AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2 LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

Prévia do material em texto

PROTEGIDO: ➜ AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA EM 
GEOGRAFIA 
 As margens do trabalho devem possuir espaçamento de: 
Resposta Marcada : 
3 cm margens esquerda e superior e 2 cm margens direita e inferior. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Analise a frase: “Farta muito pra essa veia se mexê? ”. 
A frase se trata de: 
Resposta Marcada : 
Linguagem coloquial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Como são chamados os indivíduos surdos que foram cercados por uma comunidade ouvinte, 
portanto, foram totalmente privados da língua de sinais, sendo ensinados a falar e ler os 
lábios? 
Resposta Marcada : 
Surdos oralizadores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 FORMAÇÃO ECONÔMICA E TERRITORIAL DO 
BRASIL 
Moreira (2011) assinala que a formação do território brasileiro passou por uma fase que 
considerava formas de uso e ocupação distintas de acordo com as chamadas faixas 
geobotânicas. Uma dessas faixas tem como características a semiaridez, as matas secas e 
o predomínio de plantas cactáceas, herbáceas, arbustos, árvores baixas e o solo pedregoso. 
A partir dessas informações, assinale a alternativa correta quanto à faixa geobotânica 
mencionada. 
Resposta Marcada : 
Mata campestre de caatinga. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS 
São práticas que auxiliam a multiculturalizar a escola, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Conhecer a comunidade onde a escola está situada e de onde provêm os alunos não é importante 
para se criar um currículo pedagógico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA O CONTEÚDO NORMATIVO MAIS IMPORTANTE 
PARA A VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA. 
Resposta Marcada : 
A Lei nº 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade da presença de conteúdos da história e da cultura 
afro-brasileiras nas matrizes curriculares da educação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A Teoria da Deriva Continental foi apresentada por Alfred Wegener, um meteorologista 
alemão, em seu livro intitulado A Origem dos Continentes e Oceanos, publicado em 1915. Nele, 
Wegener defende que os continentes não são fixos e que estiveram reunidos no passado 
formando um único supercontinente. Qual é o nome dado a esse supercontinente? 
Resposta Marcada : 
Pangea. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 BIOGEOGRAFIA 
A biogeografia é definida a partir da atuação e interação de fatores determinantes. 
Sobre esses fatores, assinale a alternativa correta. 
Resposta Marcada : 
Os fatores que determinam a biogeografia são os abióticos e bióticos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 CARTOGRAFIA BÁSICA 
A Associação Cartográfica Internacional definiu, em 1966, a cartografia como o conjunto de 
estudos e de observações científicas, artísticas e técnicas que orienta a elaboração de plantas, 
cartas e mapas geográficos. Segundo material didático, a cartografia pode ser dividida em 
duas áreas, são elas: 
Resposta Marcada : 
Cartografia matemática e cartometria. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 AS TEORIAS PARA ENTENDER E QUALIFICAR AS CIDADES PARTEM DE VÁRIAS CATEGORIAS, 
COMO, POR EXEMPLO, A DIFERENCIAÇÃO DAS CIDADES POR MEIO DE SUAS FUNÇÕES 
URBANAS. MUITOS AUTORES PROPÕEM A CLASSIFICAÇÃO DAS CIDADES POR TIPOS, 
BASEADAS EM: 
Resposta Marcada : 
Administração, defesa, atividades culturais, produção, transferência, distribuição e recreação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Qual o objetivo da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica 
(SAEB)? 
Resposta Marcada : 
Ambos têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro 
a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 FUNDAMENTOS DA GEOLOGIA 
Como é chamado o processo que resultou na formação da matéria, quando a temperatura e a 
densidade da energia diminuíram? 
Resposta Marcada : 
Esse processo é chamado nucleogênese. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO 
EMBORA A CONSOLIDAÇÃO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO TENHA 
OCORRIDO APENAS NA METADE DO SÉCULO XX, POPULAÇÃO COMO OBJETO DE ESTUDO 
SEMPRE FEZ PARTE DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA. COM ISSO, A TRAJETÓRIA EPISTEMOLÓGICA 
DA GEOGRAFIA, COM SUAS MUDANÇAS DE PARADIGMA, TRANSFORMOU OS ENFOQUES E AS 
RESPONSABILIDADES ATRIBUÍDAS AOS ESTUDOS POPULACIONAIS. OS ESTUDOS 
QUALITATIVOS PREOCUPADOS COM OS ASPECTOS HISTÓRICOS, POLÍTICOS, ECONÔMICOS E 
SOCIOCULTURAIS DA POPULAÇÃO TOMAM FORÇA POR MEIO DOS: 
Resposta Marcada : 
Estudos críticos em Geografia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
PAULO FREIRE É CITADO POR INSISTIR: 
Resposta Marcada : 
No fato de que a educação é indissociável da política. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM 
É caracterizada por uma inabilidade ou incapacidade de pensar, refletir, avaliar ou raciocinar 
processos ou tarefas que envolvam números ou conceitos matemáticos. 
