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1 1 DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM INTELIGÊNCIA APLICADA INTRODUÇÃO O objetivo deste documento é apresentar as normas de elaboração e apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Pós-Graduação em Inteligência Aplicada, promovido pelo Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (IERBB/MP-RJ), em parceria com a Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (FEMPERJ). As diretrizes aqui definidas deverão ser aplicadas de forma complementar à Portaria IERBB/MPRJ nº 02/2020, bem como demais regulamentos vigentes. SOBRE O TCC O TCC é uma produção escrita, de caráter obrigatório e finalidade avaliativa, que tem por objetivo acadêmico compilar, problematizar e/ou discutir questões de relevância científica e social, ou ainda propor ações e novas formas de atuação para o enfrentamento de questões que atravessam o campo de estudo atinente à Inteligência Aplicada, com vistas à produção e disseminação do conhecimento construído ao longo do curso. O formato do TCC é definido pela Coordenação de cada curso, com o suporte da Gerência de Ensino, Pesquisa e Gestão do Conhecimento do IERBB, e condicionado à aprovação da Diretoria, respeitando-se as diretrizes, estratégias e instrumentos de avaliação adotados pelo Instituto e considerando a especificidade de cada projeto educacional e da metodologia empregada no processo ensino-aprendizagem. Na pós-graduação de Inteligência Aplicada, optou-se por adotar um único modelo de TCC: Artigo Científico com, no mínimo, 15 páginas de texto, elaborado individualmente, atendendo-se aos parâmetros de formatação e normalização da ABNT. TEMAS PARA O TRABALHO O tema a ser estudado e desenvolvido no TCC deverá ser definido livremente pelo aluno e seu orientador, com base nos assuntos abordados no programa do curso, considerando sua relevância para os interesses e objetivos institucionais do MPRJ e da comunidade científica e, sobretudo, da sociedade. Escolhido o tema, os alunos devem identificar um problema e definir um plano de ação para responder à questão. 2 CALENDÁRIO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA E DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO Atividade Data Aula de Metodologia I 18/05/2020 Aula de Metodologia II 22/06/2020 Aula de Metodologia III 29/06/2020 Entrega dos Pré-projetos de TCCs 03/08/2020 Qualificação 28 e 31/08/2020 Aula de Metodologia IV 26/10/2020 Aula de Metodologia V 09/11/2020 Entrega do TCCs 29/03/2021 Defesas dos TCCs Maio/2021 As datas de defesa dos TCCs serão definidas em dezembro de 2020 PROCESSO DE ORIENTAÇÃO Cabe ao aluno escolher o tema a ser desenvolvido e seu respectivo orientador, dentre o rol de professores do curso apresentado pela Coordenação. A confirmação do aceite do professor quanto ao convite do aluno deve ser informada à Secretaria Acadêmica do IERBB/MPRJ. É de inteira responsabilidade do(s) alunos(s) e orientador a escolha da forma e da frequência de contato entre si, bem como a troca de informações de qualquer natureza, ressalvadas as expressamente definidas por escrito, sendo vedado ao IERBB/MP-RJ o fornecimento de dados pessoais às partes sem a devida autorização, sob pena de responsabilização nos termos regulamentares. Eventual desistência da orientação também deve ser comunicada por escrito à Coordenação do curso, por qualquer das partes. Aos orientadores cabem as seguintes atividades: Dar assistência ao aluno nas diversas etapas de elaboração do projeto e do trabalho de conclusão de curso, propondo eventuais ajustes. Para elucidação de dúvidas pontuais e envio de documentos, os contatos podem ser presenciais ou remotos, por e-mail ou videoconferência, em datas e horários previamente combinados. A forma e a frequência dos encontros devem ser previamente ajustadas entre as partes; Velar pela observância dos aspectos formais do trabalho, conforme as orientações de normalização definidas pela ABNT e as apresentadas pela Biblioteca do IERBB/MPRJ; Propor, para avaliação da Coordenação do curso e da Diretoria do IERBB/MPRJ, os nomes dos componentes da banca examinadora, em caso de defesa oral de trabalho; Participar da banca de Defesa Final; Supervisionar o cumprimento dos prazos estabelecidos. 