Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738477)
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Prova 43318791
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios
metodológicos que o auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses.
Com relação à tipologia que corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a
alternativa CORRETA:
A A tipologia pode ser transversal ou longitudinal.
B A tipologia pode ser dedutiva ou dialética.
C A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional.
D A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
Pesquisas podem ser classificadas a partir dos objetivos de investigação. Cada tipo de
pesquisa possui características, propósitos e importância no contexto de uma investigação
científica. Com relação à classificação de pesquisas levando em conta os objetivos de
investigação, analise as sentenças a seguir: I- A pesquisa exploratória é utilizada quando um tema
ou um problema de pesquisa é pouco estudado ou foi pouco abordado até o momento. II- A
pesquisa descritiva busca conhecer relações ou associações entre vários conceitos ou categorias e
variáveis específicas. III- A pesquisa explicativa procura mostrar ângulos ou dimensões de um
fenômeno com a máxima precisão possível. IV- A pesquisa correlacional possui valor explicativo
ao relacionar conceitos ou variáveis para encontrar uma informação explicativa. Assinale a
alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A delimitação estrutural de uma pesquisa com enfoque quantitativo ou qualitativo envolve
características, processos e benefícios. Estas três categorias apresentam as diferenças entre os dois
enfoques de pesquisa, especificamente quanto a sua abordagem. Com relação às características,
processo e benefícios de pesquisas quantitativas e qualitativas, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: ( ) Uma característica da pesquisa qualitativa é a relação da análise
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de causa-efeito. ( ) O processo em uma pesquisa quantitativa analisa múltiplas realidades
subjetivas. ( ) Uma pesquisa quantitativa pode apresentar processo comprobatório. ( ) Uma
pesquisa com enfoque qualitativo não se fundamenta na estatística. Assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser
coerentes com o tema escolhido, problema de pesquisa, delimitação, justificativa e viabilidade da
pesquisa. Os objetivos são a operacionalização do problema de pesquisa pontado pelo pesquisador.
Com relação aos objetivos de um projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas: ( ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do
problema de pesquisa. ( ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é
importante para que o pesquisa defina com mais eficácia os objetivos da pesquisa. ( ) Os objetivos
da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O pesquisador pode optar em
definir os objetivos ou o problema de pesquisa. ( ) O objetivo geral tem a função de substituir os
procedimentos metodológicos de um projeto de pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - F.
Na coleta de dados em pesquisas qualitativas, a definição da amostra e a coleta e análise de
dados ocorrem quase simultaneamente. Na pesquisa com enfoque qualitativo, geralmente, o
pesquisador é o principal instrumento de coleta de dados. Com relação às técnicas e fontes de
coleta de dados em pesquisa qualitativas, analise as sentenças a seguir: I- Nos grupos focais, o
pesquisador reúne notas de campo, conduzindo uma observação como membro participante. II-
Nas entrevistas, o pesquisador coleta sons, examina vestígios, mensagens de e-mails e objetos
relacionados com a pesquisa. III- No modo de observação, o pesquisador reúne notas de campo
conduzindo uma observação como observador. IV- Nos documentos e registros de artefatos, o
pesquisador pode analisar documentos públicos, examinar autobiografias e biografias. Assinale a
alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
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D As sentenças III e IV estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com
enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que
podem ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As formulações
quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. ( ) As formulações
qualitativas são fundamentadas na experiência e intuição. ( ) As formulações quantitativas são
abertas. ( ) As formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D F - F - V - F.
A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser
utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que
devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será
utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir: I- Seu
objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se manifesta.
II- Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade
ou contexto. III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou
abordado antes. IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e
estabelecer prioridades para pesquisas futuras. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Há vários métodos de abordagem que procuram fornecer uma linha de raciocínio para a
investigação científica. Cada um destes métodos possui sua importância e particularidades.
Especificamente, com relação ao método dedutivo, assinale a alternativa CORRETA:
A Defende que os fatos podem ser considerados fora de um contexto social, político e
econômico.
B Defende que o objeto de conhecimento é o mundo enquanto vivido pelo sujeito.
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C O conhecimento verdadeiro só é possível com a razão.
D Parte de fatos singulares para chegar a conclusões mais amplas. Há generalizações.
A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o
contexto a ser investigado. Esta abordagem apresenta alguns desenhos básicos que podem auxiliar
o pesquisador a delinear o caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua
pesquisa científica. Com relação aos desenhos básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças
a seguir: I- Desenhos etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo
que o pesquisador pesquisa, também intervém no meio pesquisado. II- Desenhos narrativos
procuram resolver problemas do cotidiano, imediatos e principalmente buscam melhorarpráticas
concretas. III- A teoria fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do
que os estudos prévios e de marcos conceituais preconcebidos. IV- Desenhos de pesquisa-ação
procuram resolver problemas cotidianos e imediatos. Trata-se de estudos do contexto social.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer relações
importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus problemas e testar
hipóteses. Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de tempo da pesquisa, assinale a
alternativa CORRETA:
A A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética.
B A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais.
C A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa.
D A tipologia pode ser explicativa ou correlacional.
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