, por meio de uma régua; e resistência, por meio de um teste de esforço na bicicleta ergométrica.
C
semestralmente; equilíbrio dinâmico, por meio de um teste de andar sobre a trave; e coordenação motora geral, por meio de atividades bimanuais.
D
semestralmente; força muscular, por meio de um dinamômetro; e relação cintura/quadril, por meio de um compasso.
3
Os planos de movimento nos ajuda a analisar e descrever os movimentos. O plano transversal divide o corpo em duas metades.
Sobre essas metades, assinale a alternativa CORRETA:
A
Interior e exterior.
B
Direita e esquerda.
C
Frontal e posterior.
D
Superior e inferior.
4
A mobilidade vertebral está elucidada na predisposição biomecânica de que a coluna vertebral dispõe em mover-se, movimentar-se, mexer-se, e, para tanto, possui uma perfeita engrenagem que trabalha em harmonia para desenvolver o movimento.
De acordo com o enunciado, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A flexibilidade da coluna vertebral, a mobilidade, é sedimentada na soma de pequenos movimentos, exercida apenas pelos ossos, que proporcionam o movimento propriamente dito, o deslocamento, a atividade e o impulso.
B
Dispõe de seis graus de liberdade para movimentação, sendo eles: flexão, extensão, rotação à direita, rotação à esquerda, inclinação lateral à direita, inclinação lateral à esquerda.
C
Na composição desta engrenagem estão as vértebras, os discos intervertebrais, os músculos e os ligamentos que permitem a realização do movimento.
D
É o eixo central do corpo.
5(ENADE, 2013) O ato de exercitar o corpo fundamenta-se no princípio das alavancas, em que a ação muscular sobre o esqueleto gera o movimento humano. Uma alavanca é uma haste rígida que gira ao redor de um eixo ou fulcro. Alavancas são constituídas basicamente por cinco elementos. São eles: fulcro ou eixo (E), força (P), braço de força (bP), resistência (R) e braço de resistência (bR). Partindo desse princípio, analise o seguinte questionamento apresentado por um aluno de musculação ao seu professor: "Se adotei a mesma regra de treinamento para todos os grupos musculares (80% de 1-RM), por que o desenvolvimento de hipertrofia nas panturrilhas (tríceps sural) não ocorreu na mesma proporção que nos músculos dos braços?" Considerando os tipos de alavancas, a figura apresentada e o questionamento feito pelo aluno, avalie as afirmações que seguem: I. A alavanca em A é de terceira classe. O que justifica a facilidade com que se desenvolve a musculatura do braço em detrimento da musculatura das pernas. II. Na alavanca em A, o braço de potência é maior que o braço de resistência. Sendo assim, existe uma vantagem mecânica na qual a força aplicada será menor do que a resistência a ser vencida. III. A alavanca em B é de segunda classe. Assim exige-se que a carga a ser empregada seja bastante elevada, a fim de que se atinja maior recrutamento de unidades motoras, propiciando bom estímulo para a hipertrofia. IV. Na alavanca em B, a desvantagem mecânica observada no exemplo exige dos músculos envolvidos um esforço mais vigoroso. É correto apenas o que se afirma em:
A
II.
B
II e IV.
C
I e III.
D
III.
6
Durante os séculos XIX e XX desenvolveram-se métodos e instrumentos de tipo experimental, os quais permitiram o avanço de alguns aspectos para a biomecânica, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) Se desenvolveram métodos de medição da cinemática, da cinética e da corrente elétrica.
 
(    ) A biomecânica se converteu em uma ciência baseada em analise matemática.
 
(    ) Conseguiu-se quantificar as ações musculares por meio da eletromiografia.
 