3 Obs: O TCC será submetido à análise de autenticidade de autoria, a fim de identificar eventual apropriação indevida de propriedade intelectual. A identificação de qualquer tipo de plágio ou de não adoção do padrão de artigo científico resulta em reprovação, sendo atribuída a nota 0 (zero). ETAPA 1 - QUALIFICAÇÃO A Qualificação consiste na entrega de uma primeira versão do projeto de Trabalho de Conclusão de Curso, devendo atender aos pré-requisitos mínimos de: Ter até 6.000 caracteres (espaços incluídos) - aproximadamente 3 páginas, nas quais deverão estar incluídos: o Título; o Pergunta de partida; o Justificativa; o Perspectiva Metodológica; o Eventuais hipóteses. O objetivo da qualificação é oportunizar ao(à) aluno(a) do curso uma primeira avaliação do projeto junto à coordenação do curso e ao professor de metodologia científica, o que poderá ensejar contribuições e alternativas metodológicas para o aperfeiçoamento do trabalho em desenvolvimento. Nessa etapa de qualificação, serão considerados os seguintes critérios: i. Compatibilidade com os objetivos do curso; ii. Problema claramente exposto e passível de ser respondido; iii. Pertinência do tema e coerência das informações veiculadas; iv. Referências pertinentes para a pesquisa; v. Formatação segundo a ABNT; vi. Correção gramatical, clareza, consistência, coerência e coesão. O projeto deverá ser entregue à Secretaria Acadêmica do IERBB em data definida pela coordenação. A partir daí, a coordenação do curso selecionará alguns trabalhos para serem defendidos oralmente, de forma a contemplar diferentes perspectivas acerca dos conteúdos abordados ao longo do curso. O parecer dos professores sobre os projetos será entregue individualmente ao final das exposições e discussões do tema. São duas as possibilidades de resultado nessa etapa: a) projeto considerado apto: o aluno dará seguimento ao trabalho; b) projeto considerado não apto: o aluno precisará apresentar outro projeto, no prazo de dois meses, para nova qualificação. 4 Ao final da etapa, a avaliação será registrada em Fichas de Avaliação, que serão preenchidas pelo Professor de Metodologia e entregues à Secretaria Acadêmica do IERBB/MPRJ. ETAPA 2 - DEFESA A Defesa do TCC se dará da seguinte forma: o aluno deverá entregar à Secretaria Acadêmica do IERBB uma via física do seu artigo científico, encaminhando-o também em formato digital, por e-mail, no prazo previamente definido. Posteriormente, será agendada a defesa oral de seu trabalho científico perante uma banca examinadora, composta por seu orientador, pelo Professor de Metodologia, pela Coordenação do Curso e eventuais convidados. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO TCC O TCC será avaliado pela banca examinadora em notas de 0 (zero) a 10 (dez). A nota final consistirá na média aritmética das notas atribuídas, convertida nos conceitos abaixo: Notas entre 7,0 e 10,0 – Aprovado sem restrição Notas entre 5,0 e 6,9 – Aprovado com restrição (o aluno terá prazo de 30 dias para apresentar à Secretaria do IERBB uma versão corrigida, adequada segundo as instruções recebidas e validada pelo orientador) Nota inferior a 5,0 – Reprovado As avaliações realizadas a partir da produção escrita seguirão os seguintes critérios: GRUPO 1 – Metodologia e conteúdo (7,0 pontos) A) Formulação do Problema - Articulação da questão com as hipóteses e objetivos da pesquisa; B) Metodologia aplicada com adequação e pertinência ao tema estudado; C) Desenvolvimento do texto, articulado de maneira coerente e equilibrada, relacionado com as questões da pesquisae com os objetivos propostos; D) Referencial teórico adequado à complexidade e aos objetivos do trabalho; E) Relevância e contribuições do tema para o MP-RJ, para a comunidade científica e para a sociedade. GRUPO 2 - Estruturação e Formatação (3,0 pontos) A) Emprego coeso e coerente do discurso; B) Observância à estrutura lógica da redação para trabalhos acadêmicos; C) Clareza e objetividade na exposição das ideias; D) Emprego eficaz de estratégias de argumentação; 5 E) Respeito à norma culta da Língua Portuguesa. Nestas avaliações, caso haja uma diferença superior a 2,0 (dois) pontos nas notas atribuídas pelos avaliadores, fica assegurado ao aluno o direito de ter seu TCC submetido a um terceiro avaliador, escolhido pelo coordenador do curso, com anuência do Diretor do IERBB/MPRJ. Recebida a terceira avaliação, será descartada a nota de maior intervalo com as demais e realizada a média aritmética entre os dois valores restantes. Os critérios para avaliação da exposição oral são: GRUPO 1 – METODOLOGIA E CONTEÚDO (5,0 pontos) A) Formulação do Problema - Articulação da questão com as hipóteses e objetivos da pesquisa; B) Metodologia aplicada com adequação e pertinência ao tema estudado; C) Desenvolvimento do texto, articulado de maneira coerente e equilibrada, relacionado com as questões da pesquisa e com os objetivos propostos; D) Referencial teórico adequado à complexidade e aos objetivos do trabalho; E) Relevância e contribuições do tema para o MP-RJ, para a comunidade científica e para a sociedade. GRUPO 2 - ESTRUTURAÇÃO E FORMATAÇÃO (2,0 pontos) A) Emprego coeso e coerente do discurso; B) Clareza e objetividade na exposição das ideias; C) Emprego eficaz de estratégias de argumentação; D) Respeito à norma culta da Língua Portuguesa. GRUPO 3 - EXPOSIÇÃO ORAL (3,0 pontos) A) Domínio do assunto; B) Objetividade e organização na exposição; C) Esclarecimentos prestados à banca. Após a sessão de defesa oral, serão entregues ao aluno e ao orientador cópias da ata da sessão, para que possam fazer eventuais ajustes sugeridos pela banca. O aluno deverá disponibilizar à Biblioteca do IERBB/MPRJ cópia final de seu trabalho escrito, após os ajustes terem sido validados por seu orientador, nas versões física e digital, em qualquer formato de encadernação. Na versão entregue à Biblioteca, deverá constar a “Folha de Aprovação”, e o formulário de validação assinado pelo orientador, quando for o caso. A apresentação do comprovante de entrega do TCC à Biblioteca do IERBB/MPRJ à Secretaria Acadêmica do IERBB/MPRJ é condição obrigatória para a obtenção do certificado pelo aluno. 6 MENSAGEM FINAL DA COORDENAÇÃO Prezados alunos, este manual foi escrito a muitas mãos e é fruto de um diálogo intenso sobre a melhor forma de levar à frente processo de avaliação da nossa pós-graduação. A todo tempo, nossa preocupação foi articular três elementos: o conteúdo apresentado ao longo das aulas, os seus interesses profissionais e a escrita de textos dentro de parâmetros metodológicos claros, coerente e que facilitem o processo de escrita do Trabalho de Conclusão de Curso de cada um de vocês. Esperamos ter conseguido atender nosso objetivo e, com este documento, queremos confirmar o nosso diálogo com a primeira turma de Inteligência Aplicada do IERBB/MPRJ e FEMPERJ. Estamos à disposição de vocês! Cordialmente, Décio Alonso Promotor de Justiça e Coordenador da Pós-Graduação em Inteligência Aplicada Alexander Véras Vieira Promotor de Justiça e Coordenador da Pós-Graduação em Inteligência Aplicada 2 ANEXO I - DIRETRIZES PARA FORMATAÇÃO (i) Formatação do Trabalho de Conclusão de Curso O texto deve ser impresso sobre papel em formato A4 (210 X 297mm, de 75 gr/m2), em disposição vertical. Devem ser utilizadas a frente e o verso do papel (impressão em frente e verso). Não é permitida a apresentação de páginas soltas ou encartadas no volume. Todas as informações devem fazer parte do volume encadernado. As páginas deverão ser numeradas na posição início de página (cabeçalho) e alinhamento à direita. A numeração começa a ser contada após a capa (ou seja, a capa não é contada), somente aparecendo na primeira página textual (INTRODUÇÃO). (ii) Margens (configuração da página) Margem superior: 3,0 cm Margem inferior: 2,0 cm Margem esquerda: 3,0 cm Margem direita: 2,0 cm Cabeçalho: 2,0 cm Rodapé: 2,0 cm (iii) Alinhamento de parágrafos Alinhamento de todos os textos (parágrafos de texto, citações longas, notas de rodapé, epígrafes e bibliografia): JUSTIFICADO Primeira linha do parágrafo: recuo de 1,25 cm Caso seja necessário, recomenda-se a alteração do espaçamento entre caracteres, para evitar grandes espaços brancos no texto (“formatar” + “fonte” + “espaçamento entre caracteres” + “expandido”). (iv) Tipologia e espaçamentos Famílias de fontes: Times New Roman ou Arial, à escolha do aluno. Títulos de capítulos: corpo 12. Títulos de subcapítulos e/ou itens: corpo 12. Parágrafos de texto, resumo e bibliografia: corpo 12, normal; espaço entrelinhas 1,5. 