Órgãos dos sentidos e Sistema excretor

Prévia do material em texto

Rabeca Moséis………..nº 21 
Amélia João ……..…..…nº 2 
Gil José ………...…..… nº 11 
Janeta Verónica ….….. nº 15 
Mirza Mateus ……..…nº 20 
 
 
 
 
 
 
Sistema excretor, sistemas reprodutores, Sistema reprodutor feminino e masculino do 
homem, Ontogénese e órgãos dos sentidos 
 
 
 
 
 
12ª Classe, Turma B02 
 
 
 
 
 
 
Escola Secundária Aurélio Manave 
Maciene 
2021
Rabeca Moséis………..nº 21 
Amélia João ……..…..…nº 2 
Gil José ………...…..… nº 11 
Janeta Verónica ….….. nº 15 
Mirza Mateus ……..…nº 20 
 
 
 
 
 
 
Sistema excretor, sistemas reprodutores, Sistema reprodutor feminino e masculino do 
homem, Ontogénese e órgãos dos sentidos 
 
 
 
Docente: 
Elves Mawai 
 
 
 
 
 
 
Escola Secundária Aurélio Manave 
Maciene 
2021 
Índice 
Índice de Figuras ....................................................................................................................... iv 
1.0 Introdução ............................................................................................................................. 5 
1.1 Objectivos ............................................................................................................................. 5 
1.1.1 Geral .................................................................................................................................. 5 
1.1.2 Específicos ......................................................................................................................... 5 
1.2 Metodologia .......................................................................................................................... 5 
2.0 Desenvolvimento .................................................................................................................. 6 
2.1 Órgãos dos sentidos .............................................................................................................. 6 
2.1.1 Visão .................................................................................................................................. 6 
2.1.2 Olfacto ............................................................................................................................... 6 
2.1.3 Audição .............................................................................................................................. 7 
2.1.4 Tato .................................................................................................................................... 7 
2.1.5 Paladar ............................................................................................................................... 8 
2.2 O sistema excretor ................................................................................................................ 8 
2.2.1 Função ............................................................................................................................... 8 
2.2.1.1 Excreção do Gás Carbónico ........................................................................................... 9 
2.2.2 Diferentes formas de manter o equilíbrio osmótico de água no ser vivo .......................... 9 
2.2.2.1 Excreção de substâncias ............................................................................................... 10 
2.2.3 Comparação dos órgãos excretores ................................................................................. 10 
2.2.3.1 Sistema excretor nos invertebrados .............................................................................. 10 
2.2.3.2 Sistema excretor nos vertebrados ................................................................................. 10 
2.2.3.3 Estrutura e funcionamento do rim do homem (regulação e reabsorção de agua) ......... 10 
2.2.3.4 Regulação de água ........................................................................................................ 11 
2.3 Sistemas reprodutores ......................................................................................................... 11 
2.3.1 Comparação dos aparelhos genitais dos invertebrados ................................................... 11 
iii 
 
2.3.2 Comparação dos aparelhos genitais dos vertebrados (peixe, anfíbio, réptil, ave mamíferos) 12 
2.3.2.1 Répteis .......................................................................................................................... 12 
2.3.2.2 Anfíbios ........................................................................................................................ 12 
2.3.2.2 Peixes ............................................................................................................................ 12 
2.3.2.3 Aves .............................................................................................................................. 13 
2.3.2.4 Mamíferos ..................................................................................................................... 13 
2.3.3 Sistema reprodutor masculino e feminino do homem ..................................................... 13 
2.3.4 Função do sistema reprodutor.......................................................................................... 13 
2.3.4.1 Sistema reprodutor masculino ...................................................................................... 14 
2.3.5 Sistema reprodutor feminino ........................................................................................... 15 
2.3.6 Ciclo menstrual e regulação hormonal ............................................................................ 16 
2.3.7 Gravidez precoce ............................................................................................................. 17 
2.3.7.1 Metodos de gravidez precoce ....................................................................................... 18 
2.3.8 Fisiologia do parto e fases ............................................................................................... 18 
2.3.9 Ontogênese ...................................................................................................................... 19 
2.3.9.1 Fases desenvolvimento embrionário do homem anexos embrionários ........................ 19 
2.3.9.1.1 Clivagem .................................................................................................................... 19 
2.3.9.1.2 Gastrulação ................................................................................................................ 19 
2.3.9.1.3 Organogênese ............................................................................................................ 20 
2.3.9.1.4 Destino dos folhetos embrionarios ............................................................................ 20 
3.0 Conclusão ........................................................................................................................... 21 
4.0 Referência Bibliográfica ..................................................................................................... 22 
 