A que tipo de transtorno da linguagem o enunciado acima se refere: 
Resposta Marcada : 
Discalculia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 De acordo com Libâneo (1992, p.26), […] a didática trata de qual teoria? 
Resposta Marcada : 
Teoria Geral do Ensino. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 GEOGRAFIA URBANA 
De acordo com as várias abordagens teórico-metodológicas, a urbanização é um processo em 
movimento contínuo de transformação em que a cidade deve ser entendida também pelas 
relações entre: 
Resposta Marcada : 
Espaço x tempo e rural x urbano. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O PROCESSO DE POVOAMENTO EM DETERMINADO LUGAR É INFLUENCIADO POR 
DIVERSOS FATORES: NATURAIS, HISTÓRICOS E SOCIOECONÔMICOS. EM RELAÇÃO À 
INFLUÊNCIA DOS FATORES NATURAIS (RELEVO, SOLO, VEGETAÇÃO ORIGINAL, HIDROGRAFIA, 
ETC.), É CORRETO AFIRMAR QUE: 
Resposta Marcada : 
Os fatores naturais apresentam potencialidades para a ocupação e transformação do território; em 
conjunto com elementos sociais, históricos e socioeconômicos, podem influenciar na concentração 
ou dispersão demográfica em certo lugar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Segundo Oliveira (2011), em meados do século XVIII, no Brasil, a geografia foi inserida no 
currículo escolar oficial, influenciado pelos princípios iluministas vigentes na Europa, que 
valorizavam a nacionalidade. Assim, em 1837, com a criação do Colégio Pedro II, a geografia 
foi realmente reconhecida como uma disciplina autônoma. No Colégio Pedro II, os estudos 
foram divididos em dois ciclos. Marque a alternativa que representa o segundo ciclo: 
Resposta Marcada : 
Tinha duração de três anos, era opcional e dava o direito de ingressar em cursos técnicos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 INTRODUÇÃO A CIÊNCIA GEOGRÁFICA 
A origem da geografia como disciplina foi marcada por características mais ideológicas do que 
filosóficas. Sendo esta produzida: 
Resposta Marcada : 
Pelo capitalismo, ou seja, havia a necessidade de expansão da Europa para as Américas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A AMPLITUDE ECOLÓGICA DE UMA ESPÉCIE RESPONDE POR UM DIFERENCIAL COMPETITIVO 
EM TERMOS DE DISPUTA DE TERRITÓRIO. A CAPACIDADE DE UMA ESPÉCIE EM PRODUZIR 
MECANISMOS DE ADAPTAÇÃO ÀS VARIAÇÕES AMBIENTAIS PODE SER VISTA COMO UM 
MECANISMO DE COMPENSAÇÃO NO PROCESSO DE SELEÇÃO NATURAL. DIANTE DISSO, QUAIS 
SÃO OS PROCESSOS GERAIS DE ADAPTAÇÃO QUE DERIVAM DO POTENCIAL EVOLUTIVO DE 
UMA ESPÉCIE? 
Resposta Marcada : 
Ecótipos, mutações e hibridações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Os sistemas de coordenadas consistem em linhas imaginárias que cortam o planeta Terra nos 
sentidos horizontal e vertical, servindo para a localização de qualquer ponto na superfície 
terrestre. A distância das coordenadas geográficas é medida em graus, minutos e segundos, 
onde um graucorresponde a 60 minutos, e um minuto corresponde a 60 segundos. 
Pena (2017), comenta que estas linhas imaginárias e suas medidas em graus, são chamadas, 
respectivamente de: 
Resposta Marcada : 
Paralelos e meridianos; latitudes e longitudes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Entre as 12 regiões hidrográficas, destacam-se quatro, que, juntas, cobrem mais de 80% do 
território brasileiro, de acordo com o material estudado assinale que NÃO corresponde a uma 
das quatro regiões: 
Resposta Marcada : 
Parnaíba. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
Em síntese e suplantando as duas correntes filosóficas da ocasião, Kant concebeu o seu 
sistema: 
1- que enfatizava a preponderância da razão como forma de conhecer a realidade. 
2- que dava primazia à experiência. 
Resposta Marcada : 
1- Racionalismo, 2- Empirismo; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
Comte formulou a lei dos três estágios do conhecimento humano, quais são elas? 
