METODOLOGIA DO ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS

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METODOLOGIA DO ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS 
	201907173692
	
	 
		1
          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	
	O envolvimento do indivíduo com o esporte desde a infância (diz-se que o menino já nasce chutando bola!) faz com que ele participe da construção identitária de muitas pessoas.
	
	Ser esportista é um indicador de uma pessoa dinâmica, empreendedora, competitiva e que gosta de desafios, características valorizadas pelo mundo do trabalho.
	
	O esporte convive com outras manifestações da nossa cultura corporal de movimento, como as danças, as ginásticas, as lutas, os jogos populares, embora, pela sua importância econômica e política, pressione essas outras manifestações para que elas se "esportivizem".
	
	O esporte é um fenômeno que muitas vezes leva a um engajamento tão apaixonado das que pode ser palco e motivo do exercício da violência.
	 
	Existe um número muito grande de modalidades esportivas. Umas de alcance ou difusão mundial, outras que se apresentam em apenas um ou em poucos países. Entretanto os esportes devem ser analisados sempre pela ótica do profissionalismo.
	Respondido em 24/04/2022 14:31:01
	
Explicação:
Existe um número muito grande de modalidades esportivas. Umas de alcance ou difusão mundial, outras que se apresentam em apenas um ou em poucos países. Muitos esportes são profissionais e outros amadores.
	
	
	 
		2
          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	
	Todos os Jogos esportivos coletivos utilizam a bola, que constitui um meio de integração com o outro.
	
	Todos os Jogos esportivos coletivos utilizam regras que determinam, por exemplo, a maneira de jogar a bola, com qual parte do corpo, conduta dos jogadores e adversários, dimensões do campo, número de jogadores por equipe, duração da partida e as sanções a aplicar.
	
	A principal característica dos Jogos esportivos coletivos é a oposição entre as equipes que se dispõem pelo campo de jogo alternando-se em situações de ataque e defesa.
	 
	O voleibol é um exemplo de Jogo Esportivo Coletivo no qual as equipes desenvolvem suas ações em um espaço comum e com participação simultânea sobre a bola, não necessitando esperar o fim da ação do adversário.
	
	As situações de ataque e defesa são determinadas pela posse da bola, que determinam as ações e comportamentos dos jogadores, em função da sua situação no jogo.
	Respondido em 24/04/2022 14:31:22
	
Explicação:
As equipes desenvolvem suas ações em um espaço comum e com participação simultânea sobre a bola, não necessitando esperar o fim da ação do adversário. Exemplo: Futebol, futsal, basquete e handebol.
As movimentações ocorrem em um espaço separado e com a participação sobre a bola de forma alternada. Uma rede divide o campo de jogo, situando-se cada equipe em um lado e com uma intervenção sobre a bola, onde primeiro atua uma equipe e a outra deve esperar a resposta antes de intervir. Exemplos: Vôlei
	
	
	 
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          Questão
	
	
	 
Na década de 90 surge o "Futsal" terminologia adotada para identificar a fusão entre dois esportes no contexto esportivo internacional. Quais são esses dois esportes? Marque a ÚNICA alternativa correta.
		
	 
	Futebol de Areia e Futebol de Cinco.
	
	Futebol de Areia e Futebol de Campo.
	
	Futebol de Salão e Futebol de Areia.
	 
	Futebol de Salão e Futebol de Cinco.
	
	Futebol de Campo e Futebol de Salão.
	Respondido em 24/04/2022 14:31:45
	
Explicação:
No final de 1988 e início de 1989 iniciam-se as negociações para que a FIFA encampasse a FIFUSA e, assim, a unificação do Futebol de Salão e o Futebol de cinco (uma espécie de versão do Futebol de Salão criada pela FIFA). Em cinco de setembro de 1989 fica acertado, em Zurique (Suíça), que a FIFUSA se dissolveria e a FIFA ficaria responsável pelo Futsal. Com isso, após várias reuniões (ao longo de 1989), homologa-se a fusão FIFA/FIFUSA (23/11/1989 ¿ em São Paulo) e a transformação do nome Futebol de Salão em Futsal. Para FIFA o Futsal foi criado a partir da fusão do Futebol de cinco com o Futebol de Salão. Sendo assim, o Futebol de Campo e de Areia, não influenciaram na criação do Futebol de Salão (hoje Futsal).
        
	
	
	 
		4
          Questão
	
	
	O Handebol, é considerado a modalidade mais praticada em nível escolar. Dentre as afirmações que são apontadas abaixo, marque a opção que melhor caracteriza este jogo : I - A modalidade é de fácil aprendizado e motivante para a maioria dos alunos. II- As regras são simples e devem ser ensinadas para uma melhor compreensão do jogo. III- A competição deve ser estimulada pelo professor para que os alunos tenham espíritos de vitórias. IV- Pode e deve ser jogado por mais alunos em quadra na iniciação, visando a coletividade e inclusão.
		
	
	II, III e IV.
	
	I, III e IV.
	
	III e IV.
	 
	I, II e IV.
	
	I, II e III.
	Respondido em 24/04/2022 14:32:26
	
	
	 
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          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	
	Em 1555 o sacerdote Antonio Scaino publicou o Tratado do jogo da bola surgindo o Cálcio Fiorentino que para muitos foi o percursor do futebol moderno.
	 
	Os Jogos Esportivos Coletivos têm se manifestado com destaque no cenário esportivo nacional desde o final do século XV, com o futebol.
	 
