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TQU - Módulo II - Estatística Aplicada à Qualidade SEMANA 02 - ATIVIDADE AVALIATIVA 02

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Prévia do material em texto

Curso
	TQU - Módulo II - Estatística Aplicada à Qualidade 
	Teste
	Semana 02 - Atividade Avaliativa 02
	Iniciado
	04/22 
	Enviado
	/04/22 
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	100 em 100 pontos  
	Tempo decorrido
	28 minutos
	Instruções
	QUESTIONÁRIO
 
Conforme os conhecimentos adquiridos nesta segunda semana, as séries estatísticas são tabelas que apresentam a distribuição de um conjunto de dados estatísticos em função de época, local ou espécie, podendo ter diversas formas de apresentação. Estas tabelas podem ter informações históricas, geográficas, categóricas entre outras.
Nesse sentido, essas tabelas podem ser transformadas em gráficos em curvas, gráficos em barras ou colunas, gráfico  polares, cartogramas, pictogramas e gráfico de setores.
Sendo assim, um profissional da Gestão da Qualidade, deve saber identificar, interpretar e aplicar as técnicas estatísticas nos fenômenos e eventos de sua prática diária.
 
Diante deste cenário, para consolidar a apropriação destas habilidades responda o questionário.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
10 em 10 pontos
	
	
	
	Pode-se dizer que a imagem abaixo é :
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
gráfico em curva
	Respostas:
	a. 
ogiva
	
	b. 
pictograma
	
	c. 
gráfico de setores
	
	d. 
gráfico em curva
	
	
	
· Pergunta 2
10 em 10 pontos
	
	
	
	Considere o pictograma abaixo, desenvolvido por alunos de uma escola carioca durante realização de atividades de estatística. Os alunos tabelaram a cor dos olhos de todos os componentes da turma a que pertenciam. Analisando o desenho e sabendo que um olho inteiro representa a quantidade de dois alunos, quantos alunos havia na turma?
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
19 alunos 
	Respostas:
	a. 
19 alunos 
	
	b. 
21 alunos 
	
	c. 
25 alunos 
	
	d. 
23 alunos 
	
	
	
· Pergunta 3
10 em 10 pontos
	
	
	
	Este gráfico sobre a quantidade de lotes tombados do museu da PUC-RS é um bom exemplo de gráfico de:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
setores
	Respostas:
	a. 
barras
	
	b. 
colunas
	
	c. 
setores
	
	d. 
curvas
	
	
	
· Pergunta 4
10 em 10 pontos
	
	
	
	Se este gráfico de curvas fosse transformado em uma tabela, esta seria de que tipo?
  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Dupla entrada
	Respostas:
	a. 
Simples
	
	b. 
Composta
	
	c. 
Dupla entrada
	
	d. 
Não é possível colocar esses dados em uma tabela
	
	
	
· Pergunta 5
10 em 10 pontos
	
	
	
	Se o total produzido pelas empresas do setor químico foi de US$ 81,6 bilhões, qual seria a porcentagem de participação da produção do setor de adubos e de fertilizantes?
  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Entre 6% e 7%. 
	Respostas:
	a. 
Entre 6% e 7%. 
	
	b. 
Entre 7% e 8%. 
	
	c. 
Entre 8% e 9%. 
	
	d. 
Entre 9% e 10%. 
	
	
	
· Pergunta 6
10 em 10 pontos
	
	
	
	Analisando o gráfico em curva abaixo, podemos afirmar que o maior aumento do emprego formal ocorreu entre quais anos?
  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
2003 e 2004. 
	Respostas:
	a. 
1995 e 1996. 
	
	b. 
1999 e 2000. 
	
	c. 
2003 e 2004. 
	
	d. 
2007 e 2008. 
	
	
	
· Pergunta 7
10 em 10 pontos
	
	
	
	Analisando o recorte de revista abaixo, podemos afirmar que o total do faturamento, em reais, do setor de cuidados do lar em 2009 foi de aproximadamente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
R$ 1,1 bilhão 
	Respostas:
	a. 
R$ 1,2 bilhão
	
	b. 
R$ 1,1 bilhão 
	
	c. 
R$ 1,5 bilhão
	
	d. 
R$ 1,7 bilhão
	
	
	
· Pergunta 8
10 em 10 pontos
	
	
	
	Analisando o gráfico de setores abaixo, podemos afirmar corretamente que:
 Q  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
mais da metade dos alunos tirou nota abaixo de 3. 
	Respostas:
	a. 
um terço dos alunos tiraram notas abaixo de 2. 
	
	b. 
mais da metade dos alunos tirou nota abaixo de 3. 
	
	c. 
a maioria dos alunos tirou nota 1. 
	
	d. 
menos de 3 mil alunos tiraram nota 5. 
	
	
	
· Pergunta 9
10 em 10 pontos
	
	
	
	Analise o gráfico abaixo, que retrata a quantidade de cartas particulares enviadas entre os anos de 2000 e 2008 pelos brasileiros.
  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A maior queda no envio de cartas particulares foi observada entre os anos de 2002 e 2003. 
	Respostas:
	a. 
A maior queda no envio de cartas particulares foi observada entre os anos de 2002 e 2003. 
	
	b. 
O envio de cartas particulares só decaiu entre os anos de 2000 e 2008. 
	
	c. 
Em 2005, a quantidade de cartas enviadas foi inferior a 3 bilhões de unidades. 
	
	d. 
Em pelo menos um dos anos apresentados no gráfico o envio de cartas particulares superou os 5,5 bilhões de unidades. 
	
	
	
· Pergunta 10
10 em 10 pontos
	
	
	
	Observando o gráfico abaixo, podemos afirmar que na classe em questão temos entre:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Mais de 50 alunos. 
	Respostas:
	a. 
20 e 30 alunos. 
	
	b. 
30 e 40 alunos. 
	
	c. 
40 e 50 alunos. 
	
	d. 
Mais de 50 alunos.

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