3 Citações longas: corpo 10; espaço entrelinhas simples; texto em bloco, com recuo de 4 cm da margem esquerda. Notas de rodapé, epígrafes, legendas, tabelas, quadros e ilustrações: corpo 10, normal; espaço entrelinha simples. O negrito deve ser utilizado para os destaques e o itálico para os textos em outro idioma. O espaçamento entre parágrafos será sempre de 6 pt. antes e 6 pt. depois, à exceção das notas de rodapé, que devem ter espaçamento entre parágrafos 6 pt. antes e 0 pt. depois. (v) Citações e referências: Deverá ser adotado o sistema numérico, que se vale das notas de rodapé para o lançamento das referências bibliográficas relativas à citação feita no corpo do texto do Trabalho de Conclusão de Curso. Em cada citação devem ser apresentados todos os elementos da referência bibliográfica, da mesma forma que se faz no item “bibliografia” do Trabalho de Conclusão de Curso, acrescentada a indicação da página (ou páginas) de onde se retirou a citação. Ex.: DOUZINAS, Costas. O fim dos direitos humanos. São Leopoldo: Unisinos, 2009, p. 21. Dúvidas frequentes: 1. É necessário, a cada vez que uma mesma obra for citada, fazer a referência completa da mesma? Não. Exige-se que constem todos os elementos de uma obra somente na primeira referência em que ela aparecer. Nesse momento devem ser expostos o nome do autor, o título e o subtítulo da obra, a edição consultada, o local de publicação, a editora, o ano de publicação e a página onde se encontra o trecho citado. Após a primeira referência, é necessário constar apenas o nome do autor, o título (o subtítulo só é exigido caso sua ausência signifique indeterminação da obra consultada) e a página de onde se extraiu o trecho citado. É possível, ainda, o uso das expressões op. cit., idem e Ibidem, que auxiliam na identificação da obra. 2. Como empregar com correção as expressões op. cit., idem, ibidem e apud ? Ibidem – O termo “ibidem” significa ‘mesmo autor e mesma obra’. Desta maneira, dele se faz uso quando uma mesma obra de um mesmo autor é citada duas ou mais vezes seguidas. O termo “ibidem” pode ser abreviado, de modo a se escrever “ibid.”. Ex: (1) Ex.: Ex.: DOUZINAS, Costas. O fim dos direitos humanos. São Leopoldo: Unisinos, 2009. p. 39. (2) Ibid. p. 86. 4 (3) Ibid. p. 187. Idem – A expressão “idem” significa ‘mesmo autor’. Quando em duas ou mais citações seguidas o autor das obras citadas é o mesmo, emprega-se o termo “idem”, que também pode ser abreviado (id.). Ex: (1) Ex.: CANÇADO TRINDADE, Antônio Augusto. Tratado de Direito Internacional dos Direitos Humanos, volume I. 2a ed. Porto Alegre: Sergio Antonio Fabris Editor, 2003. p. 99. (2) Id., O esgotamento de recursos internos no direito internacional. 2a ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1997. p. 130. Op. Cit. (Opus citatum) – Tal termo quer dizer “na obra citada”. Pode ser usado nas ocasiões em que a obra citada já tenha sido anteriormente mencionada em outra nota, desde que haja notas intercaladas. Ex: (1) ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 18ª ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. p. 78. (2) BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Editora Campus/Elsevier, 2004. p. 161. (3) ECO, Umberto. Op. cit. p. 115. ATENÇÃO! É preciso cuidado ao utilizar as expressões idem, ibidem e op. cit.. Qualquer mudança no texto que implique o acréscimo de citações ou consulta a outras obras do mesmo autor pode levar a equívocos graves nas referências bibliográficas, pois tais expressões guardam relação com as notas que as precedem. Apud – “Apud” é o mesmo que “citado por”. Trata-se de uma citação indireta, ou seja, não se consulta a obra do autor citado, mas sim a de outro autor que veio a se valer de um trecho da obra do autor citado. Deve ser evitado sempre que possível, pois não raro é sinal de uma pesquisa superficial. Ex.: SAID, Edward W. Cultura e imperialismo. Barcelona: Anagrama, 1996, p. 514. Apud HERRERA FLORES, Joaquín. A (re)invenção dos direitos humanos. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2009. p. 160. (vi) Bibliografia No item bibliografia, devem ser explicitadas as fontes doutrinárias utilizadas na pesquisa, indicando quais autores e quais obras foram consultadas para desenvolver o tema abordado ao longo do Trabalho de Conclusão de Curso. 1. Livro. Se a referência bibliográfica que constar da bibliografia for de uma obra inteira, deve-se obedecer a seguinte ordem de exposição dos elementos identificadores da obra: 5 - Último sobrenome do autor (em caixa alta), demais nomes do autor, nome da obra (em negrito), edição (se houver sido consultada a primeira edição não se faz indicação da edição), local de publicação da obra, editora e ano de publicação. - O nome e o último sobrenome do autor são separados por vírgula. Nos demais casos, a separação se dá pelo ponto, à exceção do local de publicação e da editora, que são separados por dois pontos e da editora e do ano de publicação, cuja separação se dá