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ATIVIDADE 03 - CALOR ESPECIFICO DE CORPOS SOLIDOS - PD



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ATIVIDADE 03 – FÍSICA 
LABORATÓRIO: CALOR ESPECÍFICO DE CORPOS SÓLIDOS 
 
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 
1. Complete a Tabela 1 abaixo com os dados obtidos no experimento 
 
 
 
2. Repare se as marcas feitas para o ponto do gelo e do ponto do vapor coincidem 
com as marcas de fábrica do termoscópio. Qual parâmetro obtido durante a 
realização do procedimento pode gerar uma diferença entre as marcas? Justifique. 
R: Para o ponto de gelo a marcação está coincidindo com a da fábrica, 
porém no ponto de vapor elas não coincidem, isso devido à pressão atmosférica. 
Possivelmente na região onde o termoscópio foi fabricado a pressão atmosférica 
é menor do que a do laboratório, isso causou a diferença na leitura, levando em 
consideração a altitude tomada pelo altímetro. 
 
3. Construa um gráfico da altura (h) em função da temperatura (°C) utilizando o 
teorema de Tales. Determine o coeficiente linear e angular da equação que 
representa essa relação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12,90 23,80 
9,50 0,0 
23,60 99,10 
0
23,8
99,1
0
20
40
60
80
100
120
9,5 12,9 23,6
V
ar
ia
çã
o
 d
e 
al
tu
ra
Variação de temperatura 
Altura (h) x Temperatura (°C)
 
Δy (99,1 – 0) = 7,02 coeficiente angular 
Δx (23,6 – 9,50) 
 
 
 
4. Ferva a água, sem atingir a ebulição, e insira o termoscópio na água. Marque e 
meça a altura da coluna. Utilize o valor de h na equação obtida anteriormente e 
encontre o valor da temperatura da água. Utilize o termômetro a álcool para medir 
a temperatura da água e compare os valores obtidos para a temperatura através da 
equação e através do termômetro. Caso exista diferença entre esses valores, 
identifique as possíveis fontes para essa discrepância 
R: Utilizando o valor de h na equação obtida encontrei o valor da temperatura da água: 
yTemperatura = 27,9 – 25,73 yTemperatura = 2,17 °C., valores obtidos para a temperatura 
através da equação e através do termômetro foram semelhantes, as pequenas diferenças podem 
ser desconsideradas por tratar-se de um experimento manipulado pelo aluno sem um padrão 
definido ou automatizado para o controle das variáveis tempo x temperatura através da operação 
do sistema de aquecimento disponível.