Questões Direito Economia Política e Direito e Psicologia

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ECONOMIA POLÍTICA. 
Aula 1 
1) Sobre as origens da Economia Política, é correto afirmar: 
a) A Economia Política clássica interessava-se em compreender as relações sociais que estavam surgindo com a crise do antigo regime feudal. 
b) Os primeiros estudos teóricos da Economia Política apareceram como ramo da Administração Científica, que surgia juntamente com a Revolução Industrial do século XIX. 
c) A Economia Política clássica estava vigorosamente alinhada à teoria política marxista e à ideia de que a revolução da burguesia era fundamental para os trabalhadores avançarem socialmente. 
d) Na metade do século XIX, a Economia Política clássica entrou em crise. Surge, então, a economia política marxista, com a proposta de criticar os trabalhadores que não se associavam aos burgueses. 
e) A Economia Política foca seus estudos simplesmente na produção material de riquezas em uma sociedade capitalista. 
2) A Economia Política faz uso de categorias teóricas que, além de indispensáveis para a compreensão do objeto de estudo, fazem referência ao próprio modo de ser dos homens e da sociedade. Quais são as três principais categorias teóricas da economia política? 
a) Lei do capital, rentabilidade e mercadoria 
b) Rendimentos decrescentes, taxa de juros e produto interno bruto 
c) Trabalho, lei do valor e mercadoria 
d) Política econômica, correção monetária e rentabilidade 
e) Mercadoria, inflação e política econômica 
3) Sobre o trabalho, a lei do valor e a mercadoria, é correto afirmar: 
a) A troca capitalista pode acontecer, em determinados momentos, sem a presença da mercadoria. 
b) É o trabalho que dá forma material e imaterial à sociedade capitalista. 
c) A lei do valor diz respeito ao tempo que o capitalista leva comprando os meios de produção. 
d) O valor de uso indica a proporção em que os bens são trocados uns pelos outros. 
e) A mercadoria é uma unidade que sintetiza somente o valor de uso. 
4) Sobre o modo de produção capitalista, é correto afirmar: 
a) O modo de produção capitalista foi superado no século XX pelo modo de produção socialista. 
b) O objetivo central do capitalista é a posse das mercadorias. 
c) No modo de produção capitalista, o capitalista representa o capital e o proletariado que trabalha para ele. 
d) No modo de produção capitalista, a força de trabalho recebe um salário. Logo, o salário é o preço que o capitalista paga pela mercadoria/força de trabalho. 
e) No capitalismo, não há a universalização das mercadorias. As mercadorias ficam restritas a uma elite burguesa. 
5) Na crítica à Economia Política, Karl Marx elaborou uma fórmula que representava a circulação mercantil capitalista. É correto afirmar que o modo de produção capitalista funciona da seguinte forma: 
a) Mercadoria; dinheiro; outra mercadoria 
b) Mercadoria; outra mercadoria 
c) Dinheiro; mercadoria; dinheiro acrescido 
d) Mercadoria; outra mercadoria; dinheiro 
e) Dinheiro acrescido; mercadoria; dinheiro 
Aula 2 
1) Por que é importante estudar economia? 
a) Porque a economia é a ciência que busca entender como as sociedades organizam a sua produção de bens, como distribuem suas riquezas e rendas, como regulam seus mercados e como combinam os seus recursos produtivos. 
b) Porque a economia é a ciência que analisa somente as empresas. As empresas são unidades de produção que explicam como as relações sociais ocorrem em uma sociedade. Os indivíduos e os governos não possuem muita importância no sistema econômico. 
c) Porque a economia é uma ciência exata que dá respostas 100% numéricas sobre as relações produtivas de um país. A economia é um jogo de números que define com precisão as condições de vida das sociedades e dos países. 
d) Porque é um conhecimento muito específico, fundamental para os profissionais de negócios, consultores financeiros e agentes públicos do governo. 
e) Porque a economia é uma ciência que está focada no estudo do trabalho e de suas relações sociais. Todos os ramos da economia se desdobram a fim de entender como funciona o trabalho produtivo dos seres humanos. 
2) Sobre a escassez econômica, é correto afirmar que: 
a) É o confronto entre as necessidades limitadas e as disponibilidades de recursos ilimitadas. 
b) É o confronto entre os fatores de produção e os tipos de bens econômicos. 
c) É o confronto entre as necessidades ilimitadas e as disponibilidades de recursos ilimitadas. 
d) É o confronto entre as necessidades ilimitadas e as disponibilidades de recursos limitadas. 
e) É o confronto entre diferentes tipos de sistemas econômicos. 
3) Qual é a relação entre o trade-off e os custos de oportunidade? 
a) Na economia moderna, o trade-off não ocorre com tanta frequência, porque a tecnologia tem criado riquezas inesgotáveis. Assim, o custo de oportunidade é cada vez menor entre duas ou mais opções de bens e serviços. 
b) O trade-off é o "dilema" entre duas ou mais opções. A escolha de uma opção implica abrir mão de outra. Na economia, a opção de que se abre mão é o custo de oportunidade de uma decisão. 
c) O custo de oportunidade é um custo econômico resultante das necessidades limitadas e se relaciona com o trade-off que é a possibilidade de disponibilidades ilimitadas. 
Na economia, o trade-off é a expressão que define uma “situação conflitante”. Contudo, em países ricos, não há custos de oportunidade de uma decisão. Os custos de oportunidade só acontecem em países pobres. 
e) O trade-off é um método de produção econômica que resulta em custos de oportunidade. Essa relação resulta em uma eficiência econômica. 
4) Sobre os problemas da organização econômica, é correto afirmar que: 
a) Qualquer sociedade ou país precisa determinar o que vai produzir, quanto vai produzir, como vai produzir e para quem vai produzir os bens e serviços. 
b) Sociedades ricas e modernas não possuem problemas econômicos. Isso significa que a economia está utilizando todos os fatores de produção da forma mais eficaz possível. 
c) Em qualquer sociedade, o único problema da organização econômica é definir como produzir, ou seja, determinar quem irá produzir, com quais recursos e com quais tecnologias de produção. 
d) Os problemas da organização econômica acontecem porque qualquer sociedade ou país precisa organizar eficientemente seus recursos ilimitados. 
e) Somente sociedades pobres e atrasadas precisam resolver os problemas da organização econômica: o que produzir, quanto produzir, como produzir e para quem produzir. 
5) Os primeiros estudos teóricos da economia apareceram como "economia política". No século XIX, a economia ganhou o status de ciência e passou a se chamar “ciência econômica”. Desde então, a expressão “economia política” foi abandonada, passando a referir-se apenas a um ramo de estudo da economia. Apesar desses avanços históricos, a "economia política" nunca mudou o seu objetivo. Qual é o objetivo da "economia política"? 
a) É estudar o comportamento do sistema econômico como um todo, com ênfase nos grandes agregados econômicos: a renda nacional, o nível de emprego, o nível dos preços, o consumo, a poupança e os investimentos. 
É estudar o comportamento dos indivíduos, das empresas e dos governos. Apresentando uma visão “microscópica” dos fenômenos econômicos, a economia política abrange o lado da demanda e o lado da oferta dos bens e serviços, bem como o equilíbrio dos mercados. 
c) É estudar as relações sociais de produção, circulação e distribuição das riquezas. A ideia da economia política é definir as leis econômicas que regem tais relações sociais. 
d) É estudar os comportamentos do comércio internacional, focando em questões ligadas à interação econômica entre os países. Isso inclui os acordos internacionais, as taxas de câmbio e os fluxos internacionais de capitais. 
e) É estudar os aspectos econômicos do desenvolvimento das cidades. 
Aula 3 
1) O que é um banco central? 
a) Um banco central é uma instituição privada, com fins lucrativos, que administra a moeda de um país. É um banco como outro banco qualquer; só tem o nome de "central" porque é o maior da economia. 
b) Um banco centralcompreende as instituições financeiras, os sistemas (reais e eletrônicos) e os procedimentos relacionados com o processo, o processamento e a liquidação das operações de transferência de fundos, de operações com moeda estrangeira ou com ativos financeiros e valores mobiliários. 
c) Um banco central tem a função apenas de administrar, imprimir e recolher o papel-moeda e a moeda metálica de um país. 
d) O banco central é uma instituição pública que administra a moeda de um país ou grupo de países, mas isso não afeta direta ou indiretamente o crescimento e o desenvolvimento econômico. 
e) Um banco central é uma instituição pública que administra a moeda de um país ou grupo de países, como é o caso da União Europeia, e controla a oferta de dinheiro – a quantidade de dinheiro em circulação. Em poucas palavras, o banco central é o “banco dos bancos” e do próprio governo. 
