Plano_de_ensino_Genetica_Molecular_2021-2

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 
 
 
 
 
 
PLANO DE ENSINO 
 
2º SEMESTRE DE 2021 
 
 
I. IDENTIFICAÇÃO 
 
Unidade Acadêmica: Unidade Acadêmica Especial de Ciências Biológicas (UAECIBIO) 
Curso: Ciências Biológicas 
Disciplina: IBI0188 - Genética Molecular 
Carga horária semestral: 64 horas CH Teórica: 48 horas CH Prática: 16 horas 
Ano: 2021/2 Turma/turno: Turma A - 3M12 6T12 
Docente: Profa. Dra. Elaine Cristina Castelhano 
Nº de vagas: 50 
Modalidade: Presencial 
 
II. EMENTA 
Estrutura e função dos ácidos nucleicos. Experimentos que elucidam o DNA como material genético. 
Replicação do DNA. Transcrição do RNA. Síntese de proteínas e código genético. Controle da expressão 
gênica entre eucariotos e procariotos. Técnicas básicas de biologia molecular. 
III. OBJETIVOS 
Objetivo Geral 
Apresentar aos alunos a estrutura química e as propriedades físicas do material genético, sua organização nas 
células e os experimentos clássicos que contribuíram para o surgimento da Genética Molecular. Explicar, do 
ponto de vista molecular, a dinâmica dos mecanismos relacionados à transmissão da informação genética 
nos organismos. Explicar os processos envolvidos na perpetuação da informação genética por meio da 
síntese de RNA e de proteínas a partir de informações contidas do DNA. Apresentar os principais 
mecanismos celulares envolvidos no controle da expressão gênica em procariotos e eucariotos. Apresentar 
técnicas básicas utilizadas na área de Biologia Molecular e suas aplicações. 
 
Objetivo Específico 
Apresentar aos alunos a estrutura química e as propriedades físicas dos ácidos nucléicos, evidenciando as 
diferenças entre DNA e RNA. Mostrar historicamente os eventos que levaram à elucidação do DNA como 
sendo a molécula da hereditariedade, citando os principais experimentos realizados para comprovar esse 
fato. Apresentar em detalhes o dogma central da biologia molecular que envolve os eventos de replicação do 
DNA, transcrição e tradução, informando a importância de cada um deles e situando o aluno quanto à 
localização celular de cada evento, os demais componentes envolvidos, a função de cada um para a célula ou 
 
 
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organismo. Elucidar os mecanismos dos quais organismos eucariontes e procariontes dispõe para controlar a 
expressão de seus genes, evitando gastos desnecessários de energia e utilizando esse controle para uma 
melhor adaptação às condições impostas pelo ambiente. Apresentar exemplos de expressão diferencial de 
genes entre organismos expostos a diferentes condições ambientais, nutricionais ou ainda em casos de 
distúrbios fisiológicos. Demonstrar de uma maneira geral a essencialidade desses processos na sobrevivência 
e manutenção dos organismos. Apresentar as principais técnicas de estudo e manipulação gênica baseadas 
nos conceitos teóricos abordados. Contextualizar a aplicação dos conteúdos da disciplina por meio da 
disponibilização de textos, artigos e notícias relacionadas a esta área. 
 
IV. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA 
 
Aula Data Conteúdo 
01-02 22/03/22 Apresentação do plano de ensino 
03-04 25/03/22 
Estrutura química e propriedades físicas dos ácidos nucléicos 
GARCIA, A.B.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular - Vol. 1. Rio de Janeiro 
– Fundação CECIERJ. 2007. p. 31-69. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191445 
05-06 29/03/22 
Experimentos que elucidam o DNA como moléculas da hereditariedade 
GARCIA, A.B.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular - Vol. 1. Rio de Janeiro 
– Fundação CECIERJ. 2007. p. 19-30. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191445 
Teste seus conhecimentos sobre os experimentos clássicos sobre o DNA. 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-
discovery-and-structure/e/discovery-of-dna 
07-08 01/04/22 
Extração de DNA 
* Entrega de relatório de aula prática valendo 10 pontos. A nota do relatório 
será considerada no cálculo da nota N1 (conforme descrito no item VI “Pro-
cessos e critérios de avaliação e cronograma”) 
ARIAS, M.C. et al. Apresentação de protocolo: Extração de DNA. E-aulas: 
Portal de videoaulas da Universidade de São Paulo (USP). 
http://eaulas.usp.br/portal/video.action?idItem=5253 
Vídeo sobre extração caseira de DNA de morango 
https://drive.google.com/file/d/1C4TSZdnfC97a68lLyhkSFxmW-
pI3nEVl/view?usp=sharing 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191445
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191445
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-discovery-and-structure/e/discovery-of-dna
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-discovery-and-structure/e/discovery-of-dna
http://eaulas.usp.br/portal/video.action?idItem=5253
https://drive.google.com/file/d/1C4TSZdnfC97a68lLyhkSFxmW-pI3nEVl/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1C4TSZdnfC97a68lLyhkSFxmW-pI3nEVl/view?usp=sharing
 
