Buscar

MUSEOLOGIA 5 a 10

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Em um museu histórico e diplomático há um acervo de objetos representativos. Qual dos objetos abaixo relacionados não são próprios da proposta temática desse tipo de museu?
	
	
	
	Atabaques.
	
	
	Acordos diplomáticos
	
	
	Fardões.
	
	
	Tratados internacionais.
	
	
	Condecorações.
	
Explicação:
Atabaques. 
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O que se entende por objeto institucionalizado. Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I - É aquele objeto que é registrado, catalogado, passando a fazer parte do acervo do museu. II - É um objeto que possui um significado e é selecionado para integrar um acervo museológico. III - É aquele objeto que pelo valor que lhe é atribuído, é registrado e passa a fazer parte de um acervo museológico.
	
	
	
	I, II e III.
	
	
	Somente a I e III.
	
	
	Somente a III.
	
	
	Somente a I.
	
	
	Somente a II e III.
	
Explicação:
I - É aquele objeto que é registrado, catalogado, passando a fazer parte do acervo do museu. II - É um objeto que possui um significado e é selecionado para integrar um acervo museológico. III - É aquele objeto que pelo valor que lhe é atribuído, é registrado e passa a fazer parte de um acervo museológico.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Pode-se considerar a cidade de Paraty, no Rio de Janeiro, um museu a ceu aberto?
Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):
1) Apresenta aspectos da memória histórica de Paraty.
2) Apresenta traços materiais e imateriais como registros museológicos.
3) Paraty pode ser chamada de cidade Patrimônio em nível, nacional e mundial.
 
	
	
	
	Somente 1.
 
	
	
	Somente 1 e 2.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente 2.
	
	
	Somente 2 e 3.
	
Explicação:
 A cidade de Paraty, no Rio de Janeiro, é um museu a céu aberto. Por seu valor histórico impar, a cidade, foi considerada pela UNESCO patrimònio da Mundial.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		 Sabe-se que existe aquisição de acervos em museus. Sobre o processo de aquisição assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):
I - Em cada museu, a autoridade de tutela deve adotar e tornar público um documento relativo à política de aquisição, proteção e utilização de acervos;
II - Antes da aquisição de um objeto ou de um espécime oferecido para compra, em doação, em empréstimo, em legado ou permuta, todos os esforços devem ser feitos para assegurar que o exemplar não tenha sido adquirido ilegalmente em seu país de origem;
III - Um museu não deve adquirir um objeto quando existem indícios de que a sua obtenção envolveu dano ou destruição não autorizada, não científica ou intencional de monumentos, sítios arqueológicos, geológicos, espécimes ou ambientes naturais.
	
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente I e II.
	
	
	Somente I e III.
	
Explicação:
Todas estão corretas.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sobre objetos sagrados deslocados para museus assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):
1) Um dos objetivos do deslocamento de objetos sagrados para museus é a preservação.
2) Pode-se afirmar que um dos objetivos do deslocamento de objetos sagrados para museus é a pesquisa.
3) O objeto religioso quando deslocado para um museu não perde sua função de sagrado.
	
	
	
	Somente 1.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente 1 e 2.
	
	
	Somente 2.
	
	
	Somente 1 e 3.
	
Explicação:
Somente as afirmativas 1 e 2 estaõ corretas. Porque o objeto perde sua função original ao ser musealizado.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabe-se a importância da proteção dos acervos, segundo o Código de Ética do ICOM (2009) "os museus devem estabelecer e aplicar políticas que garantam que os acervos (tanto permanentes como temporários) e suas respectivas informações, corretamente registradas, sejam acessíveis para o uso corrente e venham a ser transmitidas às gerações futuras nas melhores condições possíveis, considerando-se os conhecimentos e os recursos disponíveis." (p. 18) Assinale o que NÃO está adequado as responsabilidade dos museus.
	
	
	
	Proteção contra sinistros.
	
	
	Conservação e restauro de acervos.
	
	
	Os museus não têm responsabilidades pela divulgação de informações confidenciais, pessoais ou outras.
	
	
	Segurança dos acervos.
	
	
	A proteção dos acervos deve ficar a cargo de profissionais com conhecimento e capacitação.
	