2) Quais são as funções econômicas do Banco Central do Brasil (BCB)? 
a) O BCB é um órgão de normatização e deliberação do Sistema Financeiro Nacional. 
b) O BCB é responsável por elaborar a política monetária do país. 
c) O BCB realiza a fiscalização das instituições financeiras e autoriza o seu funcionamento, bem como estabelece as condições para o exercício de quaisquer cargos de direção nas instituições financeiras. 
d) O BCB não opera os títulos públicos; quem realiza essa operação é a Comissão de Valores Mobiliários (CVM). 
e) No Brasil, o fluxo de capitais estrangeiros é livre, sendo que nenhuma autoridade governamental, o que inclui o BCB, faz o controle dessa atividade. 
3) Das diferentes funções econômicas do Banco Central do Brasil, é correto afirmar que: 
a) O BCB exerce o controle de crédito na economia brasileira. Isso quer dizer que o BCB é o custodiante internacional das reservas bancárias obrigatórias e voluntárias no país. 
b) O BCB tem a função de fornecer serviço de transporte de valores para recolher os cheques e outros papéis que são utilizados nas compensações financeiras no Sistema Financeiro Nacional. 
c) O BCB não se preocupa com a interferência de outras empresas nos mercados financeiros, até porque possíveis riscos financeiros são investigados pelas autoridades políticas e policiais. 
d) A mais clássica das funções econômicas que o BCB possui é a de emitir papel-moeda e moeda metálica. 
4) Em relação à política monetária de um banco central, é correto afirmar que: 
a) Não é função do banco central cuidar da estabilidade da moeda e dos preços. 
b) Ao operar na economia, a liquidez não é uma preocupação do BCB em sua política monetária. 
c) O BCB, ao executar a política monetária, não sofre qualquer influência política das autoridades políticas. A política monetária é uma política econômica exclusivamente técnica. 
d) Para executar uma política monetária expansionista, o BCB amplia a quantidade de moeda em circulação e deixa o crédito mais barato. 
5) Quais são os instrumentos de política monetária que o Banco Central do Brasil tem à disposição? 
a) Controle de crédito, impostos, open market, ações de empresas públicas e taxas de juros. 
b) Controle ao crédito, reservas compulsórias, open market, redesconto e taxa de juros. 
c) Controle da produção, impostos, open market, redesconto e impressão de papel-moeda e moedas metálicas. 
d) Controle da produção, reservas de capitais das empresas, open market, redesconto e taxa de juros. 
e) O único instrumento do BCB é a definição da taxa de juros. 
Aula 4 
1) Sobre o Sistema Financeiro Nacional (SFN), é correto afirmar que: 
a) o subsistema financeiro de supervisão funciona com seus órgãos, que são responsáveis por trabalhar para que os cidadãos e os integrantes do SFN sigam as regras gerais definidas pelos órgãos normativos. 
b) o único ramo/segmento do SFN é o de moeda, crédito, capitais e câmbio. 
c) o ramo de previdência fechada envolve os produtos de seguros, contratos de capitalização e previdência complementar aberta. O mercado de seguros privados é aquele que oferece produtos e serviços de proteção contra riscos. 
d) no ramo de seguros privados, estão os fundos de pensão, instituições financeiras que assumem vários riscos do mercado. 
e) o SFN brasileiro tem sérios problemas operacionais por não atender a regulações internacionais e a um código legal nacional adaptado ao contexto contemporâneo. 
2) Sobre os órgãos normativos do Sistema Financeiro Nacional (SFN), é correto afirmar que: 
a) Conselho Monetário Nacional (CMN) é o órgão responsável por fixar as diretrizes e as normas da política de seguros privados no Brasil. 
b) Comissão Técnica da Moeda e do Crédito (Comoc) é o órgão responsável por fixar as diretrizes e as normas de gestão de riscos do mercado de moeda e do crédito. 
c) Conselho Nacional de Seguros Privados (CNSP) organiza e assessora as sessões deliberativas do Conselho Monetário Nacional (CMN), preparando as reuniões, as atas oficiais e os arquivos históricos do conselho. 
d) o Conselho Monetário Nacional (CMN) delibera e normatiza sobre todos os ramos/segmentos do Sistema Financeiro Nacional (SFN). 
e) Conselho Nacional de Previdência Complementar (CNPC) é o órgão que tem a função de regular o regime de previdência complementar operado por organizações financeiras de previdência fechada. 
3) Sobre os órgãos supervisores do Sistema Financeiro Nacional (SFN), é correto afirmar que: 
a) o Banco Central do Brasil (BCB) conduz as políticas de crédito, cambial, monetária e de relações financeiras com o exterior. Em termos práticos, o BCB também é responsável pela regulação e supervisão do SFN. 
b) a Superintendência Nacional de Previdência Complementar (Previc) é responsável por “fiscalizar, disciplinar e desenvolver o mercado de valores mobiliários no Brasil”. 
c) a Superintendência de Seguros Privados (Susep) tem a responsabilidade de controlar e fiscalizar os seguros públicos. Os seguros privados são fiscalizados pela Comissão de Valores Mobiliários (CVM). 
d) a Comissão de Valores Mobiliários (CVM) tem a responsabilidade de controlar e fiscalizar os mercados de seguro, de previdência privada aberta, de capitalização e de resseguro. 
e) o Sistema de Pagamentos Brasileiro (SPB) é o orgão que cuida de todos os produtos financeiros do SFN. 
4) Sobre as principais instituições do subsistema operativo do SFN, é correto afirmar que: 
a) as administradoras de consórcios têm o objetivo único do financiamento habitacional. 
b) as cooperativas de crédito são instituições financeiras estabelecidas “pela associação de pessoas para prestar serviços financeiros exclusivamente aos seus associados”. 
c) as entidades fechadas de previdência complementar são instituições financeiras que têm “por objetivo instituir e operar planos de benefícios de caráter previdenciário concedidos em ‘forma de renda continuada’ ou em ‘forma de pagamento único’, acessíveis a quaisquer pessoas físicas”. 
d) a bolsa de valores, também conhecida como financeira, tem o propósito de fornecer empréstimos e/ou financiamentos para a aquisição de bens, serviços e capital de giro. 
e) as Instituições de Pagamento (IP) realizam o arrendamento de bens móveis e imóveis adquiridos, ou seja, o chamado leasing 
5) No SFN, as instituições financeiras mais conhecidas são os bancos e as caixas econômicas. No Brasil, existem os bancos múltiplos, os bancos comerciais, as caixas econômicas, os bancos de câmbio, os bancos de desenvolvimento e os bancos de investimento. É correto afirmar que: 
a) as caixas econômicas (federal e estaduais) são instituições financeiras que realizam operações cambiais e operações de crédito vinculadas às de câmbio, como financiamentos à exportação e importação e adiantamentos sobre contratos de câmbio. 
b) os bancos de câmbio são instituições financeiras estabelecidas “pela associação de pessoas para prestar serviços financeiros exclusivamente aos seus associados”. 
c) os bancos de desenvolvimento são instituições financeiras controladas pelos governos e têm o desígnio de proporcionar o suprimento adequado “dos recursos necessários ao financiamento, a médio e a longo prazos,de programas e projetos que visem à promoção do desenvolvimento econômico e social de uma região, estado ou país". 
d) os bancos múltiplos são classificados como instituições monetárias por terem o poder de criação de moeda escritural, proporcionando recursos necessários para financiar as empresas e as pessoas físicas. São instituições que recebem depósitos à vista em contas de movimento ou contas-correntes. 
e) os bancos comerciais são instituições financeiras que podem operar, simultaneamente, com autorização do BCB, carteiras de banco comercial, de investimento, de crédito imobiliário, de crédito – financiamento e investimento –, de arrendamento mercantil (ou o leasing) e de desenvolvimento. Aula 5 
1) Sobre a evolução histórica das agências reguladoras, é correto afirmar que: 
a) o sistema de agenciamento regulatório surgiu nos Estados Unidos, avançou para a Europa até o final dos anos 1970, e dos anos 1980 em diante se espalhou pelo mundo. 
b)o Brasil sempre foi um país liberal que não faz uso de agências reguladoras para a intervenção na economia. Na economia brasileira, é o mercado privado que comanda os passos do desenvolvimento. 
c)a primeira agência reguladora brasileira foi criada em 1976 para a regulação do setor nuclear que, naquela ocasião, passava por processo de criação e de investimentos. 
d)esse agenciamento no Estado Brasileiro foi inaugurado pelo Governo Dilma Rousseff, em 2011, quando ela autorizou a privatização do setor de telecomunicações. 
e)o modelo das agências reguladoras brasileiras foi inspirado, sobretudo, no modelo asiático (leia-se no modelo japonês). 