 
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09-10 05/04/22 
Replicação do DNA: Importância biológica e conceitos gerais 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 7-34. Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
KHAN ACADEMY: Mecanismo molecular da replicação do DNA. Acesso: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-
replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication 
11-12 08/04/22 
Replicação do DNA: O funcionamento da maquinaria de replicação e dife-
renças entre a replicação de procariotos e eucariotos 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 37-70. Acesso: https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
KHAN ACADEMY: Mecanismo molecular da replicação do DNA. Acesso: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-
replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication 
Rever conceitos e praticar exercícios de replicação do DNA em 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-
replication/e/dna-replication 
Leitura do artigo: NASCIMENTO-OLIVEIRA, J.I. Conectando telômeros e o 
envelhecimento: É possível viver para sempre?. Genética na Escola, v.15, n.2, 
p.108-117, 2020. Acesso: https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-
aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_1160d23fd79047c094f16bbd837494e3.p
df 
13-16 
12 a 
19/04/22 
Mutações gênicas: tipos/bases moleculares/possíveis efeitos fenotípi-
cos/agentes mutagênicos 
Discussão do artigo: NASCIMENTO-OLIVEIRA, J.I. Conectando telômeros e o 
envelhecimento: É possível viver para sempre?. Genética na Escola, v.15, n.2, 
p.108-117, 2020. 
17-18 22/04/21 
 Mecanismos de reparo do DNA 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 98-109. Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
KHAN ACADEMY: Verificação e reparo do DNA. Acesso: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-
replication/a/dna-proofreading-and-repair 
19-20 26/04/22 Primeira avaliação teórica 
21-22 29/04/22 Eletroforese de ácidos nucleicos 
* Entrega de relatório de aula prática valendo 10 pontos. A nota do relatório 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/molecular-mechanism-of-dna-replication
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/e/dna-replicationhttps://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/e/dna-replication
https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_1160d23fd79047c094f16bbd837494e3.pdf
https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_1160d23fd79047c094f16bbd837494e3.pdf
https://7ced070d-0e5f-43ae-9b1c-aef006b093c9.filesusr.com/ugd/b703be_1160d23fd79047c094f16bbd837494e3.pdf
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/dna-proofreading-and-repair
https://pt.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-replication/a/dna-proofreading-and-repair
 
 
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será considerada no cálculo da nota N1 (conforme descrito no item VI “Pro-
cessos e critérios de avaliação e cronograma”) 
KHAN ACADEMY. Eletroforese em gel. 
https://www.youtube.com/watch?v=B2KLuzD_suQ&feature=youtu.be 
23-26 
03 a 
06/05/22 
Transcrição gênica em procariotos e eucariotos 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 169-201. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
Leitura das referências: 
KHAN ACADEMY. Resumo da transcrição 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-
dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/overview-of-transcription 
KHAN ACADEMY. Etapas da transcrição. 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-
dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/stages-of-transcription 
27-28 10/05/22 
Processamento do RNA 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 203-221. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
Leitura das referências: 
KHAN ACADEMY. Processamento de Pré-mRNA eucariota 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-
dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/eukaryotic-pre-mrna-processing 
29-30 13/05/22 
O código genético e o processo de tradução 
SOUZA FILHO, G.A.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular – Vol 3. Rio de 
Janeiro – Fundação CECIERJ. 2008. p.41-76. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697 
31-32 17/05/22 
O processo de tradução: diferenças entre eucariotos e procariotos. 
KHAN ACADEMY. Etapas da tradução. 
Acesso: https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-
dogma/translation-polypeptides/a/the-stages-of-translation 
SOUZA FILHO, G.A.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular – Vol 3. Rio de 
Janeiro – Fundação CECIERJ. 2008. Fluxo da informação genética: Tradução III, 
p.80-98 e Processamento e endereçamento de proteínas, p.101-112. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697 
Teste seu conhecimento sobre tradução resolvendo exercícios em: 
KHAN ACADEMY. Tradução. 
https://www.youtube.com/watch?v=B2KLuzD_suQ&feature=youtu.be
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/overview-of-transcription
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/overview-of-transcription
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/stages-of-transcription
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/stages-of-transcription
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/eukaryotic-pre-mrna-processing
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/transcription-of-dna-into-rna/a/eukaryotic-pre-mrna-processing
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/a/the-stages-of-translation
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/a/the-stages-of-translation
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697
 