(    ) Desenvolveu-se a técnica fotográfica, usada pela biomecânica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V – F – V – V.
B
V – V – F – F.
C
F – V – V – F.
D
V – V – V – V.
7Alavancas são máquinas simples que permitem ampliar ou reduzir a força muscular e a amplitude de movimento. Esses ajustes de força e amplitude passam pelo comprimento do braço de alavanca e posição do eixo de rotação, também chamado de fulcro (DAGNESE et al., 2013). Quando consideramos os aspectos biomecânicos do movimento, podem-se definir os componentes das alavancas articulares do corpo humano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os componentes da alavanca: FONTE: DAGNESE, Frederico et al. A Biomecânica na Educação Física escolar: adaptação e aplicabilidade. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, São Paulo, p. 180-188, 10 out. 2013.
A
Eixo de rotação: I; força potente: II; força resistente: III; força resistente: IV; haste rígida: V.
B
Articulação: I; força muscular: II; haste rígida: III; força resistente: IV; força potente: V.
C
Haste rígida: I; força potente: II; haste rígida: III; força resistente: IV; eixo de rotação: V.
D
Eixo de rotação: I; força resistente: II; peso: III; haste rígida: IV; força potente: V.
8
Podemos conceituar a alavanca como uma peça ou barra rígida que gira em torno de um ponto de apoio. No caso do corpo humano, a alavanca é representada pelos ossos. De uma forma geral, todo movimento humano é consequência da geração de força por músculos que estão inseridos em ossos movimentados por articulações, constituindo as alavancas anatômicas ou bioalavancas. Responsável por grande parte dos movimentos de flexão e extensão dos segmentos corporais ao redor das articulações (movimentos de rotação), o momento de alavanca ou torque mecânico é resultado da:
Assinale a alternativa CORRETA: 
A
Multiplicação entre a força motriz ou potência (F) pela distância da aplicação (d) dessa força até a articulação envolvida no movimento.
BSoma entre a força motriz ou potência (F) e a resistência do peso do segmento mais sobrecarga (R) dessa força até a articulação envolvida no movimento.
C
Subtração entre a força motriz ou potência (F) pela resistência do peso do segmento mais sobrecarga (R) dessa força até a articulação envolvida no movimento.
D
Divisão entre a força motriz ou potência (F) pela distância da aplicação (d) dessa força até a articulação envolvida no movimento.
9A oscilação corporal está relacionada às correções que o nosso corpo faz para manter a linha do centro de gravidade dentro da base de sustentação. Existe uma instabilidade persistente do equilíbrio que pode ser explicada por meio da altura do centro de gravidade e pela presença de uma base de suporte pequena (pés) (LEMOS; TEIXEIRA; MOTA, 2009). Sobre a o centro de gravidade, analise as sentenças a seguir: I- O centro de gravidade é o ponto de aplicação da força peso, ou seja, é como se o peso do seu corpo estivesse todo concentrado nesse ponto. II- O centro de gravidade de uma bola fica no centro da esfera, assim também acontece com o centro de gravidade de um cubo que fica no centro do cubo. III- O centro de gravidade do ser humano fica aproximadamente na altura do umbigo na parte interna do corpo. IV- O centro de gravidade é quando o centro de forças gravitacionais de todos os segmentos do corpo atuando sobre todas elas, assim desequilibrando-as e desestabilizando-as. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LEMOS, Luiz F. C.; TEIXEIRA, Clarissa S.; MOTA, Carlos B.. Uma revisão sobre centro de gravidade e equilíbrio corporal. Ciência e Movimento, Brasília, v. 17, n. 4, p. 83-90, out. 2009.
A
As sentenças I, e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
10
Os fundamentos básicos de biomecânica são de suma importância, norteando todo o estudo do movimento juntamente com a cinesiologia, permitindo assim a análise biomecânica do movimento humano para guiar o diagnóstico e a terapêutica da Fisioterapia. A biomecânica aplica os princípios da mecânica/física dos organismos vivos, que é dividida e subdividida. 
Assinale a alternativa INCORRETA:
A
Dinâmica.
B
Prolático.
C
Cinética.
D
Cinemática.
11
O panorama atual da biomecânica passa cada vez mais pelos recursos de várias disciplinas que são imprescindíveis para o seu crescimento do ensino e da pesquisa. Nesse sentido, há quatro grandes áreas usadas pela biomecânica para efeitos de medição. 
Sobre essas áreas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Citologia, disco, isocinética e anatomia.
B
Cinemetria, dinamometria, eletromiografia e psicologia.
C
Cinética, didática, elétrica e adipômetro.
D
Cinemetria, dinamometria, eletromiografia e antropometria.
12O equilíbrio corporal é uma das capacidades físicas mais estudadas atualmente, que tem por finalidade identificar as causas dos desequilíbrios, a prevenção de quedas, as estratégias de como manter a postura e a interação dos sistemas sensoriais envolvidos na estabilidade. Um dos fatores que intefere na manutenção do equilíbrio é o centro de gravidade (LEMOS; TEIXEIRA; MOTA, 2009). Sobre o Centro de Gravidade do corpo humano, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O centro de gravidade é o ponto de aplicação de vetor que representa o peso do corpo humano. ( ) A oscilação corporal está relacionada às correções que o corpo faz para manter a linha do centro de gravidade dentro da base de sustentação. ( ) O centro de gravidade está geralmente localizado alguns centímetros à frente da articulação do joelho. ( ) O centro de gravidade é uma mensuração do deslocamento, que depende da aceleração e velocidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: LEMOS, Luiz F. C.; TEIXEIRA, Clarissa S.; MOTA, Carlos B.. Uma revisão sobre centro de gravidade e equilíbrio corporal. Revista Brasileira Ciências e Movimento, São Paulo, v. 17, n. 4, p. 83-90, dez. 2009. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/view/798/1432. Acesso em: 22 fev. 2017.
A
V - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
V - V - F - F.
D
F - V - F - V.

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