2) Em relação à natureza jurídica das agências reguladoras no Brasil, é correto afirmar que: 
a)as agências reguladoras são entidades ligadas à Administração Pública direta. 
b)as agências reguladoras são sociedades anônimas privadas. 
c)as agências reguladoras são entes administrativos autárquicos. 
d)as agências reguladoras são entidades independentes criadas pelo poder judiciário, apenas no nível do Superior Tribunal de Justiça. 
e)as agências reguladoras possuem apenas funções administrativas e de controle estatístico do mercado. 
3) As agências reguladoras devem ser independentes e autônomas. Sobre isso, é correto afirmar que: 
a) as agências reguladoras devem ser independentes e autônomas, com o propósito de atender os interesses públicos do governo e os interesses privados dos operadores e dos usuários. 
b)as agências reguladoras devem ter apenas independência e autonomia financeira. 
c)as agências reguladoras não precisam ser autônomas para realizarem políticas de governo, já que os serviços públicos são privatizados. 
d)a questão da independência e da autonomia das agências reguladoras é facilmente aceita pelos três poderes da República, sem qualquer problema ou polêmica política. 
e)as agências reguladoras devem ser independentes e autônomas apenas em relação ao Estado e aos operadores privados, sempre estando do lado dos usuários/cidadãos, ou seja, são instituições sociais. 
4) Sobre o poder normativo das agências reguladoras, é correto afirmar que: 
a)as agências reguladoras só possuem as funções executivas e decisórias. 
b)a grande dificuldade que envolve a discussão sobre o poder normativo das agências reguladoras diz respeito ao seu convívio com o princípio da legalidade e da legitimidade. 
c)o poder normativo das agências reguladoras está associado ao poder exercido pelo Poder Judiciário. 
d)o poder normativo das agências reguladores é apenas simbólico e administrativo, tendo o Poder Executivo o poder da palavra final em qualquer decisão de fiscalização e controle das atividades econômicas. 
e)para operar normativamente, as agências reguladoras não necessitam de legitimidade ou legalidade. 
5) Sobre as principais agências reguladoras brasileiras, é correto afirmar que: 
a)a ANA regulamenta as telecomunicações no Brasil. 
b) a Anac visa à regulamentação das atividades da aviação civil e a infraestrutura aeronáutica e aeroportuária. 
Questão já respondida! A partir do dia 04/05/2019 08:00:00 as justificativas estarão disponíveis para sua revisão. 
c)a Aneel regulamenta o setor de transportes terrestres. 
d)a Anvisa cuida da assistência suplementar à saúde, regulando as operadoras que trabalham naquele setor. 
e)a ANP regula o setor de energia elétrica no Brasil. 
Aula 6 
1) Sobre o processo histórico da intervenção do Estado na economia, é correto afirmar que: 
a) a intervenção do Estado na economia é algo que surgiu na Grécia Antiga. 
b) a ideia da intervenção do Estado liberal na economia nasce em torno da importância do Estado, mas de um Estado mínimo. 
c) o Estado absolutista não tinha qualquer influência sobre a economia da época. 
d) com a perspectiva liberal, percebeu-se que o Estado pode ficar totalmente indiferente em relação à ordem social. 
e) a manifestação de ser lícito ao Estado intervir está apenas na situação em que o Estado é sócio dos negócios capitalistas. Esse é o Estado capitalista. 
2) Em relação à análise histórica da intervenção do Estado na economia brasileira, é correto afirmar que: 
a) na atual Constituição de 1988, foram incluídos aspectos de um Estado comunista, já que o Brasil se alinhou ao projeto político-social da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas. 
b) na primeira Constituição brasileira escrita em 1824, a intervenção era exclusivamente ordenada desde a Corte em Portugal. 
c) foi a Revolução Constitucionalista de 1932 “que decretou o fim dos privilégios aristocráticos e do clero, dando poder apenas ao povo, que, por meio do voto direto, escolhia seus representantes”. 
d) na Constituição de 1937, foi fortalecido o valor do controle do Estado. Nela, foi destacado que o trabalho era um dever social do cidadão e somente este poderia levar ao desenvolvimento nacional. 
e) a Carta Magna de 1937 passou a incluir os chamados crimes contra a economia popular, que abrangem todos os tipos de práticas comerciais nocivas à sociedade brasileira, como o dumping (dos preços), o oligopólio, o monopólio, entre outros. 
3) Sobre as relações entre a ordem econômica e o direito econômico, é correto afirmar que: 
a) o direito econômico busca utilizar os princípios da economicidade em suas normativas jurídicas. 
b) o direito econômico significa a separação jurídica entre o Estado e a economia ou entre o Estado e a sociedade. 
c) a economia concreta não possui qualquer tipo de ordem, sendo que o direito econômico é a tentativa teórica de gerar certa ordem jurídico-econômica. 
d) a ordem econômica e o direito econômico somente se relacionam em uma sociedade socialista/comunista. 
e) o direito econômico expressa a ordem econômica através de normas e instituições jurídicas que se misturam com os demais ramos do direito. 
4) Sobre as formas de intervenção do Estado na economia, é correto afirmar que: 
a) a intervenção do Estado na economia não é uma prioridade no capitalismo, portanto somente ocorre a partir de leis e normas jurídicas. 
b) a intervenção do Estado só pode acontecer em atividades econômicas exclusivamente públicas e de interesse coletivo. 
c) no Brasil, o Estado só realiza intervenções na economia quando é uma questão de segurança nacional e em períodos de guerra. 
d) existem duas formas de intervenção do Estado no domínio econômico: (1) participação na atividade econômica e (2) o Estado como agente normativo e regulador da atividade econômica. 
e) no Brasil, o Estado participa da economia a partir de associações sem fins lucrativos e de caráter público. 
5) Sobre a intervenção do Estado na economia como agente normativo e regulador, é correto afirmar que: 
a) na função de incentivo, o Estado – determinante para o setor público e indicativo para o setor privado, forja leis que estabelecem diretrizes e bases do planejamento do desenvolvimento nacional equilibrado, o qual incorporará e compatibilizará os planos nacionais e regionais de desenvolvimento constitucionalmente adotados. 
b) na função de planejamento, cabe ao Estado a intervenção por indução, em que a atuação estatalocorre no campo da atividade econômica em sentido estrito. Na prática, os incentivos podem ser diversos, como, por exemplo, a concessão gratuita de espaços para a instalação de novas indústrias/fábricas ou a isenção para pagamento de impostos. 
c) o Estado, como agente normativo, tem a função de fixar "as linhas reguladoras dos caminhos a serem percorridos pela economia para a consecução dos fins traçados pela Constituição”. 
d) na função de fiscalização, cabe ao Estado editar leis direcionadas à disciplina da atividade econômica, aclarando direitos e impondo restrições ou limitações às condutas das relações econômicas. 
e) o Estado como agente regulador tem a função de fixar “as linhas reguladoras dos caminhos a serem percorridos pela economia para a consecução dos fins traçados pela Constituição”. 
Aula 7 
Sobre a transição do feudalismo para o capitalismo, o que é correto afirmar? 
a) A transição do feudalismo para o capitalismo foi um processo rápido e aconteceu de maneira igual em todas as diferentes regiões da Europa. 
b) A transição do feudalismo para o capitalismo foi o resultado de uma parceria comercial entre os senhores feudais e os servos de gleba. 
c) Registros históricos revelam que o feudalismo entrou em um período de crise aguda no século XIX, com o surgimento da Revolução Industrial. 
d) A transição do feudalismo para o capitalismo aconteceu dentro dos feudos, a partir do enriquecimento dos senhores feudais. 
e) O colapso e o declínio do sistema feudal deveram-se à conjugação de uma série de fenômenos que impulsionaram conflitos internos e externos na base da sociedade em questão. 