iv 
 
Índice de Figuras 
Figura 1. 1: Olho Humao ............................................................................................................ 6 
Figura 1. 2: Olfacto ..................................................................................................................... 7 
Figura 1. 3: Ouvido ..................................................................................................................... 7 
Figura 1. 4: Língua ..................................................................................................................... 8 
Figura 1. 5: Sistema excretor ...................................................................................................... 9 
Figura 1. 6: Estrutura e funcionamento do rim do homem ....................................................... 11 
Figura 1. 7: Aparelhos genitais dos invertebrados ...................................................................12 
Figura 1. 8: Sistema reprodutor ................................................................................................ 13 
Figura 1. 9: Sistema reprodutor masculino e seus órgãos ........................................................ 14 
Figura 1. 10: Sistema reprodutor feminino ............................................................................... 15 
Figura 1. 11: Ciclo menstrual ................................................................................................... 17 
Figura 1. 12: Regulação hormonal ........................................................................................... 17 
Figura 1. 13: Fisiologia do parto e fases ................................................................................... 19 
Figura 1. 14: Destino dos folhetos embrionarios ...................................................................... 20 
 
file:///C:/Users/DELL/Documents/Órgãos%20dos%20sentidos%20e%20Sistema%20excretor.docx%23_Toc86611706
5 
 
1.0 Introdução 
O presente trabalho faz o estudo do Sistema excretor desde as funções do sistema excretor, as 
diferentes formas de manter o equilíbrio Osmótico de água no ser vivo, a excreção de 
substâncias azotadas, comparação dos órgãos excretores nos invertebrados e vertebrados, 
estrutura e funcionamento do homem (regulação e reabsorção de água); sistemas reprodutores 
desde a comparação dos sistemas reprodutores dos invertebrados (Hidras e Planárias), 
comparação dos aparelhos genitais dos vertebrados (peixe, anfíbio, reptil, ave e mamíferos), 
relação entre a estrutura e função; Sistema reprodutor feminino, masculino do homem desde a 
estrutura e função, ciclo menstrual, regulação hormonal, gravidez precoce, métodos 
anticonceptivos, zoologia do parto e fases; Ontogénese partindo das fases do desenvolvimento 
embrionários do homem, anexos embrionários, destinos dos folhetos embrionários e órgãos 
dos sentidos, partindo das funções gerais dos sentidos, estrutura e fases dos órgãos dos 
sentidos: olhos, ouvidos, nariz, língua e pele. 
 
1.1 Objectivos 
1.1.1 Geral 
 Compreender Sistema excretor, sistemas reprodutores, Sistema reprodutor feminino e 
masculino do homem, Ontogénese e órgãos dos sentidos 
 
1.1.2 Específicos 
 Definir os conceitos órgãos dos sentidos, Sistema excretor, sistemas reprodutores, 
Sistema reprodutor feminino e masculino do homem e Ontogénese; 
 Descrever as funções dos órgãos dos sentidos, Sistema excretor e sistemas 
reprodutores 
 Comparar os órgãos excretores, Comparação dos aparelhos genitais dos invertebrados 
e vertebrados; 
 
1.2 Metodologia 
Para a realização do trabalho recorremos à revisão bibliográfico, no caso consulta no livro de 
Biologia 12 ª Classe. 
6 
 
2.0 Desenvolvimento 
2.1 Órgãos dos sentidos 
Órgãos dos sentidos é um conjunto de órgãos receptores externos de estímulos sensoriais. 
As suas funções são transformar os estímulos (luz, som, calor, pressão, sabor) em impulsos 
nervosos, onde esses percorrem as células nervosas até o centro nervoso, o cérebro. O cérebro 
traduz, interpreta e transforma os impulsos nervosos em sensações de quente, frio, de sabores, 
de cheiros, de sons, de percepção de luminosidade (claro ou escuro) ou de distinção de cores. 
 
2.1.1 Visão 
A energia luminosa (luz) chega aos nossos olhos trazendo informações do que existe ao nosso 
redor. Nossos olhos conseguem transformar o estímulo luminoso em uma outra forma de 
energia (potencial de ação) capaz de ser transmitida até o nosso cérebro. Esse último é 
responsável pela criação de uma imagem a partir das informações retiradas do meio. 
 
