QUESTIONÁRIO II FUNDAMENTOS DA MÚSICA

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QUESTIONÁRIO II – FUNDAMENTOS DA MÚSICA 
• Sobre a importância do ensino da música na escola, assinale a alternativa 
incorreta. 
Resposta Marcada : 
A idade e as fases de desenvolvimento da criança não precisam ser respeitadas e a 
linguagem musical deve promover a educação integral, estimular o pleno 
desenvolvimento do aluno e da aluna, tanto físico, intelectual sem a necessidade do 
estimulo cognitivo e social. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Educação musical é o ensino da música de maneira formal, fazendo com que um 
indivíduo entenda este processo através de uma linguagem própria, usando 
elementos como ritmo, intensidade, timbre, músicas folclóricas, leitura musical, 
prática instrumental, entre outros, através de atividades apropriadas para cada 
idade. Neste sentido, de acordo com a educação musical podemos dizer que: 
I- Tem um valor da construção humana, porque a música é uma linguagem 
artística organizada e estruturada culturalmente, que, justamente com o código 
de sua construção, é um fato histórico e social. 
II- O papel do educador musical, neste caso, torna-se de extrema importância, 
pois estará em suas mãos a condução de um processo de construção de ouvintes 
críticos e conscientes. 
III- O trabalho com a musicalização desperta e aprimora o gosto musical, 
favorece o desenvolvimento da 5 sensibilidade, o ritmo, o prazer de ouvir a 
música, a imaginação, memória, atenção, autodisciplina, socialização e 
afetividade. 
IV-Acontece de maneira assistemática na escola por meio, principalmente, da 
indústria musical e cultura. 
Estão corretas as afirmativas 
Resposta Marcada : 
I, II e III, apenas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• De acordo com uma pesquisa feita sobre alguns estilos musicais mostraram 
correlação entre os traços de personalidade, valores humanos, risco de suicídio, 
uso de drogas e outros comportamentos antissociais, no comportamento pró-
social, nos pensamentos e sentimentos agressivos e no comportamento do 
consumidor. 
De acordo com a relação da música e sua influência no humor, podemos dizer 
que: 
Resposta Marcada : 
nem todos os indivíduos poderão se beneficiar dos efeitos positivos da música sobre o 
humor, como exemplo podemos citar o heavy metal e o rap como estilos que 
preocupam devido à forte frequência de comportamentos de risco em suas letras. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Analise as premissas abaixo: 
I- Período onde a música era empregada de forma a complementar os rituais 
sagrados em torno da agricultura, que era farta na região e os instrumentos 
utilizados eram harpas, flautas, instrumentos de percussão e cítara – que é um 
instrumento de cordas derivado da lira. 
II- Período onde uma característica significativa da música nesse período foi a 
polifonia, que compreende a combinação simultânea de quatro ou mais sons. 
Podemos citar como um grande compositor da Renascença Thomas Weelkes. 
III- Esse período musical é inaugurado pelo compositor alemão Beethoven – com 
a Sinfonia nº3 – e passa por nomes como Chopin, Schumann e sua esposa Clara 
Shumann, Wagner, Verdi, Tchaikovsky, R. Strauss, entre outros. 
IV- Período da música onde surgiu as óperas e as orquestras de câmaras, assim 
como o virtuosismo dos músicos ao tocar os instrumentos. Os maiores 
representantes da música nessa época foram Antônio Vivaldi, Johann Sebastian 
Bach, Domenico Scarlatti, entre outros. 
A sequência correta dos diferentes períodos da história da música apresentados 
nas premissas é: 
Resposta Marcada : 
I- Egito, II- Renascimento, III-Romantismo, IV- Barroco 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si 
mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a 
comunicação com o outro. Sendo assim, as atividades de musicalização podem 
contribuir como reforço no desenvolvimento cognitivo/linguístico, psicomotor e 
sócio afetivo da criança. 
Marque a alternativa que corresponde as contribuições do desenvolvimento 
psicomotor. 
Resposta Marcada : 
As atividades como cantar fazendo gestos, dançar, bater palmas, pés, são experiências 
importantes para a criança, pois elas permitem que se desenvolva o senso rítmico, a 
coordenação motora, fatores importantes também para o processo de aquisição da 
leitura e da escrita. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• No início do século XX foi marcado por uma agitação social e uma tensão 
internacional crescentes, que viriam a culminar na catástrofe da primeira 
Guerra Mundial. No domínio musical, a agitação e a tensão manifestaram-se 
através de diversas experiências radicais; esses anos puseram fim não só ao 
período clássico-romântico, como também as convenções em matéria de 
tonalidade tal como os séculos XVIII e XIX as haviam entendido. 
Sobre esses acontecimentos do século XX, marque a opção correta. 
Resposta Marcada : 
Com a expansão do rádio e a invenção da televisão, a arte ganhou uma nova concepção 
no que tange a sua comercialização, difusão e formas de composição, os artistas 
ganham um papel mais arquetípico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Destina-se a facilitar e promover a mobilização, a comunicação, a expressão, a 
organização e melhorar relacionamentos sociais. Outros objetivos terapêuticos 
relevantes são descritos como melhora de necessidades físicas, emocionais, 
mentais, sociais e cognitivas do indivíduo o qual desenvolve potenciais e 
recupera funções. 
O fragmento acima trata-se de: 
Resposta Marcada : 
Musicoterapia 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Compreende-se a música como linguagem e forma de conhecimento, por meio de 
brincadeiras e pela intervenção de professores ou do convívio social, a 
linguagem musical tem estruturas e características próprias. 
Todas as alternativas abaixo são exemplos de estrutura e características da 
linguagem musical, exceto: 
Resposta Marcada : 
Expressão – utilizar os sons disponíveis, com ênfase na improvisação e criatividade de 
expressão corporal para dar vida a música. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Acerca da música e a sua relação com o contexto histórico é correto que se diz 
em: 
Resposta Marcada : 
parte do século XX, a música foi um modo de traduzir e representar os dilemas e lutas 
nacionais da população, utilizada até mesmo como forma de resistência contra as 
classes sociais dominantes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Artes, enquanto material de 
referência que norteou a educação nacional até 2018, abordam as quatro 
linguagens artísticas. Todas as alternativas abaixo são exemplos dessas 
linguagens, exceto: 
Resposta Marcada : 
Novela 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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