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Atividade e interatividade unidade 2 - Cenografia e vitrinismo

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Prévia do material em texto

Usuário
	daiane.pereira50 @aluno.unip.br
	Curso
	CENOGRAFIA E VITRINISMO
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE III
	Iniciado
	03/04/23 19:24
	Enviado
	03/04/23 19:25
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	2,5 em 2,5 pontos  
	Tempo decorrido
	0 minuto
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Observe a figura:
Essa figura representa qual dos princípios da Gestalt?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Fechamento.
	Respostas:
	a. 
Semelhança.
	
	b. 
Fechamento.
	
	c. 
Unificação.
	
	d. 
Segregação.
	
	e. 
Unidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: fechamento: a lei do fechamento parte do princípio de que o nosso cérebro fecha ou completa uma forma inacabada quando regido pela continuidade da forma. Essa lei é mais facilmente verificável em logotipos como o da rede de hipermercados Carrefour, sua logomarca contém a letra C, que na verdade é um espaço vazio entre as outras formas coloridas do logo. Isso significa que, ao deixar a mente se guiar pela continuidade de uma forma, ela já é capaz de prever toda a sua estrutura sozinha.
	
	
	
· Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Analise a frase:
“Com a cenografia não é diferente, o ________ nunca é de fato igual à ______, ele estabelece um jogo com os _________ daquilo que representa.”
Qual alternativa completa corretamente a frase?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Cenário; realidade; símbolos.
	Respostas:
	a. 
Ator; personagem; textos.
	
	b. 
Cenário; ideia; signos.
	
	c. 
Texto; ideia; símbolos.
	
	d. 
Cenário; realidade; símbolos.
	
	e. 
Ator; realidade; símbolos.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: com a cenografia não é diferente, o cenário nunca é de fato igual à realidade, ele estabelece um jogo com os símbolos daquilo que representa.
	
	
	
· Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Analise as frases:
I – As leis da Gestalt partem do princípio de que nem tudo o que acontece no cérebro é uma tradução literal do que acontece na retina.
II – Primeiridade: acontece quando já conseguimos dar significado àquela experiência, quando já elaboramos e classificamos a vivência de acordo com experiências anteriores.
III – Conhecido: tolerante ao erro. Projeto previsto para minimizar os riscos e possíveis consequências de ações acidentais ou não intencionais.
Qual(ais) frase(s) é(são) verdadeira(s)?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas I.
	Respostas:
	a. 
Apenas I.
	
	b. 
Apenas II.
	
	c. 
Apenas III.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
I e III.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: as leis da Gestalt partem do princípio de que nem tudo o que acontece no cérebro é uma tradução literal do que acontece na retina, o cérebro tem caminhos diferentes para apreender e traduzir o que a retina vê.
Terceiridade: acontece quando já conseguimos dar significado àquela experiência, quando já elaboramos e classificamos a vivência de acordo com experiências anteriores.
Seguro: tolerante ao erro. Projeto previsto para minimizar os riscos e possíveis consequências de ações acidentais ou não intencionais.
	
	
	
· Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Esta ciência estuda a forma pelas quais os seres humanos dão significado ao que os cerca; ela investiga a relação entre os objetos e o pensamento. Estamos falando de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Semiótica.
	Respostas:
	a. 
Desenho universal.
	
	b. 
Gestalt.
	
	c. 
Semiótica.
	
	d. 
Física.
	
	e. 
Sociologia.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a semiótica estuda as formas pelas quais os seres humanos dão significados ao que os cerca, ela investiga a relação entre objetos e o pensamento. Todas as coisas que nos cercam são chamadas de signos, a semiótica estuda como os eventos que acontecem à nossa volta produzem significado (sentidos) e como se processam as informações nos sistemas culturais: nas artes, na moda, na religião, na fotografia etc.
	
