AVALIAÇÃO FINAL - INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS E TABELAS - Programa de nivelamento

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· Pergunta 1
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M1-O3-Q1]  A tabela a seguir apresenta a quantidade de unidades de automóveis vendidas em uma concessonária multimarcas no último bimestre de 2020.
Avalie as afirmações a seguir
I. A variável "Quantidade" é a única que pode ser classificada como quantitativa discreta.
II. Das variáveis da tabela, três são quantitativas.
III. "Cor" e "Modelo" são variáveis qualitativas nominais.
Das afirmações acima são verdadeiras
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II e III, apenas.
	Respostas:
	a. 
I, apenas.
	
	b. 
II e III, apenas.
	
	c. 
I e II, apenas.
	
	d. 
II, apenas.
	
	e. 
I, II e III.
	
	
	
· Pergunta 2
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M2-O3-Q3] O gráfico a seguir apresenta o número acumulado de smartphones vendidos no brasil entre o primeiro trimestre de 2014 e o terceiro trimestre de 2015.
Com base no gráfico considere as afirmações a seguir.
I. No período considerado, houve um aumento de cerca de 800% no acumulado de smartphones vendidos no brasil.
II. No período considerado, sempre houve crescimento no número de celulares vendidos a cada trimestre.
III. Do primeiro para o terceiro trimestre de 2014 foram vendidos 27 milhões de smartphones no Brasil.
Das afirmações acima, são verdadeiras
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e III, apenas.
	Respostas:
	a. 
I e III, apenas.
	
	b. 
I e II, apenas.
	
	c. 
I, apenas.
	
	d. 
I, II e III.
	
	e. 
III, apenas.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M1-04-Q1]  Qual das alternativas abaixo apresenta os IMPORTANTES elementos que devem constar no TÍTULO de um gráfico:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Pequeno resumo das informações analisadas no gráfico. 
	Respostas:
	a. 
Valores que são essenciais para a comparação dos fatos. 
	
	b. 
Identificação da fonte (estudos científicos, órgãos públicos, instituições privadas, economistas, etc.) no qual a informação foi retirada. 
	
	c. 
Pequeno resumo das informações analisadas no gráfico. 
	
	d. 
Frases curtas com a palavra-chave do assunto apresentado.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M3-O4-Q1]  Após a realização de uma avaliação de Português, a professora organizou a nota de seus alunos na tabela abaixo.
	Nota
	Frequência
	3
	1
	5
	1
	8
	3
	2
	4
Frequência de notas da turma na Avaliação de Português
A partir da análise da tabela, podemos afirmar que a média da nota da turma está:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
entre 3 e 4
	Respostas:
	entre 2 e 3
	
	entre 3 e 4
	
	 
entre 4 e 5
	
	entre 5 e 6
	
	entre 6 e 7
	
	
	
· Pergunta 5
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	Uma forma de determinar o seno de um ângulo qualquer é localizar este ângulo no círculo trigonométrico, fazer seu rebatimento ao primeiro quadrante e obter o valor absoluto procurado. Assim, basta adequar o sinal considerando o quadrante em que o ângulo está localizado. Neste contexto, com a ajuda do ciclo trigonométrico na figura a seguir, determine o valor de sen(3000).
O valor encontrado é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	D. 
	Respostas:
	A. 
	
	B. 
	
	C. 
	
	D. 
	
	E. 
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M4-O1-Q1] A partir da análise do gráfico abaixo para os anos de 2017 e 2018, avalie as assertivas a seguir.
Distribuição das despesas de consumo da população urbana – Brasil: 2017-201
I. 39,4% dos brasileiros tinha sua despesa concentrada em gastos com habitação.
II. A maior parte da despesa dos brasileiros estava concentrada em habitação e transporte.
III. Em média, no Brasil, a despesa com habitação superava o quádruplo das despesas com educação e cultura.
 
São verdadeiras apenas:
I. 
II. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
I.
	
	e. 
II e III.
	
	
	
· Pergunta 7
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	Resolvendo-se a equação  , obtemos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. 
x = 1.
	Respostas:
	A. 
x = 1.
	
	B. 
x = -1.
	
	C. 
x = 0.
	
	D. 
x = 2.
	
	E. 
x = -3.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M4-O4-Q3] Em um experimento para estudo da reprodução celular, verificou-se o seguinte comportamento para a evolução do quantitativo de células durante os 6 primeiros dias de observação.
No 6º dia de experimento, podemos afirmar que o número de células já ultrapassa o quantitativo de
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
200 000.
	Respostas:
	a. 
200.
	
	b. 
20.
	
	c. 
200 000.
	
	d. 
20 000.
	
	e. 
2 000.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	Os logaritmos foram criados por John Napier (1550-1617) e desenvolvidos por Henry Briggs (1531-1630) com a intenção de facilitar cálculos mais complexos. Verifica-se através de sua definição e propriedades, que é possível transformar multiplicações em adições, divisões em subtrações, potenciações em multiplicações e radiciações em divisões. Com base nesses conhecimentos, avalie os itens a seguir.
 
