METODOLOGIA DE PESQUISA AV2 CORRIGIDO

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Pergunta 1 -- /0,6
A metodologia científica deve ser incorporada ao dia a dia, valorizando o estudante a pensar em 
possibilidades de executar tarefas e buscar formas de resolver problemas acadêmicos. A metodologia: 
I . É o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
II. É o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência.
III. É o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico.
Das alternativas acima:
Apenas a I é verdadeira
Apenas a III é verdadeira
Apenas a II é verdadeira
Todas as alternativas são falsas
Resposta corretaTodas as alternativas são verdadeiras 
Pergunta 2 -- /0,6
Os aspectos gráficos que guiam um trabalho científico são baseados pelas normatizações predefinidas 
pela Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT). Assim, para elaborar um trabalho não 
poderemos utilizar:
Papel branco de tamanho A4 (21cm X 29,7 cm)
Espacejamento entrelinhas recomendável é que seja digitado com espaçamento de 1,5cm
Resposta correta
Parte pré-textual numerada, a folha de rosto, de aprovação, de dedicatória e de 
agradecimentos.
Páginas o número aparece no canto superior ou inferior da página, no centro ou à direita. 
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Tipo e tamanho da fonte para o texto é recomendável que seja, entre algumas padronizadas, a 
Times New Roman de tamanho 12
Pergunta 3 -- /0,6
“É uma técnica que aplicamos toda vez que que¬remos entender as semelhanças e as diferenças entre 
dois ou mais elementos. Porém, é necessário cumprir algumas exigências para não sair por aí comparando 
alhos com bugalhos. É importante que os elementos compartilhem características gerais” 
A que tipo de técnica de pesquisa se refere a descrição acima?
Resposta corretaComparação.
Análise e síntese.
Incorreta: Descrição.
Classificação.
Amostragem.
Pergunta 4 -- /0,6
Em relação ao passo a passo para montagem de uma pesquisa científica, qual alternativa abaixo não faz 
parte das etapas da investigação na elaboração do projeto?
Para a definição do problema de pesquisa deve ser levado em conta a dificuldade teórica ou 
prática para a qual o pesquisador necessita encontrar uma solução.
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O tema escolhido precisa ser delimitado no tempo e no espaço, indicando o quadro histórico e 
geográfico que será levado em conta. Também é importante deixar claro qual o ponto de vista 
que se pretende analisar o assunto.
Os instrumentos de coleta de dados, são normalmente feitos através de entrevistas, 
questionários ou formulários e ajudam o pesquisador a levantar as informa¬ções de que precisa 
para testar uma hipótese.
Resposta correta
Os aspectos gráficos são imprescindíveis para a investigação de um bom 
trabalho acadêmico: o tamanho e o tipo do papel; a numeração; a formatação e 
a impressão.
A análise e interpretação dos dados é importante, pois depois de coletar uma quantidade grande 
de dados, o pesquisador pode acabar se perdendo. É preciso conhecer bem os processos de 
seleção, classificação, codificação e representação dos dados. 
Pergunta 5 -- /0,6
Sobre a hipótese em um trabalho acadêmico, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Só após os experimentos é que po-demos confirmá-la ou falseá-la. Quando uma hipótese é 
confirma¬da, ela ganha status de teoria científica.
A hipótese é uma teoria provisória, uma tentativa de explicar um fenômeno. 
A hipótese é um ingrediente indispensável à pesquisa científica. 
Resposta correta
Por ser permanente, ela não precisa ser colocada à prova. Em outras palavras, a 
hipótese não deve ser verificável. 
É fruto das observações e do conhecimento do cientista sobre o tema em questão. 
Pergunta 6 -- /0,6
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Objetivo geral e objetivos específicos são elementos fundamentais para a realização de trabalhos 
acadêmicos. Das afirmativas abaixo, responda a alternativa correta:
I. O objetivo geral deve resumir e apresentar a ideia central de um trabalho, descrevendo também a sua 
finalidade.
II. Os objetivos específicos darão uma maior delimitação ao tema, além de detalhar os processos 
necessários para a realização do trabalho.
Ambas as afirmativas são falsas.
Somente a afirmativa I é verdadeira.
A afirmativa I só pode ocorrer se existir a afirmativa II.
Somente a afirmativa II é verdadeira.
Resposta corretaAmbas as afirmativas são verdadeiras.
Pergunta 7 -- /0,6
“É indicada quando queremos avaliar a situação interna ou externa de uma organização. Você pode fazer 
um diagnóstico interno sobre o desempenho econômico da em¬presa ou levantar informações sobre os 
mercados onde ela pode entrar no futuro (diagnóstico externo), por exemplo. Não pesa no bolso da 
organização, po¬rém há muitos empresários que não gostam desse tipo de estudo. Afinal, pode ser 
necessário abrir o jogo com funcionários e esta¬giários sobre questões importantes da empresa”. 
A que tipo de pesquisa se refere a descrição acima?
Resposta corretaPesquisa-diagnóstico.
Pesquisa aplicada.
Avaliação de resultados.
Avaliação formativa.
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Proposição de pla¬nos.
Pergunta 8 -- /0,6
Sobre a inferência, julgue as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Resposta correta
É construída com base em um encadeamento lógico entre uma conclusão e uma 
introdução. Se a introdução for verdadeira, a conclusão também é.
Toda vez que inferimos, propomos um conhecimento novo com base na continuação lógica de 
uma verdade que já é aceita.
Fazemos inferências quando descobrimos uma conclusão que estava “escondida” em uma ou 
mais afirmações.
A inferência também é a ferramenta que os cientistas utilizam para generalizar descobertas. Em 
geral, ela pode ser: Imediata e Mediata.
Inferir é entender algo que está dito de forma implícita em uma mensagem. 
Pergunta 9 -- /0,6
Para construir um trabalho científico é preciso escolher o método, que é um conjunto de técnicas de 
pesquisa. São cinco técnicas que podemos usar para os estudos: observação, amostragem, descrição, 
comparação e análise e síntese. Estas técnicas atendem aos objetivos, exceto:
formular perguntas de pesquisa
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registrar os dados observados para testar hipóteses
fazer observações ou tomar medidas
rever conclusões anteriores que não foram confirmadas pelos resultados
Resposta corretadeterminar conclusões para atender ao objetivo do estudo
Pergunta 10 -- /0,6
Existem várias formas de raciocínio e tipos de conhecimento. O conhecimento científico é formado por 
duas grandes áreas, a metodologia aplicada e a epistemologia, que entre si completam-se para formar o 
que chamamos de metodologia científica. Sobre as formas de raciocínio e tipos de conhecimento que 
usamos para desenvolver um estudo, é afirmativo: 
A intuição não pode ser considerada como forma de raciocínio
Resposta corretaO raciocínio pode ocorrer por indução, intuição, dedução e inferência.
O conhecimento científico parte da experiência material para a abstrata
O conhecimento empírico vem da teoria
Pensar é uma atividade que precisamos nos concentrar para conseguir desenvolver