	
	
· Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Esta ciência se apoia na ideia de que uma totalidade é a organização de suas partes, mas que essa soma, de fato, resulta maior do que a simples junção delas. Estamos falando de qual ciência?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Gestalt.
	Respostas:
	a. 
Desenho universal.
	
	b. 
Gestalt.
	
	c. 
Semiótica.
	
	d. 
Física.
	
	e. 
Sociologia.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a Gestalt se apoia na ideia de que uma totalidade é a organização de suas partes, mas que essa soma, de fato, resulta maior do que a simples junção delas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Este conceito foi desenvolvido nos Estados Unidos e tem por objetivo criar produtos e estruturas que possam ser utilizados com conforto e segurança por todas as pessoas. Estamos falando de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Desenho universal.
	Respostas:
	a. 
Desenho seguro.
	
	b. 
Uso universal.
	
	c. 
Segurança e confiabilidade.
	
	d. 
Desenho universal.
	
	e. 
Acessibilidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: o desenho universal é um conceito desenvolvido inicialmente nos Estados Unidos que tem por objetivo a criação de produtos e estruturas que possam ser utilizadas com segurança e conforto por todas as pessoas, independentemente de sua idade, tamanho, habilidade, capacidades individuais e/ou sensoriais dos usuários. Sua ideia serve para evitar espaços especiais para pessoas especiais, sendo desejável que todos possam compartilhar dos mesmos espaços sem segregação.
	
	
	
· Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Observe a figura:
Essa figura representa qual dos princípios da Gestalt?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Unidade.
	Respostas:
	a. 
Semelhança.
	
	b. 
Fechamento.
	
	c. 
Unificação.
	
	d. 
Segregação.
	
	e. 
Unidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: E
Comentário: unidade: pode ser representada por apenas um único item ou um conjunto que constitua parte indissociável de algo expressivo. É muito comum que os elementos únicos se combinem em função de uma unidade maior, tornandose, assim, subunidades indissociáveis do todo. A sensação de unidade na vitrine se dá por meio da cor, da forma, dos volumes criados etc.; que congregam todos os elementos como parte do todo.
	
	
	
· Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Observe a imagem:
Essa imagem representa qual das leis da Gestalt?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Semelhança.
	Respostas:
	a. 
Semelhança.
	
	b. 
Fechamento.
	
	c. 
Unificação.
	
	d. 
Segregação.
	
	e. 
Unidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: semelhança: o agrupamento pode se dar por semelhança de cores, temas, formas iguais ou similares, texturas e tamanhos. Os objetos que possuem formas, cores ou aparência geral semelhantes tendem a ser interpretados e agrupados como uma só unidade. No caso da vitrine vista, o vestuário se apresenta como uma textura.
	
	
	
· Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um dos conceitos de semiótica diz que toda experiência é tornada consciente aos poucos, em etapas. “Esta etapa é a percepção mais aprofundada da experiência, quando já temos alguma percepção dos significados dela.” A qual etapa essa frase se refere?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Secundidade.
	Respostas:
	a. 
Primeiridade.
	
	b. 
Secundidade.
	
	c. 
Terceiridade.
	
	d. 
Quarteiridade.
	
	e. 
Quinteiridade.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: secundidade: é a percepção mais aprofundada da experiência quando já temos alguma percepção dos significados dela.
	
	
	
· Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um dos princípios do desenho universal é o uso simples e intuitivo, para que uma pessoa possa compreender a maneira de usar um objeto ou uma edificação, independente de sua experiência ou conhecimento. Estamos falando de qual princípio?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Óbvio.
	Respostas:
	a. 
Óbvio.
	
	b. 
Adaptável.
	
	c. 
Conhecido.
	
	d. 
Seguro.
	
	e. 
Abrangente.Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: óbvio: uso simples e intuitivo de fácil entendimento para que uma pessoa possa compreender independente de sua experiência, conhecimento, habilidades de linguagem ou nível de concentração. Exemplo: utilização de símbolos e desenhos ou maquetes táteis de obras de arte ou de obras de arquitetura.

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