Sobre o feudalismo, o que é correto afirmar? 
a) No sistema feudal, as armas do senhor feudal eram a principal fonte de poder e a forma mais usada para controlar os servos. 
b) Em cada feudo, o senhor feudal elaborava as leis, administrava a justiça local, cunhava as moedas, cobrava os impostos aos mercadores que transitavam por suas terras, e estipulava o tributo que os camponeses tinham de pagar. 
c) O feudalismo nasceu como resultado da desintegração do Império Egípcio e da crise do modo de produção livre. 
d) Cada feudo era capaz de produzir mercadorias para o comércio de longa distância, gerando renda para os servos e os senhores feudais. 
e) A relação entre os senhores feudais (proprietários de terras) e os camponeses era de parceria produtiva, com repartição equilibrada do produto excedente. 
Vários cientistas sociais de destaque, como Max Weber e Karl Marx, procuraram explicar o surgimento, o significado e o funcionamento do capitalismo. Por ser um sistema econômico e social muito complexo, diversas teorias e interpretações foram elaboradas em torno do capitalismo. Assim, o que é correto afirmar? 
a) O capitalismo significa "o sistema do trabalhador", em que a prioridade é a "melhoria das condições do trabalho, do salário e das técnicas de produção artesanais". 
b) Para Max Weber, o capitalismo se constitui a partir da herança de um modo de pensar as relações sociais, transmitida por um movimento científico livre de razões religiosas, filosóficas e culturais. 
c) No capitalismo, é fundamental a concentração da propriedade dos meios de produção em mãos de uma classe social, e a presença de uma outra classe para a qual a venda da força de trabalho seja a única fonte de subsistência. 
d) O capitalismo é um sistema rígido que depende de um "espírito" cultural proveniente da Europa e capaz de movimentar os capitalistas em prol de ações que estabilizem a acumulação de capital. 
e) Karl Marx pontua que o capitalismo é marcado pela presença da propriedade coletiva, pela divisão social do trabalho e pelo escambo. 
Foi ao longo da história que o capitalismo teceu as suas principais características. Nesse sentido, o que é correto afirmar? 
a) O capitalismo comercial surgiu no século XX e foi o responsável pela globalização. 
b) Ao longo da história, o capitalismo teve apenas duas fases: o capitalismo comercial e o capitalismo financeiro. 
c) O capitalismo industrial foi o resultado da combinação de novas tecnologias de informação na produção industrial. 
d) O capitalismo financeiro surgiu a partir de 1945 e se uniu ao capital industrial, com o objetivo de financiar as expansões produtivas, as fusões e as incorporações. 
e) O capitalismo informacional surgiu, em 2008, em torno das novas tecnologias de engenharia econômica, e ganhou destaque depois da crise financeira global. 
Karl Marx foi um filósofo e economista alemão que viveu de 1818 até 1883 e elaborou uma das mais importantes abordagens acerca do capitalismo. Em seu livro "O Capital", Karl Marx analisou de maneira ampla o funcionamento do capitalismo da época. Considerando essas informações, assinale a alternativa correta. 
a) É da exploração exercida pelos capitalistas sobre seus trabalhadores assalariados que surge a "mais- valia". 
b) Para Karl Marx, a criação de riquezas pelo trabalho seria um sinal de que o indivíduo pertenceria ao grupo dos "predestinados" ou dos que são "abençoados por Deus". 
c) Para Karl Marx, no capitalismo só existia o "valor de uso", ou seja, quando uma mercadoria satisfaz uma necessidade. 
d) Na visão de Karl Marx, apesar da existência da propriedade privada, são as propriedades coletivas que movimentam a produção capitalista. 
e) Para Karl Marx, o capitalismo atingiu a sua plenitude durante o período mercantilista, em que as navegações foram responsáveis por abrir novos mercados e novos continentes. 
Aula 8 
1) Sobre as origens da teoria econômica no Direito e o surgimento da Análise Econômica do Direito (AED), é correto afirmar que: 
a) no Brasil, a AED avançou muito mais do que no resto do mundo, tanto nos tribunais como nas universidades do país. 
b) a AED nasceu na Europa, em especial, na Áustria, com a escola austríaca. 
c) a AED se desenvolveu a partir das doutrinas econômicas de esquerda. 
d) apesar das críticas terem sido pertinentes, a AED manteve-se em contínua expansão – com cada vez mais juristas e economistas adeptos da perspectiva. 
e) a AED nada mais é do o "direito econômico" visto de uma forma mais teórica. 
2) O que é a Análise Econômica do Direito (AED)? 
a) É a aplicação do instrumental contábil-econômico para tentar compreender, explicar e prever as implicações fáticas do ordenamento jurídico, bem como da lógica (racionalidade) do próprio ordenamento jurídico. 
b) É a aplicação do instrumental jurídico na economia, em especial, do direito civil e comercial, para se entender como ocorrem as relações econômicas. 
c) É a aplicação do instrumental da economia, em especial da microeconomia e da economia do bem- estar social, para tentar compreender, explicar e prever as implicações fáticas do ordenamento jurídico, bem como da lógica (racionalidade) do próprio ordenamento jurídico. 
d) A AED é um novo ramo de estudo que não é uma disciplina de Economia nem de Direito, sendo uma área chamada de "juseconomia". 
e) É a aplicação do ferramental administrativo justamente às circunstâncias a que normalmente não se associam questões jurídicas. 
3) Sobre algumas das teorias econômicas utilizadas na AED, assinale o que é correto afirmar. 
a) A competição imperfeita pode ser compreendida como os custos ou benefícios que não são internalizados pelo indivíduo ou pela empresa em suas ações e que impõem custos ou benefícios diretamente a terceiros. 
b) O monopólio natural é todo e qualquer bem que é, simultaneamente, não rival e não excludente. 
c) Os custos de transação estão relacionados com os custos necessários para a realização dos contratos de compra e venda de fatores em um mercado composto por agentes formalmente independentes. 
d) As falhas de mercado são as decisões dos agentes econômicos, são eficientes, tendo em vista que as demandas sempre serão maiores do que o número de recursos – dada a escassez dos recursos. 
e) A escolha racional se refere a uma condição sobre o custo de tecnologia de uma indústria que resulta na eficiência da produção monopolística. 
4) A Análise Econômica do Direto (AED) pode seraplicada em quais áreas do Direito? 
a) Apenas no direito da propriedade. 
b) Apenas no direito contratual e em relações exclusivamente privadas. 
c) Apenas no direito da responsabilidade civil. 
d) Hoje, a AED é fundamentalmente aplicada no direito ambiental, a fim de solucionar os problemas do aquecimento global e da devastação da biodiversidade. 
e) Em todas as áreas do Direito, de contratos à constitucional, de regulação ao processo civil, de direito ambiental à família. 
5) Sobre a análise econômica da propriedade, do contrato e da responsabilidade civil, assinale a resposta correta. 
a) Na análise econômica do contrato, a AED busca analisar os custos dos níveis de precaução que ofensor e vítima podem adotar para minimizar os danos, conferindo um padrão de eficiência econômica às regras do contrato. 
b) Na análise econômica do contrato, o propósito da AED é buscar a criação de um “sistema de direitos de propriedade” que seja claro – incentivando, assim, as trocas voluntárias dos recursos (materiais e imateriais) e garantindo que os direitos de propriedade (uso, gozo e reinvindicação) fiquem nas mãos daqueles que os valorizam mais (externalidades positivas). 
c) A análise econômica da propriedade é uma parte importante da AED. Dedica-se precisamente ao estudo da distribuição e da troca de direitos de propriedade. É desse estudo que se observa a alocação eficiente dos recursos através do mercado. 
d) No direito contemporâneo, a análise econômica da propriedade, do contrato e da responsabilidade civil tratam da mesma questão, que é reduzir os custos sociais ou o "peso morto" para a sociedade. 
e) A finalidade econômica do direito da responsabilidade civil é reduzir os custos de transação, conduzindo as partes a comportamentos honestos e cooperativos, ensejando ganhos comuns, evitando a tendência ao oportunismo, prevenindo erros comuns, fornecendo um modelo regulatório simples, diminuindo os custos de barganha, atribuindo riscos, reduzindo os custos de litígio e fornecendo uma prova documental para os agentes econômicos. 