Figura 1. 1: Olho Humao 
 
2.1.2 Olfacto 
Sentido relacionado à capacidade de sentir o cheiro das coisas. O nariz humano possui a 
capacidade de captar os odores do meio externo. Estes cheiros são enviados ao cérebro que 
efectua a interpretação. 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Impulso_nervoso
https://pt.wikipedia.org/wiki/Impulso_nervoso
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9rebro
https://pt.wikipedia.org/wiki/Impulsos_nervosos
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sensa%C3%A7%C3%B5es
7 
 
 
Figura 1. 2: Olfacto 
 
2.1.3 Audição 
Nossos ouvidos também nos ajudam a perceber o que está ocorrendo a nossa volta. Além de 
perceberem os sons, eles também nos dão informações sobre a posição de nossos corpos, 
sendo parcialmente responsáveis por nosso equilíbrio. 
 
Figura 1. 3: Ouvido 
 
2.1.4 Tato 
É o sentido que permite ao ser humano sentir o mundo exterior através do contacto com a 
pele. Abaixo da pele humana existem neurónios sensoriais. Quando a informação chega ao 
cérebro, uma reacção pode ser tomada de acordo com a necessidade ou vontade. 
8 
 
2.1.5 Paladar 
Este sentido (capacidade) permite ao ser humano sentir o gosto (sabor) dos alimentos e 
bebidas. Na superfície de nossas línguas existem milhares de papilas gustativas. São elas que 
captam o sabor dos alimentos e enviam as informações ao cérebro, através de milhões de 
neurónios. 
 
Figura 1. 4: Língua 
 
2.2 O sistema excretor 
O sistema excretor é o responsável por garantir que as diversas substâncias encontradas em 
excesso no corpo e os produtos tóxicos do metabolismo sejam eliminados. Isso quer dizer, 
portanto, que esse sistema contribui ativamente para a manutenção da homeostase por meio 
da produção da urina. 
 
2.2.1 Função 
O sistema excretor tem a função de eliminar os resíduos das reacções químicas que ocorrem 
dentro das células, no processo de metabolismo. 
9 
 
 
Figura 1. 5: Sistema excretor 
 
2.2.1.1 Excreção do Gás Carbónico 
 Respiração celular. 
 Ciclo de Krebs. 
 Sistema respiratório. 
 
2.2.2 Diferentes formas de manter o equilíbrio osmótico de água no ser vivo 
Processo homeostático de manutenção do equilíbrio de água e sais no interior de um ser vivo, 
a osmorregulação inclui um conjunto de mecanismos que mantêm a pressão osmótica do meio 
interno dentro de valores compatíveis com a vida. 
Os osmoconformantes não são capazes de controlar a sua pressão osmótica interna, que varia 
com a pressão osmótica do meio externo. Estes organismos apresentam células que toleram 
uma pressão osmótica elevada. 
Os osmorreguladores têm a capacidade de controlar a sua pressão osmótica interna, que se 
mantém constante, independentemente das variações da pressão osmótica do meio exterior. 
 
https://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/Processo
10 
 
2.2.2.1 Excreção de substâncias 
É o processo pelo qual os produtos residuais do metabolismo e outros materiais sem utilidade 
são eliminados do organismo. Este processo é realizado pelos pulmões, rins e pele. Não 
confundir com secreção, quando a substância eliminada pela célula pode ter um fim 
específico. 
 
2.2.3 Comparação dos órgãos excretores 
2.2.3.1 Sistema excretor nos invertebrados 
No filo dos poríferos e dos Cnidários, a excreção é feita por difusão simples, ou seja, pela saída dos 
excretas pela superfície do corpo de acordo com a alta concentração dos mesmos. 
Os platelmintes possuem células especializadas para a excreção: as células-flama, que absorvem os 
excretas e o excesso de água e as eliminam. As células-flamas são dotadas de diversos cílios, que 
vão batendo e eliminando, assim, as excreta e o excesso de água 
Os artópodes, grupo que abrange insectos, crustáceos, aracnídeos e miriápodes, possuem outros tipos de 
estruturas especializadas para a excreção. 
 
2.2.3.2 Sistema excretor nos vertebrados 
Nos vertebrados o principal órgão excretor é composto pelos rins, cuja unidade funcional são os néfron. 
Eles absorvem os excretas que estão no sangue e os eliminam. Além dos excretas, também há a eliminação 
do excesso de água e do excesso de sais para manter o controlo osmótico. 
 
2.2.3.3 Estrutura e funcionamento do rim do homem (regulação e reabsorção de agua) 
O sistema urinário humano é composto por rins, ureteres, bexiga urinária e uretra. 
A arteríola formaum novelo, o glomérulo, que extravasa o plasma para o néfron, liberando água, sódio, 
glicose, aminoácidos e ureia, formando o filtrado glomerular. Ao longo dos túbulos do néfron, ocorre a 
reabsorção activa de soluto de forma intensa, absorvendo glicose, aminoácidos e sais minerais na 
porção anterior do néfron. 
11 
 
 
Figura 1. 6: Estrutura e funcionamento do rim do homem 
 
2.2.3.4 Regulação de água 
A concentração da urina é regulada através do ADH, hormônio antidiurético, decretado pela neuro-
hipófise. Esse hormônio permite maior reabsorção de água, diminuindo a quantidade de urina. 
 
