metodologia aula 4

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METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL0476_A4_202002072911_V1 
 
Aluno: MARINA DE NAZARÉ SOUZA ESPIRITO SANTO Matr.: 202002072911 
Disc.: METODOLOGIA CIENTÍF. 2022.1 EAD (GT) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Considerando algumas das partes constituintes dos livros, assinale a opção que indica uma 
função incorreta de um destes elementos. 
 
 
A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor. 
 
 
A orelha da capa costuma trazer a apreciação de alguém de prestígio. 
 
 
O sumário apresenta a metodologia e os objetivos do autor. 
 
 
A contracapa costuma incluir uma sinopse ou trecho da obra. 
 
 
A ficha catalográfica traz dados técnicos sobre a obra. 
 
 
 
Explicação: 
O sumário relaciona os capítulos e conteúdos diversos da obra. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Os fichamentos devem conter todos os itens, exceto: 
 
 
 
Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem 
importantes. 
 
 
Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar 
relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o 
objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). 
 
 
Referências de outras leituras necessárias ou referentes ao mesmo tema do texto. 
 
 
Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, 
baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis 
para o seu trabalho posterior. 
 
 
Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível 
necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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O fichamento é feito para armazenar outros dados sobre o texto que serão úteis a trabalhos que você 
venha a fazer depois. Você terá mais liberdade para fazer um fichamento do que para o resumo, pois são 
menos regras a seguir, já que o fichamento é feito para o seu próprio consumo, enquanto o resumo 
geralmente é utlizado por muitos, uma vez que deverá ficar disponível para consulta. O fichamento deve 
conter, além do resumo do texto, os seguintes itens: 
Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem 
importantes. 
Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade 
de outras leituras ou conexões com outros textos. 
Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou 
não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho 
posterior. 
Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar 
relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo 
da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Não esqueça de 
colocar a citação entre aspas, caso tenha menos de quatro linhas, e inserir o número da página onde a 
citação ocorre. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois 
assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no 
tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos 
classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se 
responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob 
a égide da ciência". 
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio 
em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23. 
Para realizar uma resenha deste texto você deve: 
 
 
 
resumir o texto. 
 
 
descrever o que está escrito. 
 
 
extrair trechos, colocando ano e página. 
 
 
copiar o texto. 
 
 
resumir o texto e realizar críticas. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos 
catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas 
nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que 
devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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título, autor e assunto. 
 
 
resumo, prefácio e data. 
 
 
data, conteúdo e resenha. 
 
 
assunto, prefácio e resumo. 
 
 
autor, resenha e título. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. 
Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se 
elabora uma: 
 
 
Alteração do texto original com trechos da Wikipédia 
 
 
interferência com juízo de valor 
 
 
Resenha 
 
 
Tradução 
 
 
Crítica 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Os fichamentos possuem as idéias centrais de uma obra e colaboram para construção das resenhas. Em 
relação a resenhas, analise as afirmativas abaixo: 
I. Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do 
autor. 
II. É necessário desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor. 
III. A resenha é uma reprodução na íntegra de parágrafos principais retirados do texto de um autor. 
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas? 
 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 
 
I, II e III estão corretas. 
 
 
Apenas I e II estão corretas. 
 
 
Apenas II está correta. 
 
 
Apenas I está correta. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('565882','7220','5','7013898','5');
javascript:duvidas('3570175','7220','6','7013898','6');Explicação: 
No caso da técnica de estudo da resenha, elaboramos uma análise interpretativa (Interpretar significa 
tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas), e não, apenas uma reprodução de 
parágrafos. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um 
capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento 
de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta 
afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a 
ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma 
concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter 
comentários ou avaliações. 
 
 
II e III estão corretas. 
 
 
Todas as afirmações estão corretas. 
 
 
II e IV estão corretas. 
 
 
I e II estão corretas. 
 
 
I e III estão corretas. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A partir dos seus estudos sobre resumo, analise as afirmativas abaixo: 
I.O resumo é um texto logicamente estruturado, onde as ideias fundamentais do autor são expressas de 
modo coerente, ilógico, rigoroso e sem coesão; 
II.O texto original, ou resumido, pode ser citado no resumo, de modo irrestrito, desde que esta citação 
não altere o sentido ou prejudique a argumentação do autor; 
III.Um resumo deve ser a expressão de todas as ideias do autor, observando sua coerência e procurando 
emitir juízos de valor quanto à pertinência do argumento do texto; 
IV.Um bom resumo não deve conter frases do texto original, cuidando para que todas as ideias principais 
do autor sejam ditas, com o uso das palavras de quem escreve o resumo; 
V.Rigor e clareza são duas características de um bom resumo, já este precisa exprimir ideias 
fundamentais do texto, de uma forma coerente e clara, respeitando sempre o pensamento de quem está 
elaborando o resumo; 
VI.Um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas, portanto deve trazer o argumento daquilo 
que se está resumindo, apresentando as ideias de forma lógica, procurando revelar uma relação entre 
elas; 
Assinale a única alternativa que contém, apenas, afirmativas corretas: 
 
 
IV e V apenas; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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II e V apenas; 
 
 
II e III apenas; 
 
 
I e III apenas; 
 
 
IV e VI apenas. 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
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