Aula 9 
1) A Microeconomia é o ramo da Economia que estuda o comportamento das unidades individuais, tais como os consumidores, as empresas, os proprietários de fatores de produção e os governos. Sobre essa área de estudos, assinale o que é correto afirmar. 
a) A teoria microeconômica se assenta em três pilares: (1) a demanda; (2) a oferta; e (3) em dois mercados: o mercado de bens e serviços e o mercado dos serviços dos fatores de produção (terra, trabalho e capital). 
b) A Microeconomia é um ramo da Economia totalmente empírico, baseado em análises de campo sobre os compradores e vendedores. 
c) A Microeconomia realiza suas análises a partir de juízos de valores, que aparecem nas relações entre demandantes e ofertantes nos mercados. Nesse sentido, os preços são valores arbitrários. 
d) A Microeconomia foca seus estudos na produção das empresas e em como elas colocam seus produtos nos mercados 
e) A Microeconomia faz uso da análise de equilíbrio total, levando em consideração todas as variáveis dos mercados. 
2) Sobre a Teoria do Consumidor, marque a alternativa correta. 
a) A Teoria do Consumidor está fundamentada no princípio da irracionalidade e postula um comportamento reducionista por parte dos consumidores. 
b) A Teoria do Consumidor é a mais importante dentre as teorias da Microeconomia, sendo unânime entre todos os economistas modernos. 
c) A Teoria do Consumidor apresenta dois pressupostos básicos: informação completa e existência de uma função de utilidade. 
d) A Teoria do Consumidor estabelece dois postulados de comportamento: minimização da utilidade e maximização do gasto ou custo. 
e) A Teoria do Consumidor considera consumidores racionais e irracionais ao realizar suas modelagens teóricas. 
3) Sobre a curva de indiferença, a reta orçamentária e o equilíbrio do consumidor, assinale o que é correto afirmar. 
a) O equilíbrio do consumidor ocorre quando a reta orçamentária está acima da curva de indiferença. 
b) A utilidade é um conceito objetivo que não se modifica de consumidor para consumidor e, por conseguinte, pode ser quantificada. 
c) Os limites da escolha do consumidor estão restritos à sua possibilidade de consumo, o que significa dizer que o seu gasto total pode exceder a sua renda nominal e gerar mais satisfação nas preferências. 
d) A curva de indiferença apresenta duas características básicas: inclinação positiva e convexidade em relação à reta orçamentária. 
e) Define-se a reta orçamentária como as combinações minímas possíveis de bens e serviços, dados a renda do consumidor e os preços dos bens. 
4) Sobre a Teoria da Firma, o que é correto afirmar? 
a) A Teoria da Produção refere-se aos conceitos e princípios que norteiam a análise dos custos de produção. 
b) O custo total de produção é o total das receitas realizadas pela firma com a venda de determinada quantidade de bens ou serviços. 
c) A função de produção pode ser definida pela diferença entre a receita total (RT) e o custo total (CT). 
d) A Teoria da Firma postula um comportamento reducionista por parte dessa unidade produtiva. Em outras palavras, o propósito maior da firma é a minimização do lucro. 
e) A Teoria da Firma trata justamente do problema da produção, dos custos de produção e dos rendimentos (lucros) da firma. 
5) Em relação às estruturas de mercado, é correto afirmar que: 
a) a concorrência perfeita é a estrutura de mercado que contém elementos da concorrência perfeita e do monopólio, ficando em uma posição intermediária entre as duas estruturas citadas. 
b) o oligopólio é o tipo de estrutura de mercado em que poucas empresas detêm o controle da maior parcela do mercado. 
c) o monopólio é a estrutura de mercado em que existe apenas um comprador de uma mercadoria, em geral matéria-prima ou produto primário. 
d) a concorrência monopolista é o tipo de estrutura de mercado em que poucas empresas detêm o controle da maior parcela do mercado. 
e) o oligopsônio é a estrutura de mercado que contém elementos da concorrência perfeita e do monopólio, ficando em uma posição intermediária entre as duas estruturas citadas. 
Aula 10 
1) Qual é o objeto de estudo da macroeconomia? 
a) Comportamentos individuais dos agentes econômicos. 
b) Evolução histórica do pensamento econômico. 
c) Modelos matemáticos e estatísticos aplicados à economia. 
d) Agregados econômicos. 
e) Comportamentos do comércio internacional. 
2) Sobre a macroeconomia, é correto afirmar que: 
a) esta faz uso de várias lupas para analisar a economia a partir de seus detalhes comportamentais. 
b) esta possibilita atingir mais de um objetivo sem criar qualquer tipo de problema adicional para a sociedade. 
c) os problemas macroeconômicos a serem resolvidos estão muito relacionados com a vertente política seguida pelos policy makers ou formuladores de políticas. 
d) esta é o ramo da Economia que estuda apenas questões estruturais de longo prazo, deixando o curto e o médio prazo para a microeconomia. 
e) as políticas macroeconômicas são ações exclusivamente técnicas e desenhadas por economistas, sem qualquer influência de orientações ideológicas. 
3) Quanto às principais políticas macroeconômicas, é correto afirmar que: 
a) a política monetária refere-se à atuação do Governo sobre a quantidade de moeda, de crédito e das taxas de juros. 
b) a política externa refere-se a todos os instrumentos que o Governo dispõe para a arrecadação de tributos (política tributária) e o controle de suas despesas (política de gastos). 
c) a política de rendas refere-se às medidas utilizadas pelo Governo que influenciam variáveis relacionadas ao setor externo da economia. 
d) a política fiscal refere-se à atuação do Governo sobre a quantidade de moeda, de crédito e das taxas de juros. 
e) a política monetária refere-se às medidas utilizadas pelo Governo que influenciam variáveis relacionadas ao setor externo da rconomia. 
4) Atualmente, a política monetária é uma das formas mais utilizadas pelos governos para intervir na economia e alcançar os objetivosmacroeconômicos. Sobre a política monetária, é correto afirmar que: 
a) o controle da liquidez do sistema econômico pode ser apenas no sentido expansionista, em que a quantidade de moeda em circulação é aumentada e o crédito barateado com o objetivo de aquecer a demanda e promover o crescimento econômico. 
b) a compra e a venda de títulos públicos permite que o Banco Central execute exclusivamente uma política monetária contracionista. 
c) as reservas compulsórias (ou taxa de reserva) são créditos sobre alguns setores da economia, ou seja, o Governo pode controlar os depósitos dos segmentos econômicos. 
d) os redescontos são operações de compra e venda de títulos públicos – o chamado open market. 
e) a regulamentação sobre a taxa de juros permite que o Banco Central regule o custo do dinheiro. Na prática, a taxa de juros tem efeito direto sobre a poupança, influenciando a remuneração do capital, e sobre os investimento, influenciando o custo do capital. 
5) Os indicadores macroeconômicos são conjuntos de dados estatísticos passíveis de mudanças e oscilações e capazes de dar uma ideia do Estado de uma economia em determinado período ou data. Quanto a isso, é correto afirmar que: 
a) o risco-país ou risco soberano é um indicador microeconômico que revela apenas os riscos das empresas de um determinado país. 
b) os índices do mercado de trabalho registram todas as transações de caráter econômico-financeiro realizadas por residentes de um país com residentes de outros países. 
c) os índices de preços são responsáveis por medir as variações dos preços em uma economia, ou seja, são os índices que medem a inflação da economia. 
d) a base monetária é um indicador de economia internacional que mede os movimentos de preços dos produtos básicos mais sensíveis a mudanças nas condições macroeconômicas. 
e) as reservas internacionais são reservas em moeda fraca – em geral, moedas de países em desenvolvimento – mantidas por um país para garantir a estabilidade de sua taxa de câmbio e do seu setor externo. 
Direito e Psicologia. Aula 1 
1) De que forma Freud define o indivíduo? 
a) Compara o indivíduo a um iceberg, onde a parte mais superficial, que está fora d’água, seria a consciência e a parte maior e mais profunda, que está submersa, é o inconsciente. 
b) O homem é aquilo que faz. Ele é o produto da sua ação. 
c) O sujeito se constitui no terreno dos acontecimentos históricos, das contradições e das relações de força e poder. 
d) Todas as alternativas estão corretas. 
e) Nenhuma alternativa corresponde ao conceito de indivíduo, segundo Freud. 