2.3 Sistemas reprodutores 
Assim como no masculino, o sistema reprodutor feminino apresenta órgãos externos e 
internos. Os órgãos externos recebem a denominação geral de vulva e incluem os lábios 
maiores, lábios menores, clitóris e as aberturas da uretra e vagina. Já os órgãos internos 
incluem os ovários, as tubas uterinas, o útero e a vagina. 
 
2.3.1 Comparação dos aparelhos genitais dos invertebrados 
A hidra é uma espécie de animal cnidário de corpo cilíndrico e em forma de pólipo. Vive em 
água doce, preferencialmente em águas frias e limpas, presa por uma extremidade a 
um rocha ou à vegetação aquática. Tem cor verde, parda ou cinza. As hidras são animais 
vágeis, locomovendo-se ao longo das superfícies que ocupa. 
No caso das planárias, na reprodução sexuada, como são hermafroditas insuficientes, um 
único indivíduo produz os dois tipos de gâmetas, os dois animais produzem óvulos, que são 
fecundados pelos espermatozóides recebidos do parceiro. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cnid%C3%A1rio
https://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%B3lipo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Rocha
https://pt.wikipedia.org/wiki/Vegeta%C3%A7%C3%A3o
12 
 
 
 
 
 
2.3.2 Comparação dos aparelhos genitais dos vertebrados (peixe, anfíbio, réptil, ave 
mamíferos) 
O aparelho reprodutor, sistema reprodutor ou sistema genital é um sistema de órgãos dentro 
de um organismo que trabalham em conjunto com a finalidade de reprodução. 
 
2.3.2.1 Répteis 
Nos répteis existem vários padrões de determinação sexual. As cobras possuem um padrão 
ZZ/ZW de cromossomas sexuais, semelhantes ao das aves (ver abaixo). Nos lagartos, 
podemos encontrar padrões ZZ/ZW ou XX/XY semelhante ao dos mamíferos. 
 
2.3.2.2 Anfíbios 
Os cromossomas sexuais descritos nos anfíbios podem ser do tipo XY/XX e WZ/ZZ. O efeito 
da temperatura na determinação sexual embora ainda não totalmente descrito parece não estar 
associado à actividade da aromatase tal como acontece nos répteis. 
 
2.3.2.2 Peixes 
A diversidade de espécies de peixes é equivalente à diversidade de potenciais mecanismos de 
determinação sexual. Entre os mecanismos já observados podem-se referir 1. Existência de 
hermafroditas verdadeiros, 2. Determinação sexual dependente da temperatura ambiente e 3. 
Existência de cromossomas sexuais (XY/XX e ZW/ZZ). 
Figura 1. 7: Aparelhos genitais dos invertebrados 
https://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%93rg%C3%A3o_(anatomia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Organismo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Reprodu%C3%A7%C3%A3o
http://fotos.sapo.pt/A1ywcYPh2eU4cIDconz7
13 
 
2.3.2.3 Aves 
Nas aves o sexo é determinado pelos cromossomas sexuais Z e W, sendo as fêmeas o sexo 
heterogamético (ZW). O gene DMRT1 presente no cromossoma Z das galinhas é necessário 
ao desenvolvimento dos testículos, que ocorre em machos que possuem duas cópias do gene 
 
2.3.2.4 Mamíferos 
Os marsupiais possuem um cromossoma Y o mais pequeno entre os mamíferos, mas que 
ainda retém a capacidade de converter as gónadas indiferenciadas em testículos. A formação 
de glândulas mamárias e do escroto ocorre antes da diferenciação das gónadas e é 
independente das hormonas das gónadas, estando sob controlo de genes localizados no 
cromossoma X. 
 
2.3.3 Sistema reprodutor masculino e feminino do homem 
O sistema reprodutor feminino, por sua vez, atua produzindo o gameta feminino (ovócito 
secundário) e também servindo de local para a fecundação e desenvolvimento do bebê. 
 
2.3.4 Função do sistema reprodutor 
Tanto o sistema genital masculino quanto o feminino são responsáveis pela produção dos 
gametas, ou seja, pela produção das células que se unirão na fecundação e darão origem 
ao zigoto. Os gametas são produzidos nas chamadas gônadas, sendo os testículos as gônadas 
masculinas e os ovários as gônadas femininas. 
 