Explicação:
	Essa resposta foge as atribuições de um museu "Os museus não têm responsabilidades pela divulgação de informações confidenciais, pessoais ou outras". 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Sobre o objeto religioso musealizado assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):
1) A transformação do objeto religioso em objeto musealizado implica a perda da função original.
2) O objeto religioso musealizado não perde sua função original, adquire sim, dupla função.
3) Sobre o objeto religioso, a descontextualização e a alteração de sentido são inerentes ao processo de musealização.
	
	
	
	Somente 1 e 2.
	
	
	Somente 1 e 3.
	
	
	Somente 1.
	
	
	Somente 2.
	
	
	Somente 3.
	
Explicação:
A descontextualização e alteração de sentido são inerentes ao processo de musealização.  A tranaformação do objeto religioso em objeto musealizado, implica a perda da função original. 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Sobre o patrimônio cultural assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I) são formados pelo conjunto de objetos físicos (materiais); II) são formados pelo conjunto de objetos físicos (materiais) e simbólicos (imateriais); III) são formados pelo conjunto de objetos físicos (materiais), simbólicos (imateriais) e naturais (ambientais e lugares). IV) são formados pelo conjunto de bens culturais representativos de uma comunidade, de uma nação ou da humanidade.
	
	
	
	Somente III.
	
	
	Somente III e IV.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II.
	
	
	Somente II e IV.
	
Explicação:
III) são formados pelo conjunto de objetos físicos (materiais), simbólicos (imateriais) e naturais (ambientais e lugares). IV) são formados pelo conjunto de bens culturais representativos de uma comunidade, de uma nação ou da humanidade.
	
	
		Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Nas palavras de Mário Chagas "o centro cultural é um cenário de representação, é um espaço historicamente condicionado, é um território onde se processam relações culturais. Essas relações são mediatizadas pelos bens culturais tangíveis e não-tangíveis." (Museália. Rio de Janeiro : JC Edições,1996. p. 73.) Sabe-se que os centros culturais foram criados na segunda metade do século XX. Assinale a década em que os centros tiveram início.
	
	
	
	1970
	
	
	1980
	
	
	1990
	
	
	1960
	
	
	1950
	
Explicação:
A partir de 1980 começaram a ser criados os centros culturais.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Sabe-se que alguns museus no Brasil são centros de referência em pesquisa. Qual é o museu no Brasil que se dedica a pesquisa da biodiversidade da Amazônia?
	
	
	
	Museu Casa de Rui Barbosa.
	
	
	Museu Castro Maia.
	
	
	Museu da Vida.
	
	
	Museu Lasar Segal.
	
	
	Museu Emílio Goeld.
	
Explicação:
Museu EmílioGoeld, no Pará.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sabe-se que instituições museológicas se dedicam a pesquisa. Qual a instituição/museu na cidade de São Paulo é considerada uma referência em pesquisa biomédica.
	
	
	
	Museu do Ipiranga
	
	
	Museu da Universidade de São Paulo.
	
	
	Museu Lazar Segal
	
	
	Instituto Butantant
	
	
	Museu Paulista.
	
Explicação:
Instituto Butantant, em São Paulo. 
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sabe-se que o espaço musealizado de Inhotim, em Minas Gerais, foi concebido para abrigar um certo tipo de acervo. Assinale o tipo de acervo de Inhotim.
	
	
	
	Arte Marajoara.
	
	
	Arte Contemporânea.
	
	
	Arte decorativa.
	
	
	Arte Sacra.
	
	
	Arte rupestre.
	
Explicação:
Espaço concebido para abrigar obras de artistas contemporâneos, como Tunga, Ligia Pape, Beatriz Milhazes e outros.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sabe-se que museus, centros culturais e instituições de pesquisa tem acervos diferenciados. Assinale em qual dessas instituições o acervo é da área biomédica.
	
	
	
	Museu Emílio Goeld.
	
	
	Instituto Moreira Salles.
	
	
	Fundação Eva Klabin.
	
	
	Museu Mariano Procópio.
	
	
	Instituto Oswaldo Cruz.
	
Explicação:
 Instituto Oswaldo Cruz.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabe-se que no Rio de Janeiro existem diferentes museus vinculados a centros de pesquisa. É correto afirmar que o Museu da Vida está vinculado a(o):
	
	
	
	Instituto Moreira Salles.
	
	
	Fundação Castro Maia.
	
	
	Fundação Eva Klabin
	
	
	Instituto Oswaldo Cruz.
	
	
	Instituto Pereira Passos.
	