2) O que define a personalidade? 
a) Persona-máscara. 
b) É a consolidação dos termos caráter e temperamento. 
c) Cada indivíduo possui características que o diferenciam dos outros e que definem a sua forma de se comportar. 
d) Nenhuma alternativa está correta. 
e) As alternativas A, B e C dizem respeito ao conceito de personalidade. 
3) Qual alternativa diz respeito aos fatores psicológicos da personalidade? 
a) Influências dos hormônios secretados pelas glândulas tireoide, pâncreas, fígado e hipófise. 
b) Os fatores como inteligência, aptidão específica, emoção, instinto, interesse, necessidade e capacidade constituem a estrutura básica da vida psíquica do indivíduo e são conhecidos como potencial do comportamento. 
c) A pressão emocional pode perturbar a eficiência intelectual, ocasionando uma redução no potencial real do indivíduo e podendo gerar neuroses. 
d) Estudos endocrinológicos revelaram que grandes variações na quantidade de hormônios secretados por estas glândulas levam o paciente a uma mudança no seu comportamento. 
e) Somente alternativas B e C. 
4) Freud, ao desenvolver a teoria psicanalítica, ponderou que as forças inconscientes determinam a personalidade, sendo que “a experiência consciente é apenas uma pequena parte da nossa estrutura psicológica e experiência”. Com relação aos conceitos psicanalíticos cunhados por Freud, tais como id, ego, superego, estágios psicossociais e complexo de édipo, escolha uma alternativa correta abaixo: 
a) Os estágios psicossexuais podem ser compreendidos como conflitos e preocupações que avançam temporalmente para além da infância, acompanhando o indivíduo também durante a vida adulta. 
b) O superego é a parte da personalidade que se coloca entre o id e o mundo externo, opera segundo o princípio do prazer. 
c) O ego, em comparação às demais estruturas da personalidade, é a última a se desenvolver, representando uma barreira para o que é certo e errado, conformo somos ensinados na vida em sociedade. 
d) O complexo de édipo nos acompanha desde que nascemos. Pode ser descrito como o processo de desejar ser como outra pessoa; pressupõe reprodução de comportamentos. 
e) O id é a instância da personalidade crua e desorganizada, cujo objetivo principal é a redução imediata da tensão criada pelos desejos primitivos. 
5) Como pode ser caracterizada a ética do tipo formal? 
a) A experiência e a observação dos fatos são a fonte para orientar e entender o comportamento humano. 
b) A criatura humana é capaz de se propor fins, eleger meios e colocar em prática os últimos para alcançar os primeiros. 
c) Deve-se cumprir conforme as exigências da consciência racional, e não conforme os sabores do ambiente externo. 
d) O comportamento moral deve ser orientado e pautado por aquilo que é valioso. 
e) Para esta compreensão, os preceitos disciplinadores do comportamento estão implícitos no próprio comportamento, ou seja, na prática, no cotidiano da vida. 
Aula 2 
1) Como a Psicologia caracteriza o desenvolvimento humano? 
a) Ocupa-se em investigar e interpretar todos os processos de mudanças do ser humano, desde a concepção até a morte. 
b) As mudanças podem ser biológicas, psicológicas e sociais. 
c) Está delimitado ao estudo dos processos de mudanças ou à transição entre os fatores internos e externos que determinam, estimulam ou interferem nessas mudanças. 
d) Nenhuma das alternativas está correta. 
e) Os conceitos apresentados nas alternativas A, B, e C fazem parte do desenvolvimento humano. 
2) O comportamento humano, na perspectiva do desenvolvimento, pode caracterizar-se como: 
a) Mudança que ocorre ao longo da vida. 
b) Ação, resposta e produto. 
c) Reflete o status do comportamento. 
d) O desenvolvimento determina potencialidade para o seu desenvolvimento. 
e) As letras B e C correspondem à alternativa correta. 
3) Considerando as abordagens evolucionistas e biológicas da personalidade, assinale a alternativa correta. 
a) Pesquisas sugerem que 61% do traço de liderança seja originado de conteúdo genético. 
b) Apenas componentes secundários da personalidade podem ser herdados. 
c) Estudos com gêmeos idênticos criados em ambientes diferentes são definitivos para a conclusão de que a personalidade é determinada antes do nascimento. 
d) Investigam a tendência natural do ser humano para a bondade e para a busca de propósitos mais elevados. 
e) Enfatizam a liberdade dos indivíduos ao fazerem suas escolhas 
4) A teoria comportamental define que o desenvolvimento: 
a) Tem um papel dominante do ambiente sobre o desenvolvimento. 
Resposta enviada! A partir do dia 04/05/2019 08:00:00 as justificativas estarão disponíveis para sua revisão. 
b) O reforço social exerce poder em relação ao comportamento infantil. 
c) A aprendizagem observacional está envolvida com os comportamentos. 
d) Trabalham mais com sequências de desenvolvimento. 
e) Todas as alternativas estão corretas quanto ao desenvolvimento na visão do comportamentalismo. 
5) Piaget afirma que, no desenvolvimento humano, a adolescência é: 
a) Momento de desenvolvimento do pensamento formal. 
b) Momento onde o indivíduo começa a ser capaz de resolver problemas. 
c) Momento onde as situações são registradas e concluídas. 
d) Momento em que o sujeito é capaz de refletir a respeito dos seus sentimentos e dos outros. 
e) Todas as alternativas estão corretas, por corresponder à visão de Piaget quanto à adolescência. 
Aula 3 
1) Para Jung, a atitude ou a disposição para a manifestação do comportamentosão basicamente de origem extrovertida ou introvertida, porém, foram identificadas diferenças entre estas posições relativas às diversas maneiras com que o indivíduo utiliza a sua mente, ou melhor, às funções psíquicas e/ou processos mentais que utiliza para se relacionar com o mundo externo ou interno. Assinale a alternativa que apresenta as quatro funções psíquicas identificadas por C. Jung. 
a) Neuroticismo, amabilidade, concenciosidade e insensível. 
b) Concenciosidade, extroversão, introversão e neuroticismo. 
c) Realização, socialização, extroversão e introversão. 
d) Estabilidade, neuroticismo, concenciosidade e extroversão. 
e) Sensação, pensamento, sentimento e intuição. 
2) As avaliações psicológicas envolvem várias técnicas como, a entrevista psicológica, as observações, as dinâmicas de grupos e, também, a utilização de testes psicométricos e projetivos. Qual o objetivo da utilização dos testes psicológicos? 
a) Os testes psicométricos determinam os diagnósticos realizados pelos psicólogos. 
b) Os testes são os principais instrumentos dos psicólogos para a realização de uma avaliação; 
c) Os testes psicológicos são procedimentos sistemáticos voltados para a observação e o registro de comportamentos e das características psicológicas dos indivíduos nas suas mais diversas formas de expressão. 
d) Os testes psicológicos não possuem limitação, tendo uma ampla abrangência no estudo da personalidade. 
e) Os testes psicológicos visam somente ao levantamento dos traços de personalidade. 
3) O quadro clínico dos jovens diagnosticados com transtornos de conduta apresenta também outras disfunções. Quais são elas? 
a) Agressividade, afetividade exagerada e compulsividade. 
b) Baixo rendimento escolar, somatizações e déficit de atenção/hiperatividade. 
c) Transtorno bipolar, drogadização e fracasso social. 
d) Ansiedade excessiva, instabilidade emocional e falta de apetite. 
e) Somatizações, fracasso social e compulsividade. 
4) É possível identificar, nos sujeitos que cometem crimes sexuais, a utilização de vários mecanismos de defesa. Quais são os mais comuns? 
a) Regressão, formação reativa e repressão. 
b) Racionalização, dissociação e negação. 
c) Negação, identificação e regressão. 
d) Repressão, identificação e formação reativa. 
e) Racionalização, identificação e negação. 
5) A avaliação dos testes psicológicos que compara as respostas da pessoa com uma norma estatística e aponta o nível de ocorrência daquele funcionamento na população é característica de quais testes? 
a) Matrizes progressivas e escalas de inteligências. 
b) Teste de apercepção temática e matrizes progressivas. 
c) Teste pirâmide de cores e escala de inteligência. 
d) Inventários de personalidades e inventários fatoriais. 
e) Inventários de personalidade e matrizes progressivas. 