 
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Acesso: https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-
central-dogma/translation-polypeptides/e/translation 
33-34 20/05/22 
Quantificação de ácidos nucléicos 
* Entrega de relatório de aula prática valendo 10 pontos. A nota do relatório 
será considerada no cálculo da nota N1 (conforme descrito no item VI “Pro-
cessos e critérios de avaliação e cronograma”) 
35-38 
24 e 
27/05/22 Feira das profissões 
39-40 03/06/22 
Segunda avaliação 
41-42 07/06/22 
Elementos de transposição 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2009. p. 135-167. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
43-44 10/06/22 
Endereçamento de proteínas e modificações pós-traducionais 
SOUZA FILHO, G.A.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular – Vol 3. Rio de 
Janeiro – Fundação CECIERJ. 2008. 
Processamento e endereçamento de proteínas, p.101-112. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697 
Leitura do material: 
KHAN ACADEMY. Direcionamento de proteínas. Disponível em: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-
dogma/translation-polypeptides/a/protein-targeting-and-traffic 
45-48 
14 a 
17/06/22 
Amplificação de ácidos nucleicos por PCR (Reação em Cadeia da Polimera-
se) 
* Entrega de relatório de aula prática valendo 10 pontos. A nota do relatório 
será considerada no cálculo da nota N1 (conforme descrito no item VI “Pro-
cessos e critérios de avaliação e cronograma”) 
KHAN ACADEMY. Reação em cadeia da polimerase (PCR). 
Acesso: https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-
sequencing-pcr-electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr 
49-50 21/06/22 Princípios gerais do controle da expressão gênica 
51-52 24/06/22 
Controle da expressão gênica em procariotos 
Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECIERJ. 2009. p. 224-
243. 
Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/19160 
Revisão do conteúdo no link da referência: 
KHAN ACADEMY. Regulação gênica em bactérias. 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-
bacteria/a/overview-gene-regulation-in-bacteria 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/e/translation
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/e/translation
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/19160
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/a/protein-targeting-and-traffic
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-expression-central-dogma/translation-polypeptides/a/protein-targeting-and-traffic
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr-electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr-electrophoresis/a/polymerase-chain-reaction-pcr
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/19160
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-bacteria/a/overview-gene-regulation-in-bacteria
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-bacteria/a/overview-gene-regulation-in-bacteria
 
 
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Teste seus conhecimentos sobre regulação gênica em procariotos em: 
KHAN ACADEMY. https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-
regulation/gene-regulation-in-bacteria/e/gene-regulation-in-bacteria 
53-54 28/06/22 
Controle da expressão gênica em eucariotos 
KHAN ACADEMY. Visão geral: Regulação gênica em eucariontes. Acesso em: 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-
eukaryotes/a/overview-of-eukaryotic-gene-regulationSOUZA FILHO, G.A.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular – Vol 3. Rio de 
Janeiro – Fundação CECIERJ. 2008. p.7-14. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697 
Teste seus conhecimentos sobre regulação gênica em eucariotos em: KHAN CA-
DEMY. Regulação gênica em eucariontes. 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-
eukaryotes/e/gene-regulation-in-eukaryotes 
55-56 01/07/22 
Sequenciamento de DNA – Método dos didesoxinucleotídeos (Método de 
Sanger) 
* Entrega de relatório de aula prática valendo 10 pontos. A nota do relatório 
será considerada no cálculo da nota N1 (conforme descrito no item VI “Pro-
cessos e critérios de avaliação e cronograma”) 
KHAN ACADEMY – Sequenciamento de DNA 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-
sequencing-pcr-electrophoresis/a/dna-sequencing 
RAVE, C.F. Sequenciamento de DNA. E-aulas: Portal de videoaulas da Univer-
sidade de São Paulo (USP). Acesso: 
http://eaulas.usp.br/portal/video.action?idItem=1966 
57-58 04/07/22 Revisão do conteúdo 
59-60 05/07/22 Terceira avaliação 
61-62 08/07/22 Apresentação das PCCs 
63-64 09/07/22 Entrega das notas e avaliação geral da disciplina 
 