Explicação:
O Museu da Vida está vinculado ao Instituto Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Sabe-se que a partir de 1980 foram criados novos tipos de museus. Nesse sentido o Museu da Maré, no Rio de Janeiro, pode ser considerado do tipo:
	
	
	
	Museu comunitário
	
	
	Museu a céu aberto.
	
	
	Ecomuseu.
	
	
	Centro de memória.
	
	
	Centro de referência.
	
Explicação:
O Museu da Maré é um museu comunitário. Surgiu no complexo da Maré para tratar da memória da comunidade.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Sobre as cidades históricas é correto o que se afirma em: I - São espaços ecoculturais. II - São espaços que além de promover a interação social, ampliam a percepção crítica. III - São espaços que oferecem ao público a oportunidade de aprofundar suas reflexões sobre o ontem e o hoje. IV - São espaços de representação social, da relação do homem com seu entorno.
	
	
	
	Apenas II, III e IV.
	
	
	Apenas II e III.
	
	
	I, II, III e IV.
	
	
	Apenas I, II, III.
	
	
	Apenas I e IV.
	
Explicação:
	I - São espaços ecoculturais. II - São espaços que além de promover a interação social, ampliam a percepção crítica. III - São espaços que oferecem ao público a oportunidade de aprofundar suas reflexões sobre o ontem e o hoje. IV - São espaços de representação social, da relação do homem com seu entorno.
	
	
		Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Sabe-se que educadores são profissionais que atuam em museus. Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I - os educadores são profissionais que atuam exclusivamente na montagem das atividades educativas dos museus. II - Os educadores são profissionais que atuam em todo o processo de elaboração das exposições. III - Os educadores são profissionais chaves por fazerem a mediação museu e público.
	
	
	
	I, II e III
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente II.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente III.
	
Explicação:
I - os educadores são profissionais que atuam exclusivamente na montagem das atividades educativas dos museus. II - Os educadores são profissionais que atuam em todo o processo de elaboração das exposições. III - Os educadores são profissionais chaves por fazerem a mediação museu e público.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Nos museus cabe a responsabilidade do descarte de acervos a que profissionais:
	
	
	
	Ao conservador juntamente com o museólogo.
	
	
	Ao curador juntamente como o restaurador.
	
	
	ao diretor juntamente com o curador.
	
	
	A autoridade de tutela juntamente com o restaurador.
	
	
	ao museólogo juntamente com o restaurador.
	
Explicação:
A autoridade de tutela juntamente como o restaurador. Cabe ao restaurador dar o laudo técnico do objeto.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre a atuação dos museólogos é correto o que se afirma em:
	
	
	
	Atuam na preservação e pesquisa de objetos significativos para a história oficial.
	
	
	Atuam como profissionais especializados em atribuir valor a objetos significativos para a memória nacional.
	
	
	Atuam como guardiões de uma memória nacional, em museus-templos.
	
	
	Atuam na seleção, conservação, pesquisa e exposição de objetos representativos de memórias coletivas, além da própria administração dos museus.
	
	
	Atuam na conservação dos objetos muealizados.
	
Explicação:
Atuam na seleção, conservação, pesquisa e exposição de objetos representativos de memórias coletivas, além da própria administração dos museus.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sobre recursos humanos nos museus NÃO é correto afirmar que:
	
	
	
	O diretor responsável por um museu deve prestar contas e ter acesso direto às autoridades de tutela correspondentes
	
	
	pela necessidade de admissão de profissionais qualificados nos museus não há espaço  para  trabalho voluntário.
	
	
	A autoridade de tutela de um museu jamais deve exigir que os profissionais ajam em conflito com as disposições do Código de Ética do ICOM.
	
	
	A direção de um museu é um posto chave e, para sua nomeação deve-se levar em consideração os conhecimentos e as competências requeridas para ocupação do cargo
	
	
	Deve-se promover oportunidade adequadas de formação continuada e de desenvolvimento profissional para todo o pessoal do museu afim de manter a eficiência.
	
Explicação:
A afirmativa C é incorreta, porque valoriza-se o trabalho voluntário.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sabe-se da importância dos profissionais dos museus. A que profissional compete as estratégias didática-pedagógicas de uma exposição?
	
	
	
	Curador.
	
	
	Museógrafo.
	
	
	Designer.
	
	
	Educador.
	
	
	Historiador.
	
