Metodologia Trabalho Academico - Questionario Teleaula - Unidade I

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I Metodologia do Trabalho Acadêmico CONTEÚDO 
Usuário celisia.silva @unipinterativa.edu.br 
Curso Metodologia do Trabalho Acadêmico 
Teste ATIVIDADE TELEAULA I 
Iniciado 06/02/18 21:33 
Enviado 06/02/18 21:35 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa
0 em 0 pontos   
Tempo 
decorrido
1 minuto 
Instruções
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
Resultados 
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente 
ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma reprovação por frequência;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, 
é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente 
considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse 
prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros;
- Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA.
Pergunta 1 
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Acerca dos tipos de conhecimento, notadamente o filosófico e o teológico, indique a alternativa correta:
O conhecimento religioso é impregnado de inspiração.
O conhecimento filosófico é resultado da existência de forças sobrenaturais.
O conhecimento filosófico é necessariamente verificável.
O conhecimento religioso é impregnado de inspiração.
O conhecimento religioso é verificável pela expressão da fé.
Tanto o conhecimento filosófico quanto o religioso não podem ser sistemáticos.
Resposta: C.
Pergunta 2 
Avalie as assertivas acerca do apresentado até então:
I. Atividades laborativas, ou mesmo de comunicação, necessitam de pensamento, preparação, descrição e razão.
UNIP EAD CALENDÁRIO BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
celisia.silva @unipinterativa.edu.br 2
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
II. A observação é uma forma de obtenção de conhecimento.
III. A observação permite produzir conhecimento.
É possível afirmar que está correta apenas:
I, II e III.
I.
I e II.
I, II e III.
II.
II e III.
Resposta: C.
Pergunta 3 
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Do que foi apresentado nesta aula, é possível afirmar que:
I. a metodologia estuda o modo como as ciências se desenvolvem.
II. a curiosidade representa papel significativo para o desenvolvimento da ciência.
III. a ciência se apresenta como uma forma uniforme de achar alguma razão na observação dos fatos.
É possível afirmar que está correta apenas:
I, II e III.
I e III.
I e II.
II.
I, II e III.
II e III.
Resposta: D.
Pergunta 4 
Resposta Selecionada: d.
Leia as afirmativas e responda o solicitado:
I. O desenvolvimento do processo científico altera o senso comum.
II. O senso comum pode ser alterado pelo desenvolvimento do processo científico, desde que tenha acesso a ele.
III. O desenvolvimento científico tem na curiosidade uma de suas molas propulsoras.
É possível afirmar que está correta apenas:
II e III.
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Terça-feira, 6 de Fevereiro de 2018 21h35min20s BRST
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
I e II.
II.
I e III.
II e III.
III.
Resposta: D.
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