Aula 4 
1) Marque a resposta que complemente a frase adequadamente: 
Na área criminal, a atuação do psicólogo tem como principal objetivo a... 
a) avaliação e o tratamento de presos no sistema carcerário. 
b) avaliação e o tratamento de criminosos em geral nos Institutos Psiquiátricos. 
c) a avaliação e o tratamento de criminosos que cometeram crimes por transtornos de personalidade nos IPFs. 
d) a avaliação de psicopatas. 
e) a avaliação psicológica com testes psicológicos dos funcionários do sistema prisional. 
2) Qual a diferença entre Psicologia Forense e Psicologia Criminalística, estabelecida por alguns estudiosos? Marque a resposta certa. 
a) A Psicologia Criminalista investiga o perfil dos criminosos e a Psicologia Forense realiza avaliações psicológicas para auxílio das decisões judiciais. 
b) A diferença é expressa pelas técnicas psicológicas que são utilizadas. 
c) A Psicologia Criminalista estuda como nasce o comportamento criminoso e a Psicologia Forense elabora os perfis dos criminosos. 
d) A Psicologia Forense estuda o comportamento para responder a qualquer dúvida procedente de juízes, desembargadores e advogados e a Psicologia Criminalística estuda como nasce o comportamento criminoso. 
e) A Psicologia Criminalística estuda como nasce o comportamento criminoso e a Psicologia Forense estuda o comportamento para responder a qualquer dúvida procedente de juízes, desembargadores e promotores. 
3) O psicólogo jurídico atua no âmbito da Justiça assessorando juízes e desembargadores na elucidação de processos judiciais que requeiram uma maior profundidade na análise das partes envolvidas por meio da avaliação das características de personalidade e do levantamento de patologias. Para realizar seu parecer, utiliza instrumentos técnicos específicos da Psicologia. Qual o principal instrumento em uma investigação psicológica e o que avalia? Marque a resposta certa. 
a) São os testes psicológicos. 
b) São as dinâmicas de grupo. 
c) São os testes psicológicos aliados às dinâmicas de grupo. 
d) São as entrevistas psicológicas. 
e) São as entrevistas de anamnese. 
4) Em casos de danos pessoais, as tarefas mais importantes dos psicólogos forenses provêm diretamente dos elementos do ato ilicito. Marque a afirmativa certa sobre ato ilícito. 
a) É qualquer ato que gere um dano físico. 
b) É um ato que cause dano econômico. 
c) É um ato que uma pessoa comete a outra que lhe cause dano psíquico ou psicológico. 
d) É um ato provocado intencionalmente. 
e) É um ato que causa um trauma. 
5) Ao avaliar danos pessoais/psíquicos como o Transtorno de Estresse Pós-traumático, o que o psicólogo deve levar em conta? Marque a resposta certa. 
a) As ameaças sofridas. 
b) Os sonhos angustiantes. 
c) Todos os eventos antes do trauma, a partir do trauma e pós-trauma. 
d) Incapacidade de lembrar informações importantes e perturbações de sono. 
e) Eventos do trauma. 
Aula 5 
1) Analise as afirmações abaixo e marque a que está certa sobre as doutrinas de Psicologia. 
a) O terapeuta de Roberta pede que ela relate um sonho/pesadelo que teve recentemente para compreender as forças do inconsciente que afetam seu sono. O terapeuta de Roberta está trabalhando com a doutrina humanista. 
b) A afirmação "A fim de estudar o comportamento humano, devemos considerar a percepção em partes e depois unificá-la para um entendimento global" poderia ser feita por uma pessoa que está se baseando na doutrina Gestalt. 
c) O Behaviorismo concentra-se no comportamento que pode ser observado e medido. 
d) William Wundt inaugurou o primeiro laboratório experimental de Psicologia em 1897 na Alemanha. 
e) A primeira doutrina que levou a Psicologia ao estatuto de cientificidade foi a Psicanálise. 
2) A doutrina behaviorista se afirmou a partir de 1913, com o famoso artigo de Watson (1849- 1936) Psychology as the Behaviorist views it,que apresentou uma posição radical contra toda e qualquer Psicologia que pensasse e admitisse a existência da consciência como objeto de estudo. Sobre o Behaviorismo, marque a alternativa correta. 
a) O comportamento, para essa doutrina, é uma reação ou resposta do "sujeito" observado a uma determinada situação. 
b) Os estudos de percepção e sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a Psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência. 
c) É uma doutrina cuja teoria apresenta um complexo entendimento estruturado da vida psíquica, utilizando o método interpretativo; na prática profissional, a forma de tratamento é a análise que busca a cura pelo autoconhecimento por meio da técnica de associação livre. 
d) Essa doutrina introduziu os conceitos de Id, Ego e Superego. No Id encontram-se as pulsões de vida e morte, o inconsciente; é regido pelo princípio do prazer. O Ego é regido pelo princípio da realidade, buscando o equilíbrio entre as forças do prazer (Id) e do Superego, que é a consciência moral. 
e) Para essa doutrina, a solução dos problemas resultaria na reestruturação do campo perceptual. 
3) A Psicologia desprendeu-se da Filosofia ao se desenvolver como ciência, ou seja, ao reconhecer que o conhecimento científico não é filosófico. Esse desprendimento ocorreu em meadosdo século XIX, quando surgiram as ciências humanas com metodologias empíricas aceitas como ciência. Quais são as diferenças entre a Psicologia ligada à Filosofia e a Psicologia Científica? Marque a alternativa correta. 
a) Filosofia: faculdades inatas e metafísicas. Psicologia Científica: redução dos fenômenos psíquicos aos fenômenos orgânicos e experimentais. 
b) Filosofia: o homem tornou-se objeto de experiência. Psicologia Científica: a Psicologia era concebida pela explicação racional dos comportamentos de consciência. 
c) Filosofia: comportamentos humanos em termos de substância. Psicologia Científica: utiliza modelos explicativos e interpretativos. 
d) Filosofia: o objetivo primordial e único era a análise dos "fatos" e de suas regularidades. Psicologia Científica: observação interna dos fatos da consciência. 
e) Filosofia: o fato psicológico era concebido como a recepção de um estímulo seguido de uma resposta. Psicologia Científica: baseada nos modelos explicativos oriundos das ciências naturais. 
4) "Os estudos de percepção e sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a Psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência." 
Essa afirmativa se refere a qual doutrina da Psicologia? 
a) Behaviorismo 
b) Cognitiva 
c) Gestalt 
d) Psicanálise 
e) Neurociência 
5) A Psicologia é uma ciência secular de difícil apreensão de sua totalidade, tendo em vista as diversas doutrinas e métodos de investigação que existem, situando-se no imenso domínio das ciências exatas, biológicas, naturais, humanas e, mais recentemente, na neurociência. Essa diversidade deve-se à variação das práticas psicológicas, que muitas vezes se entrelaçam. Qual é a área de atuação do psicólogo jurídico? 
a) Sua atuação é diagnóstica, desenvolvendo e aplicando instrumentos para a identificação do perfil individual e coletivo para o desenvolvimento de competências físicas. 
b) Desenvolve ações socioeducativas com pedestres, ciclistas, condutores infratores e outros usuários. 
c) Elabora laudos e pareceres psicológicos, relatórios técnicos e científicos e atua como perito em exames de habilitação, reabilitação ou readaptação profissional. 
d) Colabora no planejamento e execução de políticas de cidadania, direitos humanos e prevenção da violência, centrando sua atuação na orientação dos dados psicológicos repassados a juristas e indivíduos que carecem de tal intervenção, para possibilitar a avaliação das características de personalidade e fornecer subsídios ao processo judicial 
e) Atua mais especificamente nos problemas organizacionais ligados a Gestão de Pessoas. 
Aula 6 
1) A famosa expressão: "Os fins justificam os meios." poderia ser atribuída a qual das teorias explicativas do crime? 
a) Teoria da Anomia. Prevê que o desequilíbrio existente entre os meios e as metas é o responsável por ocasionar o comportamento de desvio individual (ou de desvio em grupo). 
b) Teoria Positivista, pertencente à Escola Positivista Italiana. De certa forma, entende que o ambiente do indivíduo poderá fazê-lo ser um criminoso. 
c) Teoria do Controle. Visa a permitir que o ser humano fique à frente do controle de suas atitudes. 
d) Teoria Crítica ou Radical. Nessa teoria, a postura do delinquente é analisada com o objetivo de regrar suas atitudes, condenando as tidas como radicais. 
e) Teoria do Labelling Approach, uma vez que a rotulação é a opção que justificaria a expressão mencionada. 