Explicação:
Cabe ao educador cuidar da estratégia didática-pedagógica da exposição.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabe-se que as exposições são fundamentais nos museus. O profissional responsável pelo planejamento e concepção de exposições denomina-se:
	
	
	
	Coordenador.
	
	
	Diretor.
	
	
	Curador.
	
	
	Reitor.
	
	
	Orientador.
	
Explicação:
Cabe a curadoria a responsabilidade do planejamento e da concepção da exposição.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Sobre a conduta dos profissionais de museus não é correto o que se  afirmar em:
	
	
	
	Os profissionais de museus devem proteger informações confidenciais obtidas em função de seu trabalho.
	
	
	Os profissionais de museus têm a obrigação de seguir as políticas e os procedimentos adotados por sua instituição.
	
	
	não é da competência dos profissionais de museus conhecer  legislação internacional.
	
	
	Os profissionais de museus não devem jamais contribuir, direta ou indiretamente, para o tráfico ou comércio ilícito de bens naturais ou culturais.
	
	
	devem observar as normas e a legislação vigentes.
	
Explicação:
Todos os profissionais de museus devem conhecer a legislação internacional,nacional e local vigente e as condições para sua aplicação.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Sabe-se da importância de um curador nos museus. Assinale o que NÃO compete a função de um curador.
	
	
	
	Elaboração das atividades educativas do museu.
	
	
	Elaboração do conceito expositivo.
	
	
	Acompanhamento da embalagem das obras de arte.
	
	
	Disposição dos objetos no espaço expositivo.
	
	
	Planejamento de exposições.
	
Explicação:
Não compete a um curador a elaboração das atividades educativas do museu. Atividades educativas competem ao educador.
		Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Segundo Mario Chagas, "O processo de atribuição de sentidos está vinculado também à atribuição de valores" (Museália, Rio de Janeiro : JC Editora, 1996. p. 57.) Qual o eixo do processo de musealização?
	
	
	
	A conservação do objeto.
	
	
	A transformação do objeto em documento.
	
	
	A dessacralização do objeto.
	
	
	O fato museológico.
	
	
	A restauração do objeto.
	
Explicação:
A transformação do objeto em documento.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Sabe-se que a musealização é um processo. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre o processo de musealiazação:
	
	
	
	Processo que está vinculado a uma intencionalidade representacional.
	
	
	Processo que congela o objeto no espaço museal.
	
	
	A musealização é uma forma efetiva de musealização de bens culturais.
	
	
	A musealização é uma cristalização do olhar museológico
	
	
	É a passagem do museável (passível de ser incorporado a um museu) para o musealizado.
	
Explicação:
Processo que congela o objeto no espaço museal é uma afirmativa incorreta, porque o processo não congela. Sabe-se que o processo atribui valor aos objetos.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre a musealização do objeto pode-se afirmar que é:
	
	
	
	A institucionalização do objeto.
	
	
	A carnavalização do objeto.
	
	
	Um processo de congelamento do valor do objeto.
	
	
	A dessacralização do objeto.
	
	
	Um processo de comunicação do objeto.
	
Explicação:
A institucionalização do objeto.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sobre objeto intangível assinale a(s) afirmativa (s) correta (s): I - A preocupação em preservar a cultura intangível começou a se manifestar a partir da segunda metade do século XX; II - Os museus são espaços do tangível e do intangível; III - A intangibilidade o objeto museológico envolve simbologia, valores, emoções, etc.
	
	
	
	l, II e III
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente I e II.
	
Explicação:
I - A preocupação em preservar a cultura intangível começou a se manifestar a partir da segunda metade do século XX; II - Os museus são espaços do tangível e do intangível; III - A intangibilidade o objeto museológico envolve simbologia, valores, emoções, etc.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sobre o conceito de musealização assinale a afirmativa INCORRETA:
	
	
	
	A musealização é um processo de atribuição de valores.
	
	
	O processo de musealização exige uma atitude crítica, reflexiva diante de um bem ou de um conjunto de bens cultuais ou naturais.
	
	
	A musealização é um processo chave em museologia.
	
	
	O processo de musealização somente ocorre quando da transferência do objeto de seu contexto original para o museu,
	
	
	A musealização é um processo que se inicia na seleção de um objeto pelo "olhar museológico".
	
