Prova - Inovações Tecnológicas

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Questão: 1
A tecnologia é um objeto de estudo constante da ciência e da engenharia que envolve vários instrumentos, técnicas e métodos que visam a resolução de situações problemáticas.
Considerando o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:
· A - A tecnologia não é algo novo - na verdade, é quase tão velha quanto o próprio homem, visto como homem criador (homo creator).
· B - Todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação.
· C - As tecnologias que grandemente amplificam os poderes sensoriais do homem (como o telescópio, o microscópio, e todos os outros instrumentos que estendem e ampliam os órgãos dos sentidos humanos) são relativamente recentes e foram eles que, em grande medida, tornaram possível a ciência moderna, experimental.
· D - O computador, além de ser uma tecnologia fundamental para o processamento das informações, vem, gradativamente absorvendo as tecnologias de comunicação, à medida que estas se digitalizam.
Questão: 2
Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na Educação, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( F) para falso:
(  ) Tecnologia Assistiva é toda e qualquer ferramenta ou recurso utilizado com a finalidade de proporcionar uma maior independência e autonomia à pessoa portadora de deficiência.
( ) No trabalho educacional, portanto, utilizam-se adaptações com a finalidade de possibilitar a interação, no computador, de alunos com diferentes níveis de comprometimento motor e/ou de comunicação e linguagem, em processos de ensino-aprendizagem.
(  ) Softwares especiais de acessibilidade. São os componentes lógicos das TIC quando construídos como Tecnologia Assistiva. Ou seja, são os programas especiais de computador que possibilitam ou facilitam a interação do aluno portador de deficiência com a máquina.
· A - FVF
· B - VVF
· C - VVV
· D - FFV
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Questão: 3
Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
· A - Em sala de aula, as principais tecnologias usadas pelos professores são o quadro e o giz, pelos alunos são os materiais escolares (lápis, caneta, caderno etc.), carteiras e cadeiras.
· B - As tecnologias usadas pelos professores durante as aulas podem ajudar a estabelecer um elo entre conhecimentos acadêmicos, com os adquiridos e vivenciados pelos alunos, ocorrendo assim transições de experiência e ideias entre professor e aluno.
· C - O desenvolvimento da técnica, da ciência e da tecnologia não precisam levar em conta as determinações sociais, políticas, econômicas e culturais.
· D - A escola, enquanto instituição social é convocada a atender de modo satisfatório as exigências da modernidade. Conhecer as inovações da tecnologia é de fundamental importância pra escola.
Questão: 4
O termo “tecnologia” veio da revolução industrial, no final do Século XVIII, e desde então sem se expandido para diversas outras áreas, mas como bem sabemos é dentro das áreas da engenharia que o termo é mais aplicável. Considerando o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:
· A - No geral, o termo “tecnologia” tem sido utilizado dentro das atividades que podemos chamar de “atividades meio”, que são as organizacionais, estruturais, de informática, de treinamento, etc. e também em atividades que denominamos “atividades fim”, que são os produtos, o processo, os equipamentos, etc.
· B - Tecnologia envolve um conjunto de métodos, instrumentos e técnicas da engenharia e ciência com o intuito de resolver problemas.
· C - O termo tecnologia é restrito, permitindo somente uma explicação para o seu conteúdo e significado.
· D - O uso da tecnologia serve para várias coisas em nosso dia a dia, usamos a tecnologia para ampliar nossas habilidades. Um dos principais usos da tecnologia é o desenvolvimento da aprendizagem.
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Questão: 5
Considerando o que foi estudado,  preencha a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Há muitas formas de compreender a_____________. Para alguns ela é fruto do conhecimento científico especializado. É, porém, preferível compreendê-la da forma mais ampla possível, como qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais satisfatória, agradável e divertida.
· A - Aprendizagem
· B - Tecnologia
· C - Habilidade
· D - Ciência
Questão: 6
Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
· A - O avanço tecnológico surgiu com a chegada do computador aliado a internet. E a educação pegou carona no mundo digital usando a tecnologia ao seu favor.
· B - A rapidez e aceleração de informações da internet proporcionam prazer, e motiva o aluno a buscar nela uma maneira de absorver o conhecimento.
· C - O uso das ferramentas tecnológicas sedimenta o estudo que fica armazenado e se torna consistente e durável, e serve para transformar, a informação em conhecimento útil à sociedade.
· D - As tecnologias de informação como o computador, a internet, a televisão não tem relacionamento com o comportamento do indivíduo, mas acelera a chegada e o processamento das informações.
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Questão: 7
Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A função da _______ não é somente transmitir o conhecimento em si, mas trazer a problematização, discussão em grupo, sobre o ritmo desse processo, a utilização dos recursos e os resultados a serem alcançados e principalmente fazer surgir nos alunos uma atitude reflexiva e crítica: assim _______é uma questão de trazer a realidade racional e crítica para a sala de aula.
· A - Escola, ensinar.
· B - Aprendizagem, ensinar.
· C - Tecnologia, aprender.
· D - Escola, aprender.
Questão: 8
Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
· A - A tecnologia na educação oferece diferentes possibilidades que podem ser exploradas de acordo com cada professor e turma, tendo sempre como objetivo o melhoramento do tempo em sala de aula.
· B - O uso da tecnologia na educação é a oportunidade que possibilita a perceptível melhoria do desempenho dos alunos. Com aulas mais interessantes e integração facilitada, a dedicação do estudante aumenta e possibilita que este alcance melhores resultados.
· C - a utilização da tecnologia na educação promove a curiosidade e o interesse em continuar o processo de aprendizagem, mesmo após o dia escolar ter acabado gerando excelentes resultados para todos os envolvidos no ramo da educação.
· D - A tecnologia surge para atrapalhar a vida humana e seus afazeres e com isso a sociedade cada vez mais se torna tecnológica, inclusive na educação dificultando a aprendizagem e desenvolvimento.
Questão: 9
Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na Educação, analise as opções abaixo e marque a alternativa CORRETA que apresenta os recursos de acessibilidades que foram apresentados no texto e classificados em três grupos.
· A - Adaptações físicas ou órteses, Adaptações de hardware, Softwares especiais de acessibilidade.
· B - Adaptações físicas e espaciais, Adaptações de softwares, hardware especiais de acessibilidade.
· C - Adaptações físicas ou órteses, Adaptações de softwares, hardware especiais de acessibilidade.
· D - Adaptações físicas, Adaptações de softwares, hardware especiais de acessibilidade.
Questão: 10
Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( F) para falso:
(  ) as inovações tecnológicas não devem estar na escola apenas pelo seu sentido de inovação, de algo novo, de novidade, ou porque ajuda no marketing da escola,mas sim pelo para quê e para quê as tecnologias chegam à escola.
(  ) não é preciso que as escola ao usar as tecnologias ao seu favor incorpore as dimensões ética, política, cultural, social, pedagógica e didática, de forma a que professores não se submetam às imposições políticas de organismos centrais.
(   ) São os professores que devem dirigir o processo de ensino-aprendizagem. São eles que tomam as decisões didáticas na sala de aula, assim, são eles que oferecerão aos seus alunos a formação cultural básica que será o suporte da educação tecnológica.
· A - FVF
· B - FVV
· C - VFV
· D - VVV