avaliacao II comunicacao e linguagem

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1
É costume chamar de parágrafo o espaço em branco num trecho escrito, que geralmente corresponde a seis ou sete caracteres de afastamento da margem esquerda, ou seja, um recuo no início da frase. O parágrafo é uma unidade do discurso formada por um ou mais períodos, ou seja, é parte de uma redação. Sobre o parágrafo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) Quando se muda o parágrafo, não se muda o assunto. Esse deve ser o mesmo do princípio ao fim da redação. A abordagem, porém, pode mudar. E é aqui que o parágrafo entra em ação. A cada novo ponto de vista, a cada nova abordagem, haverá um novo parágrafo.
 
(    ) O entendimento da estrutura do parágrafo é o melhor caminho à segura compreensão do texto. No caso de diálogos, percebemos o uso de parágrafos, quando a abertura deste indica a mudança de interlocutor.
 
(    ) Durante a escrita, devemos observar com atenção o momento oportuno de abrir parágrafos, a troca de abordagem ou ponto de vista, assim o escrito não se tornará cansativo e desinteressante.
 
(    ) Ao escrever um texto é necessário estruturá-lo bem a partir do título e dos parágrafos, que devem evitar variar de extensão. O parágrafo pode ser estruturado em partes bem distintas, mas procurando manter sua extensão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - F - F - F.
C
F - F - V - F.
D
F - V - V - V.
2
Um texto deve apresentar textualidade, ou seja, um conjunto de características que fazem com que não seja apenas uma sequência de frases. Sobre a coerência textual, assinale a alternativa CORRETA:
A
É a organização lógica das ideias, havendo continuidade entre as frases e/ou sequências, com um sentido único para o todo.
B
Ocorre somente quando um elemento da sequência do texto se remete a outro, substituindo-o. Sendo assim, é estabelecida pelos elementos, o que pode acontecer com um elemento externo ou interno.
C
Refere-se à organização lógica das ideias, não havendo continuidade entre as frases e/ou sequências, o que produz sentido único para o todo. É a ligação, a harmonia, a conexão entre os fatos ou as ideias.
D
Refere-se a apenas um espaço em branco em um trecho escrito, o que corresponde geralmente a um recuo no início da frase. Portanto, é uma unidade do discurso formada por um ou mais períodos.
3
Na elaboração de um texto ou na comunicação oral, devemos organizar uma organização para que receptor compreenda a mensagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de uma estruturação textual:
A
É a organização dos parágrafos, a seleção das palavras, a extensão do texto ou da fala.
B
Basta ter introdução, desenvolvimento e conclusão.
C
É a organização dos verbos, a extensão das palavras, o texto ou a fala.
D
É a organização dos elementos textuais, pré e pós-textuais.
4
A responsável pela representação da instituição ou empresa é a comunicação feita através da correspondência interna ou externa. Toda empresa e/ou instituição, inclusive o público externo, deseja que a correspondência ou comunicação, além de clara e eficiente, seja rápida e objetiva. A língua é responsável pela comunicação entre seus diversos públicos e para que as correspondências cheguem aos receptores sem falhas gramaticais é muito importante o cuidado com o uso da língua. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Relatório.
 
II- Ata.
 
III- Ofício.
 
IV- Requerimento.
 
(    ) Apresenta uma descrição de um acontecimento, ou a forma como um serviço foi executado.
 
(    ) É um dos mais utilizados tanto no setor público quanto no privado.
 
(    ) Utilizado para solicitar informações ou para fazer pedidos a um organismo público, uma instituição ou a uma autoridade.
 
(    ) Registro escrito, objetivo, claro e confiável, com valor administrativo ou legal dos acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - IV - III - I.
B
III - I - IV - II.
C
IV - II - I - III.
D
I - III - IV - II.
5
Como uma das marcas essenciais da textualidade, a coesão pode ocorrer por meio de diferentes mecanismos. 
Sobre esses mecanismos, assinale a alterntiva CORRETA:
A
A coesão sequencial, a coesão referencial e a coesão recorrencial.
B
A coesão de condicionalidade, a coesão referencial e a coesão intencional.
C
A coesão referencial, a coesão de condicionalidade e a coesão recorrencial.
D
A coesão sequencial, a coesão referencial e a coesão de condicionalidade.
6
É a organização lógica das ideias, havendo assim continuidade entre as frases e/ou sequências, produzindo um sentido único para o todo. 
A que o exposto se refere?
A
Correlações.
B
Coerência.
C
Concordância.
D
Coesão.
7
Na sociedade, ou em nossa rotina, percebemos que muitas mensagens são elementos de jornais, televisão, e-mail, celular, cuja finalidade é conquistar a nossa adesão. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que denomina este tipo textual:
A
Argumentativo ou persuasivo.
B
Descritivo ou objetivo.
C
Expositivo ou injuntivo.
D
Narrativo ou direto.
8
A produção de textos é o ato de expor, por meio de palavras, as ideias sobre um assunto de modo objetivo. Dessa forma, quanto à definição de introdução, assinale a alternativa CORRETA:
A
É a parte em que são mencionadas as referências bibliográficas.  
B
É o momento de apresentar, de maneira direta, o assunto que se pretende abordar.
C
É a parte do texto em que se desenvolve todo o assunto apresentado no desenvolvimento.
D
É a parte que finaliza um texto.
9
A língua é um sistema convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Dessa forma, quanto à estruturação de um parágrafo, assinale a alternativa INCORRETA:
A
É composta pelo tópico frasal.
B
Possui desenvolvimento.
C
É composta pela justificativa.
D
Possui elemento relacionador.
10
Sabemos que todo texto possui uma intencionalidade e para consegui transmitir uma mensagem de maneira compreensível ao leitor apresenta características predominantes específicas. Analise o texto a seguir:
 
“Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates” (QUEIROZ, 1878, s.p.).
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: QUEIROZ, Eça de. O Primo Basílio. Disponível em: https://machadodeassis.ufsc.br/obras/criticas/CRITICA,%20Eca%20De%20Queiros%20-%20O%20Primo%20Basilio,%201878.htm. Acesso em: 25 mar. 2021.
A
Injuntivo.
B
Narrativo.
C
Descritivo.
D
Dissertativo.