É correto o que se afirma apenas nas alternativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	C. 
I e III.
	Respostas:
	A. 
I.
	
	B. 
II.
	
	C. 
I e III.
	
	D. 
II e III.
	
	E. 
I, II e III.
	
	
	
· Pergunta 10
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M3-O4-Q2]  
Após a realização de uma avaliação de Português, a professora organizou a nota de seus alunos na tabela abaixo.
	Nota
	Frequência
	3
	5
	4
	1
	8
	3
	2
	4
Frequência de notas da turma na Avaliação de Português
A partir da análise da tabela, podemos afirmar que a média da nota da turma está:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
entre 3 e 4
	Respostas:
	entre 2 e 3
	
	 
entre 3 e 4
	
	entre 4 e 5
	
	entre 5 e 6
	
	entre 6 e 7
	
	
	
· Pergunta 11
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	No triângulo retângulo a seguir, determine a medida de a.
Assinale a alternativa que representa o valor encontrado.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	A. 
y = 10.
	Respostas:
	A. 
y = 10.
	
	B. 
y = 12.
	
	C. 
y = 13.
	
	D. 
y = 24.
	
	E. 
y = 18.
	
	
	
· Pergunta 12
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M2-O1-Q1] O gráfico abaixo representa a porcentagem de notas obtidas por uma sala de 50 alunos em um teste de conhecimentos gerais.
Sabendo que as notas eram números inteiros variando de 1 a 5 e que para aprovação era necessário que o aluno obtivesse notas maior ou igual a 3, a quantidade de alunos reprovados foi igual a 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
30
	Respostas:
	a. 
30
	
	b. 
38
	
	c. 
32
	
	d. 
36
	
	e. 
34
	
	
	
· Pergunta 13
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M3-O3-Q1]  As medidas de dispersão de um determinado conjunto avaliam o quanto os dados desse conjunto de “dispersam” em torno da média.
Uma das principais medidas de dispersão é a variância. Esta pode ser calculada de modo manual ou utilizando alguma ferramenta computacional.
Considere as idades de três filhos de um casal: 3 anos, 4 anos e 8 anos. 
Assinale a alternativa que corresponde à variância desse conjunto de idades, em anos ao quadrado.
São verdadeiras apenas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
7
	Respostas:
	1
	
	3
	
	5
	
	 
7
	
	9
	
	
	
· Pergunta 14
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M2-O1-Q3] O gráfico abaixo apresenta informações relativas ao número de habitantes, em milhares, com deficiência ou excesso de peso em determinada cidade, entre os anos de 2005 e 2009.
O maior número de habitantes com deficiência ou excesso de peso ocorreu no ano de 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
2009.
	Respostas:
	a. 
2005.
	
	b. 
2008.
	
	c. 
2009.
	
	d. 
2007.
	
	e. 
2006.
	
	
	
· Pergunta 15
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M1-01-Q2]   Diariamente vemos tabelas e gráficos nos mais variados veículos de comunicação (tais como jornais, revistas, livros, televisão, Internet, redes sociais etc.), associadas a assuntos diversos do nossa rotina diária, como resultados de pesquisas eleitorais, esportes, segurança pública, saúde, trabalho, emprego, renda, economia, cidadania, etc. Quanro à importância das tabelas e gráficos, é correto afirmar que: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A importânciadas tabelas e dos gráficos está ligada, sobretudo, à facilidade e agilidade na absorção e conhecimento dos dados por parte do leitor e também às diversas maneiras de ilustrar e resumir as informações apresentadas.
	Respostas:
	a. 
A importância das tabelas e dos gráficos está ligada, sobretudo, à facilidade e agilidade na absorção e conhecimento dos dados por parte do leitor e também às diversas maneiras de ilustrar e resumir as informações apresentadas.
	
	b. 
A importância das tabelas e dos gráficos está ligada, sobretudo, à facilidade e agilidade na absorção e conhecimento dos dados por parte do leitor, apesar da limitação das maneiras de ilustrar e resumir as informações apresentadas.
	
	c. 
A importância das tabelas e dos gráficos está ligada, sobretudo, à limitação das maneiras de ilustrar e resumir as informações apresentadas.
	
	d. 
A importância das tabelas e dos gráficos está ligada, sobretudo, à dificuldade na absorção e conhecimento dos dados por parte do leitor. 
	
	
	
· Pergunta 16
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[DADOS-M1-O2-Q1] Uma aluna de enfermagem realiza um projeto de pesquisa sobre os hábitos de alimentação dos moradores do bairro onde mora. Para isso aplicou o questionário do projeto a 17 vizinhos.
Em relação ao projeto de pesquisa, considere as seguintes afirmações:
I. Os moradores do bairro constituem uma amostra da população da cidade em que aluna mora.
II. Os 17 vizinhos escohidos  constituem uma amostra da projeto de pesquisa.
III. Os moradores do bairro representam a população em estudo.
São verdadeiras as afirmações
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
II e III apenas.
	Respostas:
	a. 
II e III apenas.
	
	b. 
III, apenas.
	
	c. 
I, apenas.
	
	d. 
I e II apenas.
	
	e. 
II, apenas.