por vírgula. Ex: DOUZINAS, Costas. O fim dos direitos humanos. São Leopoldo: Unisinos, 2009. OBS 1: Se a obra contiver título e subtítulo, apenas o título é escrito em negrito. Além disso, separam-se os dois através de dois pontos. Ex: JULLIEN, François. O diálogo entre as culturas: Do universal ao multiculturalismo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores, 2009. OBS 2: Se forem dois ou três os autores da obra, os nomes e sobrenomes dos autores são dissociados por ponto e vírgula. Ex: GIDDENS, Anthony; PIERSON, Christofer. Conversas com Anthony Giddens: o sentido da modernidade. Rio de Janeiro: FGV, 2000. OBS 3: Caso sejam mais de três os autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão “et al.”. Ex: CAMPBELL, Alexandre et al.. Quando a liberdade é exceção: a situação das pessoas presas sem condenação no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Justiça Global e Mecanismo Estadual de Prevenção e Combate à Tortura do Rio de Janeiro, 2016. 2. Partes de publicações. Na hipótese de a obra consultada ser uma parte de uma publicação, deve-se fazer constar a publicação na qual está inserida tal obra. Essa hipótese pode ser desdobrada em duas situações diferentes: artigo ou similar publicado em uma obra coletiva, organizada por alguém, ou um artigo ou similar publicado em um periódico. Caso o trabalho citado conste de uma obra coletiva, é fundamental explicitar o organizador ou coordenador da obra e o título da obra coletiva, além do nome do autor e do título do trabalho. Ex : PIRES, Thula. Por uma concepção amefricana de direitos humanos. In BRANDÃO, Clarissa; BELLO, Enzo (Org.). Direitos humanos e Cidadania no Constitucionalismo Latino- americano. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2016. UPRIMNY, Rodrigo; GARCÍA-VILLEGAS, Maurício. Tribunal Constitucional e Emancipação Social na Colômbia. In SANTOS, Boaventura de Souza (Org.). Democratizar a democracia: os caminhos da democracia participativa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002 Em se tratando de artigo publicado em periódico, devem ser inscritas todas as informações que caracterizem o periódico, além do título do trabalho e da referência ao autor. 6 Ex: BRUNET, Emiliano. Movimentos sociais, confronto político e concretização da Constituição. Uma análise interdisciplinar à luz da Ciência Política, da Sociologia e do Direito Constitucional. Revista do Ministério Público. N. 55: 37 - 53. Rio de Janeiro: Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro, 2015. 3. Artigo de jornal. Artigos de jornal devem ser inscritos na bibliografia com a seguinte seqüência dos dados que os identificam: Último sobrenome do autor (em caixa alta), nome e demais sobrenomes. Título. Nome do jornal (em negrito), local de publicação, página, data de publicação do jornal. Ex: MARIZ, Renata. ONU: recorde de mortes em missões de paz. Jornal O Globo. Rio de Janeiro, p. 27, 25 de janeiro de 2018. 4. Teses, dissertações ou monografias de fim de curso. Neste caso, devem constar os seguintes elementos: Último sobrenome do autor (em caixa alta), nome e demais sobrenomes. Título (em negrito): subtítulo (se houver). Local e data da defesa. Tese / Dissertação / Monografia – Instituição onde se defendeu o trabalho. Ex: PIRES, Thula. Criminalização do Racismo: entre política de reconhecimento e meio de legitimação do controle social dos não reconhecidos. Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Direito) - Programa de Pós-graduação em Direito da PUC-Rio. 5. Documento retirado da Internet. Neste caso, é necessário expor onde foi encontrado o documento e quando se fez o acesso. Os elementos de identificação devem ser expostos da seguinte maneira: Último sobrenome do autor (em caixa alta), nome e demais sobrenomes. Título. Disponível em <endereço da URL>. Data de acesso (dia, mês e ano). Ex: FICHINO, Daniela. Empresas e direitos humanos: ampliando a luta contra o poder corporativo. Disponível em <http://www.global.org.br/blog/contra-o-poder-corporativo- empresas-e-violacoes-de-direitos-humanos/>. Acesso em 31 de janeiro de 2018. 6. Jurisprudência. Qualquer acórdão ou decisão judicial tem de ser identificado com precisão no Trabalho de Conclusão de Curso. Exige-se que estejam presentes os seguintes dados: Órgão judiciário, título (natureza do instrumento processual julgado) e número, relator, local, data. Ex: STJ, 1ª T., R.Esp. 598.281-MG, Rel. Min. Luiz Fux, Brasília, DJ 01/06/06.