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Sensação e Percepção - capitulo 02 - livro Schiffman

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• O primeiro fenômeno estudado pela psicologia enquanto ciência básica foi o 
fenômeno da sensação. O primeiro laboratório na psicologia estudou como 
os seres humanos têm consciência em relação a estímulos. O grande objetivo 
era descobrir qual a relação existente entre variações de um estímulo físico e 
variações da consciência deste estímulo. 
• Em outras palavras, a relação entre o mundo físico e psicológico. 
• Estava inaugurada a PSICOFÍSICA.
 
• À energia física do ambiente é transformada ou convertida em mensagens 
eletroquímicas que afetam o sistema nervoso e originam as experiências 
psicológicas, ou seja, produzem as sensações e as percepções. 
• A psicofísica está voltada para o estudo da sensação e da percepção. Ela é o 
estudo da relação quantitativa entre a estimulação ambiental (a dimensão 
física) e a experiência sensorial (a dimensão psicológica). 
• Detecção do limiar: quantidade mínima de energia física) relativa a um sistema 
sensorial particular, capaz de produzir um mínimo de sensação. 
• Limiar da diferença: É a intensidade mínima necessária para dois estímulos 
serem discriminados para que um deles seja distinguível do outro. 
• A psicofísica tenta quantificar e relacionar as mudanças que ocorrem em nossa 
experiência mental interior- nossas sensações e percepções- às mudanças que 
se dão na estimulação externa do ambiente. 
• Qual será a quantidade minima da intensidade de um estimulo necessaria para 
a sua detecção? 
• O estimulo em potencial tem que possuir uma intensidade (e uma duração) 
mínima suficiente para produzir ativação neural necessária para percebê-lo. 
• Esse estímulo mínimo necessário para a detecção é geralmente conhecido 
como limiar absoluto. 
• Nenhum organismo pode responder a 
todas as regiões possíveis do espectro de 
energias físicas. Ao contrário, o estímulo 
em potencial tem que possuir uma 
intensidade (e uma duração) mínima 
suficiente para produzir a ativação neural 
necessária para percebê-lo. Esse estímulo 
mínimo necessário para a detecção é 
conhecido como Limiar Absoluto. 
• Estímulos Subliminares: estímulos 
apresentados abaixo do limiar absoluto. 
• Ao contrário, um estímulo superior ao limiar chama-se de supralimiar ou 
supraliminar. 
• O estímulo mínimo detectável varia conforme o sistema sensorial investigado, 
conforme as condições do teste e também de acordo com as diferenças 
individuais entre os observadores. 
• O conceito de limiar absoluto pressupõe que existe uma magnitude precisa, 
ou um ponto na intensidade do estímulo ou na sua dimensão de energia de 
tal forma que, quando esse ponto é atingido, o estímulo toma-se perceptível e 
o observador responde "Sim", ou seja, ele detecta o estímulo. 
• Variações: dependem do sistema sensorial investigado, das condições do teste 
e das diferenças individuais. 
 
• Limiar absoluto: diz respeito a intensidade 
de um certo estímulo em que o sujeito, 
conscientemente, determina, em 50% a 
presença ou ausência deste estímulo.
• Para tal, existe uma variação ascendente e 
descendente deste estímulo de tal sorte que 
é possível determinar quando este estímulo 
entra ou sai do espectro sensorial do sujeito 
(é o ponto que determina o limite da 
ausência e da presença do estímulo)
 
• Os métodos usualmente empregados para se detectar o limiar absoluto foram 
propostos por Fechner (1801-1887), geralmente considerado o pai da psicofísica. 
• Método dos limites (método da variação mínima): Os estímulos são apresentados 
por 10 vezes em ordem crescente e decrescente de forma alternada e o sujeito deve 
dizer qual a menor intensidade detectada em cada apresentação. Os valores são 
somados e divididos por 10. 
• Método dos estímulos constantes: Dez estímulos próximos a um suposto limiar são 
apresentados por dez vezes cada. E o sujeito deve dizer que cada número foi 
detectado e escolhe aquele que foi detectado 50% das vezes. 
 
• Um estímulo da mesma magnitude às vezes é detectado, às vezes não. Essa variação 
de resposta quanto à detecção de um estímulo de intensidade constante implica que 
o valor do limiar varia com o tempo. 
• Em muitas situações da vida real estamos frequentemente incertos sobre se 
cruzamos ou não o limiar sensorial – ou seja, se de fato detectamos acuradamente 
um estímulo fraco ou marginal. 
 