Resposta Marcada : 
Teológico, o metafísico e o positivo; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 LIBRAS 
Pensando em contextos de aquisição de língua pelas crianças surdas, Quadros e Cruz (2011) 
apresentam três espaços onde há possibilidade de acontecer esse processo. Quais são eles? 
Resposta Marcada : 
Lar, a escola e a clínica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 FUNDAMENTOS DE PEDOLOGIA E 
EDAFOLOGIA 
“É mais intenso nas regiões de clima mais quente e úmido, em que os altos índices de chuvas e 
as altas temperaturas aceleram a decomposição das rochas, proporcionando a formação de 
solos mais profundos”. 
Esse tipo de transformação e formação de solos se refere ao tipo de intemperismo: 
Resposta Marcada : 
Químico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 
Nesse tipo de citação as palavras do autor em questão são transcritas exatamente, sem 
alterações. Para esse tipo de citação de autores com mais de 4 linhas, o arquivo deve possuir 
recuo de 4cm da margem, fonte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN, tamanho 10 e espaçamento 
entre linhas simples. Estamos falando de: 
Resposta Marcada : 
Citação direta longa. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 DIDÁTICA 
Os elementos como conteúdo, os objetivos, a metodologia, os recursos, a avaliação se refere a: 
Resposta Marcada : 
Planejamento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL 
Segundo Coaracy (1972), os objetivos do Planejamento Educacional são, exceto: 
Resposta Marcada : 
Alcançar menor coerência externa na determinação dos objetivos e nos meios mais adequados para 
atingi-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 Considerando as doutrinas liberais, neoliberais e keynesianas: 
Resposta Marcada : 
O keynesianismo é uma teoria econômica que se opõe ao Liberalismo, pois defende a intervenção do 
Estado no controle da economia nacional, com o intuito de fazer o país atingir o pleno emprego; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O período pós-guerra inaugurou um ambiente de bipolarização mundial, na qual a hostilidade 
entre Soviéticos e Estadunidenses ficou marcado na história. A chamada Guerra Fria 
promoveu fortes tensões nas relações diplomáticas entre os países e influenciou diretamente 
nas políticas de defesa e comerciais adotada entre os países. Assim, o Brasil adotou 
notadamente um forte alinhamento ideológico com os norte-americanos. 
Diante dessa afirmativa, qual o nome da negociação efetuada em parceria com os Estados 
Unidos para o financiamento de obras de infraestrutura na década de 1950? 
Resposta Marcada : 
Comissão mista Brasil-EUA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 A gênese dos solos no Brasil, que tem clima predominantemente quente e úmido, deriva da 
atuação da insolação, da altitude e da potência dos ventos sobre uma estrutura geológica 
antiga e aplainada, proporcionando o desenvolvimento de solos mais profundos e espessos, 
chamados de: 
Resposta Marcada : 
Latossolos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 GEOGRAFIA ECONÔMICA 
O déficit no orçamento público foi um dos fatores que colaborou para que o Brasil enfrentasse 
a crise econômica de 2015. Dentre as opções a seguir, qual descreve consequências diretas do 
déficit no orçamento público na economia? 
Resposta Marcada : 
Redução de investimentos, diminuição do consumo, aumento dos juros, aumento da inflação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 
Existem três tipos principais de textos acadêmicos. São eles, exceto: 
Resposta Marcada : 
Conto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 O grande espaço da filosofia no mundo atual tem sido garantido pelo: 
Resposta Marcada : 
Espaço escolar; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 UMA IMPORTANTE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL EXISTENTE HOJE É O PLANO 
NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE), POIS É UMA POLÍTICA QUE VISA A PROPOR AÇÕES 
ESTRATÉGICAS DE LONGO PRAZO PARA A ÁREA EDUCACIONAL. ANALISE AS AFIRMATIVAS 
QUE VERSAM SOBRE O PNE: 2014-2024 E MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA. 
Resposta Marcada : 
PNE é decenal, sendo uma exigência constitucional, trazendo metas, estratégias e origem de recursos 
em seu texto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO 
FUNDAMENTAL 
Quanto ao ensino fundamental, atualmente existem dois principais mecanismos nacionais de 
avaliação em larga escala usados pelo governo, que são: 
Resposta Marcada : 
A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Para os governantes, o crescimento econômico gera impostos e uma gestão mais tranquila, pois 
diminui a possibilidade de atender às demandas de diversos setores da sociedade, além do fato 
de que: 
Resposta Marcada : 
Uma economia em crescimento gera mais greves e necessidades de recursos para atender 
desempregados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 HIDROGEOGRAFIA 
Sobre as características físicas da bacia hidrográfica: 
Resposta Marcada : 
A área de drenagem de uma bacia é o elemento básico para o cálculo das outras características 
físicas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total40 / 40