Explicação:
	Essa afirmativa está errada porque o  processo de musealização não ocorre somente quando da transferência do objeto de seu contexto original para o museu.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sobre o "fato museal" pode-se afirmar que é:
	
	
	
	o objeto musealizado.
	
	
	o mesmo que fato histórico.
	
	
	a atribuição de valor a um objeto.
	
	
	A relação entre o homem e o objeto em um cenário expositivo ou natural.
	
	
	a classificação do objeto no espaço do museu.
	
Explicação:
Fato museual  é a relação entre o homem e o objeto em um cenário expositivo ou natural.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Sobre os objetos museológicos assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):I) devem ser preservados e usados pela sociedade como referências para refletir e agir sobre a realidade; II) são objetos institucionalizados; III) são objetos selecionados por um grupo de especialistas.
	
	
	
	Somente I
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II e III.
	
	
	I, II e III.
	
	
	somente I e II.
	
Explicação:
I) devem ser preservados e usados pela sociedade como referências para refletir e agir sobre a realidade; II) são objetos institucionalizados.
		Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Sabe-se que os museus no século XXI passaram a valorizar o patrimônio intangível. Assinale qual o museu brasileiro que trata exclusivamente do patrimônio intangível.
	
	
	
	Museu do Açude
	
	
	Museu da Inconfidência
	
	
	Museu da Chácara do Céu
	
	
	Museu da Língua Portuguesa
	
	
	Museu Imperial
	
Explicação:
Museu da Língua Portuguesa. A língua é um bem intangível.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Aponte a partir de que Conferência Geral do ICOM (Conselho Internacional de Museus) foi valorizado o patrimônio imaterial.
	
	
	
	Caracas, Venezuela, 1992
	
	
	Quebec, Canadá, 1984
	
	
	Rio de Janeiro, Brasil, 1959
	
	
	Seul, Coreia, 2004
	
	
	Santiago, Chile, 1972
	
Explicação:
Seul, Coreia, 2004.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sabe-se que a Museologia a partir da Declaração de Santiago (1972) passou a ter preocupação social, os museus passaram a ser vistos como agentes educadores. Assinale o que NÃO pode ser associado as recomendações apresentadas à UNESCO pela Mesa-Redonda de Santiago do Chile.
	
	
	
	Que os museus lidam apenas com os testemunhos do passado.
	
	
	Que o museu é uma instituição a serviço da sociedade.
	
	
	Considerar os museus como um meio de difusão cultural.
	
	
	Dever de conceder bolsas de estudo e de aperfeiçoamento.
	
	
	Museu integral.
	
Explicação:
Essa afirmativa não está correta porque sabe-se que os museus são dinâmicos e lidam até com o amanhã.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sobre a Museologia assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I) defende a participação da sociedade nos processos de musealização do patrimônio cultural; II) defende somente a participação de especialistas nos processos de musealização patrimônio cultural; III) defende a musealização de objetos por suas qualidades físicas. IV) defende a musealização de bens materiais e imateriais.
	
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente I e IV.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II.
	
Explicação:
	I) defende a participação da sociedade nos processos de musealização do patrimônio cultural;  IV) defende a musealização de bens materiais e imateriais.
	
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sobre as responsabilidades dos museus assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):
I - Os museussão responsáveis pelo patrimônio natural e cultural, material e imaterial;
II - As autoridades de tutela e todos os responsáveis pela orientação estratégica e a supervisão dos museus têm como primeira obrigação proteger e promover este patrimônio;
III - A autoridade de tutela tem a responsabilidade de assegurar que o museu tenha um estatuto, um regimento, conforme a legislação nacional em vigor.
	
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente I e II.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente II.
	
Explicação:
Todas estão corretas.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Sabe-se da importância para a museologia das conferências internacionais. Assinale em qual dessas conferências surgiu o conceito de museu integral.
	
	
	
	Declaração de Santiago, 1972.
	
	
	Declaração de Caracas, 1992.
	
	
	Declaração de Quebec, 1984.
	
	
	Conferência de Seul, 2004.
	
	
	Conferência do Rio, 1958.
	
Explicação:
Declaração de Santiago, no Chile, em 1972.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Assinale em qual documento da Museologia foi lançado o conceito de ecodesenvolvimento.
	
	
	
	Declaração de Quebec (Canadá - 1984).
	
	
	Mesa Redonda de Santiago (Chile - 1972).
	
