PE_GRAD_2021-2_TRANSPORTE_E_DISTRIBUICAO

Prévia do material em texto

Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
Curso 
Logística 
Disciplina 
Transporte e Distribuição 
Modalidade: EAD Carga horária: 80h Vigência: 2021.2 
Docente 
 
 
Ementa 
A disciplina aborda a importância dos processos e cálculos de transportes para logística e cadeia de 
suprimentos, destacando os modais de transporte rodoviário, ferroviário, aéreo, dutoviário, 
marítimo, hidroviário (fluvial e lacustre) e o infoviário, bem como suas características, tais como: 
combustível, velocidade, custo, capacidade e disponibilidade de cada modalidade e os principais 
tipos de cargas. Aborda, também, o planejamento e os tipos de transporte multimodal e intermodal. 
Busca entender os conceitos e aplicação de Sistemas de Gestão de Transportes, como o TMS – 
Transport Management System e Sistema de Gestão de Armazém como o WMS - Warehouse 
Management System. Aborda, ainda, o processo de escolha e os tipos de operadores logísticos, 
operadores com modelo In-Company ou In-house e diferencia os operadores logísticos e prestadores 
de serviços logísticos; apresenta projetos de operadores logísticos e o outsourcing e o processo de 
escolha de um operador logístico; enfatiza também os indicadores de qualidade e produtividade nos 
modais de transporte, destacando os níveis de serviço e custo; apresenta aspectos ligados à operação 
e gestão de frota, frete, roteirização, regras de práticas para construção de roteiros, múltiplos destinos 
e origens; ressalta as etapas de armazenagem; apresenta as principais tecnologias aplicadas ao 
transporte, tais como: GPS, aplicativos e as tendências tecnológicas em transporte e logística; 
apresenta a opinião e a análise de importantes empresas e especialistas sobre o setor e as perspectivas 
para o futuro; conceitua os Canais de Distribuição, Centro de Distribuição, Armazenagem e 
Movimentação, Classificação, Codificação, Código de Barras, identificação por radiofrequência – 
RFID (radio frequency identification).Por fim, apresenta os dados mais recentes da matriz de 
transporte e casos práticos. 
Palavras-chave 
Transportes. Modais. Multimodal. Sistemas de Gestão de transportes. Operações Portuárias. 
Operações Aeroportuárias. Veículos. Malha de transportes. Custos de Transportes. Tabela de Fretes. 
Frotas. Operadores Logísticos. Atividades Logísticas. Níveis de Serviços. Roteirização de Veículos. 
Distribuição Física. Canais de distribuição. Centros de distribuição. Funções de canais de 
distribuição. Comércio eletrônico. 
Objetivos de aprendizagem macro 
 Compreender o conceito dos transportes nos processos logísticos; 
 Classificar e definir os modais de transportes (rodoviário, ferroviário, aéreo, aquaviário, 
marítimo, fluvial e lacustre); 
 Verificar e entender os conceitos de transporte multimodal; 
 Entender os conceitos de Sistemas de Gestão de Transportes como o TMS – Transport 
Management System; 
 Clarificar as funções das operações portuárias e aeroportuárias; 
 Demonstrar os tipos de veículos utilizados nos processos de transportes e distribuição; 
 Analisar a infraestrutura e malha de transportes disponíveis no Brasil e como ela é utilizada 
nos processos de transportes e distribuição; 
Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
 Verificar os custos logísticos nos processos de transportes e distribuição; 
 Entender o conceito e demonstração da tabela de frete e transportes; 
 Compreender o modelo das frotas utilizadas nos processos de transportes e distribuição; 
 Especificar o conceito e importância dos operadores logísticos; 
 Analisar o conceito de transportes e distribuição em relação às atividades logísticas; 
 Enumerar e classificar os níveis de serviços dos processos de transporte e distribuição; 
 Entender o significado dos processos de roteirização de veículos nos transportes e 
distribuição; 
 Compreender o conceito de distribuição física; 
 Conhecer e entender os canais de distribuição nos processos logísticos; 
 Analisar a importância dos centros de distribuição nos processos de transportes; 
 Verificar as funções dos canais de distribuição; 
 Correlacionar o comércio eletrônico aos processos de transportes e distribuição. 
Conteúdo Programático 
Tópico de estudo 1 
 Transportes, modais e sistemas 
o Conceitos e cálculos dos transportes nos processos logísticos 
o Classificação e definição dos modais de transportes 
o Sistemas de gestão de transportes 
 
Tópico de estudo 2 
 Malha de transportes, veículos e custos 
o Funções das operações portuárias e aeroportuárias 
o Tipos de veículo utilizados nos processos de transporte e distribuição: análise da 
infraestrutura e malha de transportes disponíveis no brasil 
o Conceito e demonstração da tabela de frete e transportes 
 
Tópico de estudo 3 
 Operadores logísticos e níveis de serviços de transporte e distribuição 
o Compreensão do modelo das frotas utilizadas nos processos de transportes e 
distribuição: a importância dos operadores logísticos 
o Classificação dos níveis de serviços dos processos de transporte e distribuição 
o Processos de roteirização de veículos nos transportes e distribuição 
 