• É variável a magnitude do estímulo necessária para um limiar ou uma resposta de 
detecção, especialmente sob condições fracas ou marginais de estimulação. Assim 
sendo, fatores outros que não as habilidades de detecção (ou a sensibilidade) do 
observador podem desempenhar um papel na detecção dos estímulos fracos. Entre 
esses fatores, podem-se incluir o nível de sua atenção do observador ao estímulo, 
sua motivação para executar a tarefa de detecção, sua expectativa de que um 
estímulo esteja presente e outros fatores não sensoriais relacionados – vieses de 
resposta – capazes de afetar a decisão do observador sobre a presença ou a ausência. 
• RUÍDO: (qualquer estímulo que atrapalha a percepção de outro estímulo) é a 
estimulação do ambiente que interfere na percepção de outros estímulos. 
• Estímulos competidores: São inúmeros estímulos internos e externos que podem 
interferir na forma como percebemos ou estamos atento as coisas. 
• Estímulos internos: Nossas emoções, nossos estados físicos, nossos pensamentos. 
Eles vão competir com os estímulos externos. 
• Estímulos externos: São o que chamamos de ruído. 
• Nosso julgamento daquilo que estamos percebendo, ou do estímulo também é uma 
interferência. Ex: ficar em dúvida se percebemos ou não um estímulo, ou até 
mesmo nos convencermos que sim. 
 
• Será que os estímulos imperceptíveis são capazes de produzir efeitos diretos, porém 
mensuráveis, sobre o comportamento do indivíduo? 
• Será que a estimulação subliminar exerce uma influência observável sobre diversos 
parâmetros de resposta? 
• Será que a estimulação da qual o observador não tem consciência é capaz de 
exercer uma influência mensurável em alguma de suas respostas? 
• Existem evidências de que a exposição subliminar por meio de flashes fotográficos 
mostrando cenas emocionalmente positivas ou cenas emocionalmente negativas 
afeta os julgamentos de fotografias presumivelmente neutras de pessoas. 
• Existem evidências de que os estímulos emocionais apresentados de modo 
subliminar ativam áreas corticais que medeiam a experiência emocional. 
 
• Essa técnica envolve uma condição na qual se apresentam sucessivamente duas 
palavras, com o significado da primeira palavra influenciando ou "preparando" (pré-
ativando) a resposta relativa à segunda. 
• Assim, apresentar a palavra "enfermeira" pode servir como uma preparação para a 
detecção ou reconhecimento da palavra-alvo "médico". 
• Dessa forma, a resposta de um observador (nesse caso, sob a forma de se 
pronunciar palavra) à palavra "médico", quando precedida da palavra. "enfermeira", 
é mais rápida que quando precedida de uma outra que não lhe é relacionada, como 
"cerca". 
 
 
 
• Weber descobriu que essa variação mínima que um determinado estímulo deve 
sofrer está relacionado com a intensidade original do estímulo. 
• Na verdade, pode-se determinar para cada propriedade física de um estímulo o seu 
limiar diferencial através da quantidade mínima que ele tem que variar (DI) em 
relação a uma determinada intensidade original (I). 
• O que os psicofísicos descobriram, em especial Weber, é que o limiar diferencial 
de cada estímulo é sempre a mesma, chamada assim de constante (K). 
• Essa constante ficou conhecida como constante de Weber e é expressa da seguinte 
forma: K=DI/I. 
• Quanto menor for a constante de Weber, mais sensível o sujeito é a esse estímulo. 
• Limiar Diferencial: diz respeito à quantidade de estimulação mínima, mas 
necessária, para que o sujeito, em 50% das vezes possa afirmar que houve variação 
na intensidade do estímulo. 
• Calcado nessa constante,Fechner descobriu que existe uma relação de causa e 
efeito entre o mundo físico e o mundo psicológico. 
• Essa relação parece ser a seguinte: S=K log R 
• Onde: S é igual a sensação de um determinado estímulo (mundo psicológico) 
• R é igual a medida deste estímulo no mundo real (mundo físico) 
• Log é igual ao logaritmo. 
 
• 100 anos depois de Fechner, Stevens propôs que a relação entre a magnitude das 
sensações e a magnitude dos estímulos não é logarítmica, mas direta, sendo 
estimada com base na comparação a um estímulo-padrão. 
• Stevens e outros pesquisadores descobriram uma relação matemática entre a 
magnitude de dimensão do estímulo e a magnitude da sensação=lei da potência.

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