Kit de provas psicopedagógicas

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PLANILHA DE LEITURA:
Título da Prova: planilha de leitura
Material (descrever): planilha impressa
Idade mínima para aplicação: a partir da alfabetização, aprox. 6 anos.
Consigna ou enunciado da prova: Paciente recebe uma planilha para utilizar como
guia, na primeira semana recomenda-se que o paciente leia por 5 minutos todos os
dias, a partir da 2º semana se tiver conseguido completar todos os dias é pedido que
leia por 8 minutos, e assim gradualmente até que o paciente leia sem tempo.
Objetivo: desenvolvimento visomotor
CURTOGRAMA:
Título da Prova: Curtograma
Material (descrever): folha do curtograma impressa
Idade mínima para aplicação: a partir da alfabetização, aprox. 6 anos
Consigna ou enunciado da prova: Preencha o curtograma de acordo com o que é
pedido.
Objetivo: Observar se o paciente faz operação cruzada, a escrita do paciente, conhecer
o paciente emocionalmente e pedagogicamente.
PROVA DE CONSERVAÇÃO DE LÍQUIDO (GARRAFA):
Título da Prova: Prova da Garrafa
Material (descrever): folha da prova impressa
Idade mínima para aplicação: a partir dos 6 anos e meio aprox.
Consigna ou enunciado da prova: Considerando-se que esta primeira garrafa é a
mesma garrafa que as outras 4 em posições diferentes e sabendo que ela está
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hermeticamente fechada, portanto não há possibilidade de o líquido sair, diga como
este líquido deverá se comportar nas diferentes posições da garrafa. Escreva o seu
nome, a data de hoje e a sua idade.
Objetivo: Observar a conservação de líquido do paciente
PROVA DE SERIAÇÃO:
Título da Prova: prova de seriação
Material (descrever): 10 bastonetes + 1 desequilibrador e 1 anteparo
Idade mínima para aplicação: dos aprox. 6 anos a aprox. 11 anos
Consigna ou enunciado da prova: arrume estes bastonetes em ordem.
Objetivo: verificar se o paciente consegue seriar, colocando os bastonetes em série.
PROVA DE CLASSIFICAÇÃO DE FELDMAN:
Título da Prova: Prova de Classificação de Feldman
Material (descrever): uma caixa que deverá abrigar de 57 a 70 objetos que compunham
8 grupos diferentes (material escolar, veículos, utensílios, vertebrados ....), 8 folhas de
papel A4 brancas. Sentada no chão com o paciente, arrumo em semicírculo as 8 folhas
brancas na frente do paciente.
Idade mínima para aplicação: de 6 a 10 anos
Consigna ou enunciado da prova: Arrume todos estes objetos nas folhas a sua frente e
depois nomeie cada grupo (comestíveis, transportes escolar, famílias). O pct arruma e
nomeia cada grupo. Agora o terapeuta torna a colocar todos os objetos de volta na
caixa e retiram-se 3 folhas, o que deixa, portanto, o total agora de 5 folhas. Pedir agora
o mesmo pedido de antes - "arrume todos estes objetos nas folhas à sua frente e
depois nomeie cada grupo". Novamente o pct arruma e nomeia cada grupo. Agora o
terapeuta torna a colocar todos os objetos de volta na caixa e retira-se novamente 3
folhas, o que deixa, portanto, o total agora de 2 folhas. Pedir agora o mesmo pedido de
antes - "arrume todos estes objetos nas folhas à sua frente e depois nomeie cada
grupo".
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Objetivo: investigar a competência de classificação do paciente, classificar os dois
macro grupos, que são os animados e os inanimados.
PROVA DE CONSERVAÇÃO DE SUPERFÍCIE:
Título da Prova: prova de conservação de superfície
Material (descrever): 2 placas verdes do mesmo tamanho (EVA ou outro material em
25cmX30cm), 8 quadradinhos do mesmo tamanho (2cmX2cm) de outra cor (jamais
vermelho), e bichinhos de fazenda.
Idade mínima para aplicação: 6 anos
Consigna ou enunciado da prova: É pedido que a criança imagine uma fazenda. Então,
é explicado o que cada folha de EVA representa, sinalizando que são do mesmo
tamanho. Então, são postos os quadradinhos. Então é perguntado para a criança: “Eu
posso dizer que a vaquinha tem a mesma quantidade de grama que a ovelhinha para
comer?”
Objetivo: Avaliar a capacidade conservatória da criança.
PROVA DE FLUTUAÇÃO:
Título da Prova: prova de flutuação
Material (descrever): 1 rolha, 1 prego, 1 moeda qualquer, 1 pedaço de isopor, 1 pedaço
de madeira, 1 pedaço de papel ou de cartolina, pede-se também um vasilhame
transparente em que caiba cerca de 1 litro de água. (incluir um clips).
Idade mínima para aplicação: 8 a 9 anos, dependendo da realidade da criança.
Consigna ou enunciado da prova: pedir à criança para escolher um daqueles
elementos e dizer antes de pôr na água, deverá dizer se ele vai flutuar ou afundar.
Então, pode pôr no vasilhame.
Objetivo: investigar se a criança tem noção do que seja densidade.