Tópico de estudo 4 
 Distribuição Física 
o Distribuição física de produtos 
o Cadeia de suprimentos em relação à distribuição física 
o Conceito de canais de distribuição 
o Propriedade dos canais de distribuição 
o Centros de distribuição nos processos logísticos 
Metodologia 
A metodologia da FAM Online articula os valores e missão da instituição - Formar Pessoas para 
Transformar a Sociedade, com determinados fundamentos teóricos, a fim de estabelecer um 
processo de ensino-aprendizagem que priorize a relação afetivo-intelectual, instituindo uma 
pedagogia do diálogo em substituição à pedagogia tradicional. O estudante é considerado o principal 
responsável por sua aprendizagem, porém ele não age de maneira solitária e independente, uma vez 
que o suporte institucional planeja, desenvolve e promove estratégias de aprendizagem em 
momentos síncronos e assíncronos, que apoiam e sustentam o estudante em cada etapa de seus 
estudos. 
Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
A equipe da FAM Online é formada por profissionais experts para a produção da melhor experiência 
de aprendizagem através dos pilares que balizam suas ações: Pessoas, Metodologia e Tecnologia. 
 
A equipe da FAM Online (docente, tutoria, design educacional, Tecnologia Educacional, 
Atendimento) tem conhecimentos técnicos relacionados à informática e, em específico, às 
ferramentas disponíveis no ambiente virtual, sendo possibilitado o desenvolvimento e aplicação de 
metodologias ativas direcionadas ao estudante. 
Os materiais dialógicos, os polos bem instalados e as avaliações de aprendizagem consistentes são 
elementos que respaldam a realização de um processo educacional online qualificado. 
Saiba mais sobre nossa Metodologia no manual disponível em sua Plataforma. 
Avaliação do Aprendizado 
O Processo Avaliativo está organizado em duas grandes etapas: 
 
Avaliação Online 1: 
A Avaliação Online 1 é composta por atividades relativas a cada tópico de estudo, disponibilizadas 
online, de forma que o estudante as realize durante o processo formativo da disciplina. 
 
Tópico de estudo 1 – Atividade Dissertativa 
Tópico de estudo 2 – Atividades Objetivas 
Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
Tópico de estudo 3 – Atividades Objetivas 
Tópico de estudo 4 – Atividades Objetivas 
 
As notas obtidas em cada Atividade Avaliativa da Avaliação Online 1 corresponderão a 40% da 
Média Final. 
 
Avaliação Online 2: 
A Avaliação Online 2 é composta por questões objetivas. 
A nota obtida nesta Avaliação Online 2 corresponde a 60% da Média Final. 
 
São considerados aprovados os estudantes que obtiverem Média Final igual ou superior a 6,0 
(seis) e frequência mínima de 75%, que será computada por meio da realização das atividades, 
respeitando os prazos determinados pelo Calendário Acadêmico,ambos disponibilizados no 
ambiente virtual. A frequência também é computada por meio do comparecimento na Atividade 
Presencial. 
 
 
 
 
 
Objetivos de aprendizagem micro 
Tópico de estudo 1 
Objetivos 
 Compreender o conceito de transportes, modalidades de transportes, conceito de 
multimodalidade e os sistemas utilizados para gerenciar e monitorar as operações de 
transportes. 
Tópico de estudo 2 
Objetivos 
 Analisar e conhecer sobre as Malhas de Transportes, veículos e custos logísticos envolvidos 
nas operações de transportes e distribuição. 
Tópico de estudo 3 
Objetivos 
 Entender os níveis de serviços dos operadores logísticos em relação ao transporte e 
distribuição. 
Tópico de estudo 4 
Objetivos 
 Aprender sobre o conceito de distribuição física, canais de distribuição física nas operações 
logísticas e transportes. 
 
Aulas online 
Estão programadas aulas ao vivo, realizadas por meio de conferências, que permitirão, ao estudante, 
interação com os pares, com o professor e o aprofundamento do conteúdo. As aulas ficarão 
disponíveis ao estudante em seu ambiente virtual por 14 dias a partir da data de gravação. 
 
Bibliografia Básica 
BERTAGLIA, P. Ro. Logística e Gerenciamento da cadeia de abastecimento. 2. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2013. [Minha Biblioteca]. 
Acesse o Calendário no seu Ambiente de Estudos 
Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
CASTIGLIONI, J. A M. Transporte e distribuição. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014. [Minha 
Biblioteca]. 
 
VALENTE, A. M. [et al.]. Gerenciamento de transporte e frotas. 3. ed. rev. São Paulo: Cengage 
Learning, 2016. [Minha Biblioteca]. 
Bibliografia Complementar 
ABITANTE, A. L.; ALBANO, J. F.; LUCCHESI, S.; TORRES, T. B. Tecnologia e Economia 
dos Transportes. Porto Alegre: SAGAH, 2017. [Minha Biblioteca]. 
 
BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de Suprimentos. São Paulo: Bookman, 2011. 
[Minha Biblioteca]. 
 
CAIXETA-FILHO, J. V. Gestão logística do transporte de cargas. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2014. 
[Minha Biblioteca]. 
 
NOGUEIRA, A. S. Logística empresarial: um guia prático de operações logísticas. 2. ed. São 
Paulo: Atlas, 2018. [Minha Biblioteca]. 
 
WANKE, P. F. Logística e Transportes de cargas no Brasil: produtividade e eficiência no 
século XXI. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2013. [Minha Biblioteca].