 
V. METODOLOGIA 
Serão ministradas aulas expositivas dialogadas de forma presencial e também aulas práticas no Laboratório 
didático de Genética. Recursos como: animações, figuras e vídeos serão utilizados nas aulas expositivas 
sempre que necessário. Materiais complementares para o estímulo e integração das informações teóricas 
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-bacteria/e/gene-regulation-in-bacteria
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-bacteria/e/gene-regulation-in-bacteria
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-eukaryotes/a/overview-of-eukaryotic-gene-regulation
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-eukaryotes/a/overview-of-eukaryotic-gene-regulation
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-eukaryotes/e/gene-regulation-in-eukaryotes
https://pt.khanacademy.org/science/biology/gene-regulation/gene-regulation-in-eukaryotes/e/gene-regulation-in-eukaryotes
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr-electrophoresis/a/dna-sequencing
https://pt.khanacademy.org/science/biology/biotech-dna-technology/dna-sequencing-pcr-electrophoresis/a/dna-sequencing
http://eaulas.usp.br/portal/video.action?idItem=1966
 
 
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apresentadas em aula como notícias, textos de divulgação científica, vídeos e outros serão disponibilizados 
no Portal SIGAA. A aprendizagem dos alunos será verificada pela entrega e correção de algumas ativida-
des/relatórios de aulas práticas também por meio de três avaliações escritas, conforme descrito no item 
“Processos e critérios de avaliação e cronograma” deste plano de ensino. 
Em cumprimento à Prática como Componente Curricular (PCC), os alunos da licenciatura, organizados 
em duplas, receberão um artigo científico e produzirão um texto de divulgação científica a partir desse arti-
go, tendo como público-alvo alunos do ensino médio. A data limite para a entrega da PCC é 17/06/22. A 
entrega será feita pelo SIGAA. 
VI. PROCESSOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E CRONOGRAMA: 
 
Os discentes serão avaliados de forma contínua, pela entrega e correção dos relatórios/atividades e também 
pela entrega e correção de três avaliações escritas. Cada relatório/atividade pontuado(a) valerá 10 pontos. A 
média das notas dos relatórios resultará na nota N1, que terá peso 2,0 na nota final. Cada uma das três 
provas escritas valerá 10 pontos e a média das notas das três avaliações escritas comporão a nota N2, que 
terá peso 8,0 na nota final. As atividades não entregues até a data limite receberão nota zero. O cálculo da 
nota final será a média ponderada das notas N1 e N2, conforme a equação abaixo: 
Nota final = [(2 x N1) + (8 x N2)] / 10. 
Será aprovado o discente que obtiver nota final ≥ 6,0 e frequência mínima de 75%. Para os alunos da 
licenciatura, o cumprimento da PCC também é um dos critérios exigidos para a aprovação. 
As notas das atividades serão disponibilizadas periodicamente no portal SIGAA. 
VII. BIBLIOGRAFIAS 
 
Básica 
PIERCE, B.A. Genética: Um enfoque conceitual. 5ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, 759 p. 
GRIFFITHS, A.J.F.; WESSLER, S.R.; CARROLL, S.B.; DOEBLEY, J. Introdução à Genética, 11ª. Ed. Rio 
de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, 756 p. 
SNUSTAD, D.P. Fundamentos da Genética. 7ª. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017, 579p. 
Complementar 
BROWN, T.A. Genética: Um Enfoque Molecular. 3ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,1999. 
LEWIN, B. Genes. 9ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 
WATSON, J.D., BAKER, T.A., BELL, S.P., GANN, A., LEVINE, M., LOSICK, R. Biologia Molecular do 
Gene. 5ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 
Virtual (opcional) 
ESTEVES, F. et al. Grandes temas em Biologia, vol.1. Rio de Janeiro – Fundação CECIERJ. 2010. 158p. 
Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191514 
GARCIA, A.B.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular - Vol. 1. Rio de Janeiro – Fundação CECIERJ. 
 
 
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2007. 149 p. Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191445 
GARCIA, A.B. Biologia Molecular – Vol. 2. Rio de Janeiro – Fundação CECIERJ. 2009. 262 p. Acesso: 
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191606 
SOUZA FILHO, G.A.; MACEDO, J.M.B. Biologia Molecular – Vol 3. Rio de Janeiro – Fundação CECI-
ERJ. 2008. 158 p. Acesso: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/191697 
 
 
Jataí, 21 de Março de 2022 
 
 
 
 
Profa. Dra. Elaine Cristina Castelhano 
/Docente/Unidade Acadêmica Especial de Ciências Biológicas