2) Em qual das teorias a seguir foi elaborado um estudo consagrado sobre a ocorrência do etiquetamento e o processo de estigma do ser humano? 
a) A Teoria Crítica ou Radical, ao utilizar roedores vivos em seus experimentos. 
b) A Teoria da Tolerância Zero, que condena com pena de morte até mesmo pelo cometimento de uma infração de trânsito. 
c) Teoria do Controle Fiscal, que penaliza com a insolvência legal o delinquente que comete crime de colarinho branco. 
d) A teoria do Labelling Approach, que cria um processo de estigma para os condenados. Nela, a pena funciona como geradora de desigualdades. 
e) A Teoria da Anomia, a qual acabará por achar meios para justificar as rotulações concebidas. 
3) Em qual teoria da aprendizagem do crime iniciaram-se os estudos que direcionaram a cidade como ponto central (objeto) de sua pesquisa? 
a) Teoria da Associação Diferencial. Trata-se de uma teoria criada pelo americano Edwin H. Sutherland. 
b) Teoria da Anomia. Essa teoria teve seu expoente em Robert K. Merton. 
c) Teoria Labelling Approach. Famosa teoria que aponta a criminalidade como uma qualidade da conduta humana, consequência de um processo em que se atribui tal “qualidade” (estigmatização). 
d) Teoria da Ecologia Criminal, criada pela Escola de Chicago. 
e) Teoria do Controle Social. Essa teoria traz a ideia de que as pessoas obedecem às regras e seguem as leis devido ao fato de que esse comportamento é o aceito pela sociedade em geral. 
4) O capitalismo é o mal do mundo moderno, afirmam muitos sociólogos contemporâneos. Identifique qual das teorias explicativas do crime aponta o capitalismo como a base da criminalidade. 
a) A Teoria Crítica ou Radical, por ter nítida influência do marxismo. 
b) Teoria da Associação Diferencial, que foi criada pelo americano Edwin H. Sutherland. 
c) Teoria da Anomia, tendo seu expoente em Robert K. Merton. 
d) A teoria do Labelling Approach, uma vez que é focada no interacionismo simbólico, etiquetamento, rotulação ou reação social. 
e) Teoria da Ecologia Criminal, uma vez que traz a ideia de que as pessoas obedecem às regras e seguem as leis devido ao fato de que esse comportamento é o aceito pela sociedade em geral. 
5) Quais são os pilares dos estudos trazidos pela Escola de Chicago? 
a) Os pilares são o pensamento e não a atividade em si, uma vez que se concentravam apenas na seara das ideias. 
b) Os pilares de estudo são: o funcionalismo em Psicologia, a Sociologia Urbana, a Ecologia Humana e as formas sociológicas da Psicologia Social. 
c) Tratam-se de relações entre os animais silvestres que observavam, em especial, sua vida em sociedade, lutas por territórios e a composição de conflitos. 
d) A Escola de Chicago não tem uma formação concentrada em pilares de estudos humanos. Sua função na formação era a observação das colônias de abelhas africanas, compreendendo sua escala de poderes e hierarquização. 
e) Os pilares são os elementos de estudo em Quântica Urbana, fluxogramas de funcionalidades pluviais, Psicologia dos elementos de trânsito e Sociologia Florestal. 
Aula 7 
1) Para a Teoria Gestalt, o processo de percepção está: 
a) Entre a visão e o estímulo que o meio fornece. 
b) No final do processo de assimilação. 
c) Entre o estímulo que o meio fornece e a resposta do indivíduo. 
d) No início da linha de raciocínio. 
e) Entre a sensação e a memorização. 
2) De acordo com a psicologia do testemunho, a apercepção é: 
a) Um modo de sentidos e significados atrelados ao futuro. 
b) Um sentimento generalista atribuído ao ser humano. 
c) Isenta de juízos de valor. 
d) Uma condição neutra. 
e) O modo como cada indivíduo percebe a realidade. 
3) Vimos que a sensopercepção pode ser afetada de diversas maneiras, quando um indivíduo diz que viu melhor a cena do fato porque seu corpo estava "flutuando", é provavel que ele estivesse tendo uma: 
a) Hipoestasia. 
b) Alucinação cenestésica. 
c) Alucinação cinestésica. 
d) Alucinação sinestésica. 
e) Alucinose. 
4) De acordo com os pressuspostos da Teoria da Gestalt, pode-se afirmar que as partes podem proporcionar uma real compreensão do todo? 
a) Sim, pois as partes formam o todo. 
b) Sim, pois o todo não é diferente das partes. 
c) Não, pois o todo é diferente da soma das partes. 
d) Não, pois as partes não são reais. 
e) Não, pois as partes não formam o todo. 
5) Podemos definir a sensopercepção como: 
a) Valores somados à realidade. 
b) Percepção somada à ilusão. 
c) Realidade somada ao valor. 
d) Conjunto de estímulos sensoriais e a percepção. 
e) Efeito entre estímulo e resposta. 
Aula 81) Chamado para fazer uma corrida, um taxista foi vítima de um assalto, no qual sofreu ferimentos e foi levado ao hospital. O investigador do caso mostrou ao taxista, que ainda estava em fase de recuperação, duas fotografias de suspeitos. O taxista não reconheceu os homens apresentados nas fotos como sendo os assaltantes. Passados alguns dias, quando foi a delegacia para realizar o reconhecimento dos suspeitos, ele identificou dois deles como sendo os autores do assalto. Os homens identificados positivamente eram aqueles mesmos das fotos mostradas no hospital. Os suspeitos foram presos e acusados pelo assalto. Ao ser questionado em juízo sobre seu grau de certeza de que os acusados eram mesmo os assaltantes, o taxista declarou que tinha absoluta certeza. Todavia, alguns meses depois, dois rapazes foram presos por assalto em uma cidade vizinha e, quando interrogados, confessaram diversos delitos, incluindo o assalto ao taxista. 
Qual o fator mais significativo que pode ter influenciado o comportamento desse taxista? 
a) Transtorno de percepção. 
b) Esquecimento. 
c) Falsas memórias. 
d) Amnésia. 
e) Ambivalência. 
2) Analise a seguinte situação: se você está com uma coceira na pele, que é aliviada quando você aplica determinada marca de loção, você, na próxima vez que sentir coceira, estará propenso a usá-la novamente. 
O que motivará a repetição desse comportamento? 
a) Experimentação. 
b) Reforço positivo. 
c) Comportamento compulsivo. 
d) Reforço negativo. 
e) Determinismo recíproco. 
3) Qual perspectiva defendeu que a pessoa desenvolve o seu comportamento em função da escolha de modelos célebres? 
a) Psicanalítica. 
b) Behaviorista. 
c) Cognitivista. 
d) Aprendizagem Social. 
e) Contextual. 
4) Qual pesquisador entendia que a personalidade era influenciada pelos eventos sociais, desenvolvendo uma visão humanista do psiquismo? 
a) Karen Horney. 
b) Sigmund Freud. 
c) Alfred Adler. 
d) Carl Jung. 
e) B. F. Skinner. 
5) Sobre o processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta. 
a) A Teoria Behaviorista abriu caminho para o desenvolvimento do ensino programado, possibilitando o rápido aprendizado por meio de estímulos positivos, com ênfase no reforço e feedbacks imediatos, ambientes controlados por meio de simulações e contato gradual com a disciplina a ser ministrada. 
b) Na avaliação psicológica e/ou neurológica, os dados da linguagem podem ser coletados somente através de testes padronizados. 
c) As memórias são armazenadas no cérebro de forma integral e, mesmo já definidas e estabelecidas, não são permanentes. 
d) Piaget defende, em sua teoria, que o desenvolvimento humano, o processo cognitivo, ocorre por meio da interação social, num processo colaborativo. 
e) A descoberta da relação entre o todo e a parte, onde o todo influencia a compreensão do objeto, demonstrou que o comportamento das pessoas é determinado pela memória.