Mapeando Sempre no Gerúndio - Rafaela L P Silva

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Claretiano 
 Rafaela de lima Pereira da Silva 
 Mapeando Sempre no Gerúndio 
 Polo Santo André 
 2022 
 EAD - Claretiano - Centro Universitário Batatais/SP 
 RAFAELA L P SILVA - 8128086 
 A Valorização da Escola Estadual Dr. Américo Brasiliense 
 Trabalho sobre a escola Dr. Américo 
 Brasiliense, patrimonio cultural da Cidade 
 de Santo André, para disciplina de 
 Educação Patrimonial e Museologia/ 
 curadoria/ação Educativa. 
 Polo Santo André 
 2022 
 Historia do Américo 
 Santo André é uma cidade com cerca de 700 mil habitantes com 468 anos, 
 faz parte do grande ABC Paulista e tem sido meu lar desde que nasci. Dentro dessa 
 cidade, que é mais velha que São Paulo, existem muitos patrimônios culturais, como 
 a Igreja do Carmo, a Casa da Palavra Mário Quintana e a Concha Acústica, todos 
 localizados na Praça do Carmo outro patrimonio de Santo André, porém, discorrerei 
 sobre um patrimônio arquitetônico mais importante para mim, a Escola Estadual 
 Doutor Américo Brasiliense, onde me formei. 
 Nomeada em homenagem ao terceiro governador de São Paulo, Américo 
 Brasiliense de Almeida e Melo, a escola foi criada no fim da Era Vargas, em meio a 
 revindicações populares por escolas públicas, em 1947, por um decreto do 
 governador Adhemar de Barros. As primeiras aulas aconteciam em uma sala cedida 
 pela prefeitura, no ano de 1949, o Américo, como é mais conhecido, foi transferido 
 para antiga chácara da família Suplicy, na rua Portugal, nesse momento o ABC 
 Paulista ganhou seu primeiro curso ginasial estadual. 
 A escola se mudou para o atual prédio de três andares na praça IV 
 Centenário em 1962, onde esta até hoje, naquela época, o Américo era frequentado 
 apenas pela classe media e era necessário prestar um vestibular para ingressar na 
 escola, mas com o passar do tempo passou a receber alunos de diversos bairro e 
 também de cidades próximas. 
 O edifício contem características da arquitetura publica do período, como: 
 monumentalidade, linhas geométricas e simetria, elementos que refletem a política 
 de valorização do ensino publico, trazendo a ideia de progresso e modernidade 
 presentes na época. Mais recentemente em 11 de setembro de 2018, o prédio foi 
 tombado pela prefeitura de Santo André e se tornou parte do corredor cultural do 
 município. 
 Mosaico de imagens 
 "Mapeando... sempre no gerúndio" 
 A apresentação da Escola Dr. Américo Brasiliense como patrimonio cultural 
 seria voltada para os alunos da própria escola, já que são os únicos com acesso ao 
 prédio. 
 O primeiro passo seria explorar a história da escola por meio de uma 
 pesquisa virtual, os alunos apresentam os fatos que considerarem relevantes e 
 dessa forma podemos montar uma linha do tempo, assim podemos visualizar a 
 trajetória do colégio e todas as mudanças pelas quais passou. 
 Logo após isso os alunos irão fazer uma investigação sobre a relação das 
 pessoas a sua volta com o prédio histórico, perguntando aos familiares, veteranos e 
 até mesmo os funcionários sobre sua relação com a escola, eventos importantes e 
 curiosidades, deverão também documentar suas descobertas. 
 Enfim, os alunos fariam um tour pelo edifício, conhecendo todos os recursos 
 da escola, como as salas de química, física, computação, fanfarra, teatro e quadra. 
 Nesse momento, compartilharemos o resultado da pesquisa entre os alunos, 
 montando um mural de histórias envolvendo a escola, que ficaria disponível para 
 todos os alunos, podendo receber novas histórias a qualquer momento. 
 Entendo que a principal função dessa atividade é mostrar aos alunos a 
 importância da escola, apresentando o lugar não apenas como uma construção, 
 mas como palco de diversas experiência e memorias, onde muitas pessoas 
 compartilharam momentos, assim como eles farão ao logo de sua vida escolar no 
 Américo.