Buscar

A2 - Projeto de cenografia e eventos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1. No período barroco, a família Galli Bibiena é considerada a maior expressão do 
teatro barroco no século 18. Os membros dessa família, com destaque para 
Ferdinando Galli Bibiena, trabalharam em diversas localidades da Europa e 
foram responsáveis não apenas pela montagem de diversos cenários teatrais, 
como também, pelo projeto e construção de diversos teatros em vários países 
da Europa. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que indique a maior característica 
cenográfica de Ferdinando Galli Bibiena no período do teatro barroco: 
 
R: A pintura do fundo do cenário, que transporta o público para lugares infinitos, sendo 
que logo à frente há uma cena de atuação. 
 
2. A Orquestra era o lugar ocupado pelos atores. No teatro grego ela ficava 
disposta bem longe de onde o público se organizava. É interessante notar que 
os figurinos eram compostos por máscaras. Elas eram utilizadas pelos atores 
com o objetivo de evidenciar as expressões faciais. 
 
Sobre a Orquestra, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
 
I. Os gregos se utilizavam de palcos giratórios, plataformas, gruas e túneis. 
Pois: 
II. As máscaras teatrais mostravam as expressões faciais dos personagens. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta 
da I. 
 
3. Leia o excerto a seguir: 
“Encontramos uma semelhança de estilos da cenografia nessa fase do teatro 
renascentista com o teatro clássico grego: para as sátiras, os motivos eram 
paisagens com árvores, rochedos, montanhas, pastagens e fontes, regatos 
próprios para os passatempos das divindades pagãs”. 
 
CAMPELLO NETO, A. H.; VIANA, F. Introdução histórica sobre cenografia: os 
primeiros rascunhos.São Paulo: Fausto Viana, 2010. p. 60. 
 
Considerando o trecho apresentado, sobre a semelhança do teatro 
renascentista com o teatro grego, analise as afirmações a seguir: 
 
I. A semelhança entre o teatro renascentista e o teatro grego consiste apenas 
na montagem das paisagens cenográficas. 
II. O teatro do renascimento inaugura cenários tridimensionais, dando uma 
sensação de profundidade ao espectador. 
III. Os grandes espetáculos renascentistas foram realizados em sua maioria na 
Grécia. 
IV. O teatro renascentista teve seu início na Itália. 
 
Está correto o que se afirma em: 
R: II e IV, apenas. 
 
4. Leia o trecho a seguir: 
“O ator no centro do espetáculo com todos os outros elementos ao seu redor e 
os figurinos buscavam novas possibilidades de percepção do corpo do ator ora 
restringindo o livre movimento, ora exigindo novas atitudes e gestos diante da 
atuação. Assim, a Bauhaus colocava-se contra as propostas naturalistas. 
Oskar Schlemmer, pintor, coreógrafo, professor e supervisor da divisão de 
teatro, entendia a anatomia humana como ponto de partida para novos 
conceitos mecânicos sobre o corpo no espaço”. 
 
URSSI, N. J. A linguagem cenográfica. Dissertação (Mestrado em Artes) - 
Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 
2006. p. 54. 
 
Considerando o trecho apresentado, sobre o teatro da Bauhaus, analise as 
afirmações a seguir: 
 
I. As ideias de Schlemmer idealizam um novo ser humano. 
II. O teatro da Bauhaus tinha como filosofia o estudo de concepções espaciais. 
III. Os espetáculos da Bauhaus caminhavam em direção ao teatro naturalista. 
IV. O ballet 
triádico foi projetado e desenhado integrando figurinos, cenário, música e 
coreografia. 
 
Está correto o que se afirma em: 
R: I, II e IV apenas. 
 
5. A idade Média teve início na queda do Império Romano. Seu sistema feudal e 
a influência da Igreja na cultura e no poder são marcas dessa época. O cenário 
político e religioso influenciou o teatro e as manifestações populares. O teatro 
medieval pode ser classificado como teatro sacro. 
 