	
	Declaração de Oaxtepec (México - 1984)
	
	
	Declaração de Caracas (Venezuela - 1992).
	
	
	Declaração do Rio de Janeiro (Brasil - 1958).
	
Explicação:
O conceito de ecodesenvolvimento foi lançado na Declaração de Oaxtepec (México - 1984).
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Sabe-se hoje da importância dos ecomuseus e dos museus comuntários. A patir de que década do século XX a museologia passou a aderir aos temas sociais.
	
	
	
	1990
	
	
	1930
	
	
	1950
	
	
	1970
	
	
	1920
	
Explicação:
A partir de 1970 começam a surgir novos olhares sobre a museologia. Nesse sentido podemos apontar a mesa-redonda de Santiago, realizada no Chile, nessa década, como um marco do novo pensar museológico.
		Disc.: MUSEOLOGIA 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Sabe-se da importância de um curador em uma exposição. Nesse sentido, assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) em relação as atribuições da curadoria em uma exposição: I - idealizar e conceber o conceito da exposição; II - Selecionar os objetos a serem expostos; III - Preocupar-se com o público alvo.
	
	
	
	I, II e III.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I e II.
	
	
	Somente I.
	
Explicação:
	I - idealizar e conceber o conceito da exposição; II - Selecionar os objetos a serem expostos; III - Preocupar-se com o público alvo.
	
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Sabe-se da importância das exposições em museus. Cabe a qual profissional determinar a disposição dos objetos numa exposição?
	
	
	
	Curador.
	
	
	Decorador.
	
	
	Conservador.
	
	
	Museólogo.
	
	
	Arquiteto.
	
Explicação:
Cabe ao  curador função ainda mais abrangente. É da sua competência toda a concepção da exposição.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Sobre as exposições nos museus assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I- É a vitalidade das linguagens, e não o acervo em si mesmo o que torna fascinante qualquer exposição. II - A exposição não é uma obra aberta. III - Toda a exposição é uma forma de argumento cultural.
	
	
	
	Somente I e II.
	
	
	I, II e III.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II e III.
	
Explicação:
I- É a vitalidade das linguagens, e não o acervo em si mesmo o que torna fascinante qualquer exposição. III - Toda a exposição é uma forma de argumento cultural.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sabe-se da importância da curadoria para o êxito das exposições. Sobre as responsabilidades da curadoria assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):I) formular o conceito da exposição; II) selecionar os objetos que irão compor a exposição; III) Avaliar o resultado da mostra em relação ao público alvo; IV) patrocinar as exposições.
	
	
	
	Somente I e III.
	
	
	I, II, III e IV.
	
	
	Somente I e II.
	
	
	Somente I, II e IV.
	
	
	Somente I, II e III.
	
Explicação:
I) formular o conceito da exposição; II) selecionar os objetos que irão compor a exposição; III) Avaliar o resultado da mostra em relação ao público alvo;
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Sobre educação nos museus assinale a(s) afirmativa(s) correta(s): I- Educar e comunicar em museu é (re)significar. II - Uma ação educativa em museus compreende ações e programas voltados para inclusão social. III - O patrimônio tangível e o intangível são veículos para ação educacional e cultural.
	
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente I e II.
	
	
	I, II e III.
	
Explicação:
	 I- Educar e comunicar em museu é (re)significar. II - Uma ação educativa em museus compreende ações e programas voltados para inclusão social. III - O patrimônio tangível e o intangível são veículos para ação educacional e cultural.
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Pode-se afirmar que numa exposição de heráldica os objetos privilegiados são:
	
	
	
	Moedas.
	
	
	Heróis.
	
	
	Selos.
	
	
	Mitos.
	
	
	Brasões.
	
Explicação:
Brasões.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Sabe-se que temas arqueológicos ou de história natural são tradicionalmente apresentados em:
	
	
	
	Exposição de tipo exploração.
	
	
	Exposição de tipo filatélico.
	
	
	Exposição de tipo futurista.
	
	
	Exposição de tipo heráldica.
	
	
	Exposição de tipo numismático.
	
Explicação:
Exposição de tipo exploração.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Pode-se afirmar que numa exposição de filatelia os objetos privilegiados são:
	
	
	
	Filamentos.
	
	
	Telefones
	
	
	Moedas.
	
	
	Televisões.
	
	
	Selos.
	
Explicação:
Selos.
		
	Gabarito
Comentado

Continue navegando