	Os Jogos Esportivos Coletivos têm se manifestado com destaque no cenário esportivo nacional no decorrer do século XX com outras modalidades como o basquete, o futsal, o handebol e o voleibol.
	
	Os Jogos Esportivos Coletivos são descendentes de manifestações realizadas por povos primitivos, comprovados por registros arqueológicos de civilizações centro-americanas, gregos, orientais e por indígenas na América do Sul.
	
	Registros orientais e na Américas citam alguns jogos como percursores do futebol e do basquetebol, na Grécia Antiga, alguns fragmentos arqueológicos mostram a existência de jogos com bola.
	Respondido em 24/04/2022 14:33:00
	
Explicação:
Os Jogos Esportivos Coletivos têm se manifestado com destaque no cenário esportivo nacional desde o final do século XIX, com o futebol.
	
	
	 
		6
          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	
	Em alguns locais os alunos são vistos como carentes das características e valores, então as dificuldades de aprendizagem são habitualmente atribuídas às condições de vida, das famílias e das comunidades, dos alunos provenientes das camadas populares e quase que invariavelmente, a mudança destas condições se tornou um requisito para a aprendizagem.
	
	O reconhecimento do esporte como canal de inclusão social é revelado pelo crescente número de projetos esportivos destinados aos jovens das classes populares, financiados por instituições governamentais e privadas.
	
	O binômio Esporte x Educação apresenta considerável amparo na literatura científica. O esporte nas suas diversas manifestações é um fenômeno sociocultural, cujos benefícios ultrapassam o campo do diretamente mensurável por análises estatísticas, contudo torna-se justificável valer-se de tais informações para avaliar o impacto destas políticas de governo.
	
	Na sociedade, o esporte é um fenômeno do senso comum e as pessoas, nos círculos de conversa familiar ou não, reproduzem o esporte e o discurso existente na imprensa, é seguramente um fenômeno muito presente nos meios de comunicação de massa que mobiliza milhões de pessoas em todo o mundo.
	 
	A participação em atividades físicas não está relacionada ao desempenho acadêmico em crianças e indica que as atividades esportivas não exercem qualquer influência no comportamento das delas na sala de aula, aumentando as chances de melhor concentração acadêmica e maior absorção dos conteúdos das lições escolares.
	Respondido em 24/04/2022 14:33:12
	
Explicação:
A participação em atividades físicas está positivamente relacionada ao desempenho acadêmico em crianças e indica que as atividades esportivas podem melhorar o comportamento das delas na sala de aula, aumentando as chances de melhor concentração acadêmica e maiorabsorção dos conteúdos das lições escolares.
	
	
	 
		7
          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	
	Percebe-se que a concepção de jogo permite estruturar exigência e demandas a fim de estabelecer estratégias para a prática e relacionamentos intra e intergrupos.
	
	Os Jogos Esportivos Coletivos têm se manifestado com destaque no cenário esportivo nacional desde o final do século XIX, com o futebol e no decorrer do século XX com outras modalidades como o basquete, o futsal, o handebol e o voleibol.
	
	O processo de ensino deve contemplar características de imprevisibilidade estimulando uma leitura rápida e eficaz para as constantes tomadas de decisão.
	 
	Os Jogos Esportivos Coletivos se desenvolvem de forma complexa, envolvendo a relação de cooperação entre as equipes e oposição entre os jogadores da mesma equipe.
	
	Estes esportes representam uma forma de atividade social organizada, uma forma específica de manifestação e de prática, com caráter lúdico e processual, na qual os jogadores são reunidos em duas equipes adversárias determinada pela obtenção da vitória desportiva.
	Respondido em 24/04/2022 14:33:28
	
Explicação:
Os Jogos Esportivos Coletivos se desenvolvem de forma complexa, envolvendo a relação de oposição entre as equipes e cooperação entre os jogadores da mesma equipe.
	
	
	 
		8
          Questão
	
	
	Marque o item incorreto:
		
	 
	O esporte se manifesta em diferentes contextos, observa-se que este apresenta inúmeras modalidades, em uma pluralidade de cenários onde ainda mais personagens interagem e dão a ele uma infinidade de significados, nos dando, assim, a dimensão do esporte como fenômeno sociocultural.
	
	O esporte deve ser compreendido como um fenômeno sociocultural e encontra na contemporaneidade um momento de valorização, manifestando-se em diversos cenários, envolvendo diferentes personagens, que lhe designam variados significados.
	
	O próprio esporte configura-se hoje como um segmento importante das economias nacionais, e não só o esporte espetáculo, mas também fenômenos esportivos.
	 
	Quando se propõe a ensinar um esporte, a função do professor é somente ensinar aos alunos os gestos técnicos e as táticas das diferentes modalidades, pois estamos falando de saber praticar uma ou mais modalidades esportivas.
	
	Os resultados esportivos nas grandes competições internacionais influenciam a construção da identidade de povos e nações e são entendidos pelo imaginário social como indicadores do seu desenvolvimento.
	Respondido em 24/04/2022 14:33:17
	
Explicação:
Quando se propõe a ensinar um esporte, normalmente se trata de ensinar a praticar os diferentes esportes, ou seja, ensinar aos alunos os gestos técnicos e as táticas das diferentes modalidades. Isso está certo, mas é muito pouco, se a Educação Física deve levar o aluno a "conhecer o esporte". E "conhecer o esporte" não é apenas saber praticar uma ou mais modalidades esportivas.