Sobre o teatro medieval, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 
I. Na Idade Média a Igreja Católica classificou o teatro como algo mundano. 
Pois: 
II. O teatro medieval exibia lutas entre pessoas e animais selvagens. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
R: As asserções I e II são proposições falsas. 
 
6. Leia o texto a seguir: 
“O edifício teatral elizabetano foi construído em madeira em formato poligonal e 
com até três níveis. As galerias superiores eram destinadas aos espectadores 
mais abastados, as galerias inferiores e o centro do edifício para o público 
popular. O palco é elevado do piso popular em aproximadamente um metro e 
meio onde duas colunas sustentam uma cobertura de ‘duas águas’, onde 
várias cenas poderiam ser representadas simultaneamente. O palco tinha 
caracterização, utilizavam-se apenas alguns móveis e objetos”. 
 
URSSI, N. J. A linguagem cenográfica. Dissertação (Mestrado em Artes) - 
Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 
2006. p. 29. 
 
A respeito da estrutura do teatro elisabetano, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
I. ( ) O teatro elisabetano consistia numa estrutura grandiosa e exuberante, 
cheia de minúcias, representando toda a riqueza e prosperidade do reinado de 
Elizabeth I. 
II. ( ) O teatro elisabetano consistia numa construção circular ou poligonal, a 
qual tinha um vão no meio, pelo qual era possível ver o céu. 
III. ( ) Esse teatro era composto de várias galerias, que eram reservadas para 
as pessoas da classe social mais alta e a população comum ficava disposta na 
parte de baixo em pé. 
IV. ( ) O teatro elisabetano trata-se de uma estrutura muito simples feita de 
ferro e aço. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
R: F,V,V,F. 
 
7. Leia o excerto a seguir: 
“No período Barroco se inaugura a ‘festa’. Coroações de Reis, funerais, 
celebrações de datas importantes e quaisquer eventos apresentam bandeiras 
em movimento, tecidos que se retorcem ao vento, a festa, coloca em um trono 
o sistema barroco, sublinhando sua teatralidade”. 
 
LATORRE, A. S. C; MALANGA, E. B. Cenografia: uma história em 
construção. Arterevista, v. 1, n. 1, p. 16, jan./jun. 2013. 
 
Sobre o teatro barroco, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 
I. A partir do século 17, o teatro barroco apresentava todo o esplendor e 
gigantismo das cenografias criadas. 
Pois: 
II. Esse período fora caracterizado pela extrema riqueza da realeza e da 
nobreza. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
8. Schlemmer criou o ballet triádico, no início dos anos 1920, na Bauhaus ele 
acreditava que o ballet 
deveria ser visto como uma dança da tríade, ou seja, a troca do um, com o 
dois, três. A concepção do figurino era marcante e buscava revestir os corpos 
dos bailarinos de formas geométricas, resultando em movimentos de tais 
formas no espaço. 
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 
I. O ballet triádico foi marcado pela utilização de formas geométricas e pela 
relação entre corpo e lugar. 
Pois: 
II. O professor da Bauhaus, Schlemper, buscava restringir movimentos do 
corpo humano através de esferas, cubos e pirâmides. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
9. A indústria de cenografia atual ainda busca inspirações no expressionismo 
alemão. A cenografia expressionista era marcada por ser antirrealista, ou seja, 
romper com os movimentos passados e buscar novas significações plásticas. A 
partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
 
I. A cenografia expressionista se utilizava de elementos arquitetônicos em 
planos incomuns. 
Pois: 
II. Ela teve a influência dosartistas expressionistas que tinham, por exemplo, a 
intenção de retratar objetos comuns de maneira estilizada. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
10. Durante a Idade Média encenações religiosas, eruditas, populares e profanas 
foram realizadas. As imagens colocadas nos cenários de tais encenações eram 
tidas como meio de informação, pois a população era em sua maioria 
analfabeta. O teatro na era medieval fazia parte das comunidades. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que indique a principal característica do 
teatro medieval: 
 
R: A influência da igreja católica.

Outros materiais