Figura 1. 8: Sistema reprodutor 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ovulo-humano.htm
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ovulo-humano.htm
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-celula.htm
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-fecundacao.htm
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-zigoto.htm
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ovarios.htm
14 
 
O espermatozoide é depositado dentro do corpo da fêmea no momento da cópula, e a 
fecundação ocorre no interior do sistema reprodutor feminino, mais frequentemente na tuba 
uterina. O embrião implanta-se no endométrio do útero, e ali é inciado o seu desenvolvimento. 
 
2.3.4.1 Sistema reprodutor masculino 
Ele é formado por órgãos externos e internos. O pênis e o saco escrotal são os 
chamados órgãos reprodutivos externos do homem, enquanto os testículos, os epidídimos, os 
ductos deferentes, os ductos ejaculatórios, a uretra, as vesículas seminais, a próstata e as 
glândulas bulbouretrais são órgãos reprodutivos internos. 
Testículos: são as gônadas masculinas e estão localizados dentro do saco escrotal, também 
conhecido como escroto. Eles são formados por vários tubos enrolados chamados de túbulos 
seminíferos, nos quais os espermatozoides serão produzidos. 
Epidídimo: após saírem dos túbulos seminíferos, os espermatozoides seguem para o 
epidídimo, formado por tubos espiralados. 
 
Figura 1. 9: Sistema reprodutor masculino e seus órgãos 
 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/desenvolvimento-do-embriao.htm
https://www.google.com/url?client=internal-element-cse&cx=010178560479257371445:irhdoarfd3k&q=https://brasilescola.uol.com.br/biologia/penis.htm&sa=U&ved=2ahUKEwj-gMvOv_LpAhV3HbkGHf-mArMQFjAAegQIAhAB&usg=AOvVaw2skCHLSRCsfwg5fs1B8QBW
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/testiculos.htm
15 
 
Ducto deferente: no momento da ejaculação, os espermatozoides seguem do epidídimo para 
o ducto deferente. Esse ducto encontra o ducto da vesícula seminal e passa a ser chamado 
de ducto ejaculatório, o qual se abre na uretra. 
Uretra: Ela percorre todo o pênis e serve de local de passagem para o sêmen e para a urina, 
sendo, portanto, um canal comum ao sistema urinário e reprodutor. 
Vesículas seminais: no corpo masculino observa-se a presença de duas vesículas seminais, as 
quais formam secreções que compõem cerca de 60% do volume do sêmen. 
Próstata: secreta um fluido que também compõe o sêmen. Essa secreção contém enzimas 
anticoaguladoras e nutrientes para o espermatozoide. 
Glândulas bulbouretrais: no corpo masculino observa-se a presença de duas glândulas 
bulbouretrais. 
Pênis: é o órgão responsável pela cópula. Ele é formado por tecido erétil que se enche 
de sangue no momento da excitação sexual. Além do tecido erétil, no pênis é possível 
observar a passagem da uretra, pela qual o sêmen passará durante a ejaculação. 
 
2.3.5 Sistema reprodutor feminino 
O sistema reprodutor feminino servirá de local para a fecundação e também para o 
desenvolvimento do bebê, além de ser responsável pela produção dos gametas femininos e 
hormônios. 
 
Figura 1. 10: Sistema reprodutor feminino 
https://www.google.com/url?client=internal-element-cse&cx=010178560479257371445:irhdoarfd3k&q=https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sistema-excretor.htm&sa=U&ved=2ahUKEwiZ2_KIwPLpAhWLILkGHZPoAXwQFjAAegQIARAB&usg=AOvVaw3lrBlbxo-0wdyRwy102mUc
https://www.google.com/url?client=internal-element-cse&cx=010178560479257371445:irhdoarfd3k&q=https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sangue.htm&sa=U&ved=2ahUKEwjKoZixwPLpAhUqHbkGHZyXAg4QFjAAegQIBhAB&usg=AOvVaw2BXqhbCP9T5nS1kDW138wJ16 
 
 Ovários: Nesses órgãos são produzidos também os hormônios estrogênio e 
progesterona, relacionados com a manutenção do ciclo menstrual, sendo o estrogênio 
relacionado também com o desenvolvimento dos caracteres sexuais secundários. 
 Tubas uterinas: no corpo da mulher, observa-se a presença de duas tubas uterinas, as 
quais apresentam uma extremidade que atravessa a parede do útero e outra que se abre 
próximo do ovário e tem prolongamentos denominados de fímbrias. 
 Útero: é um órgão muscular, em forma de pera, no qual se desenvolve o bebê durante 
a gravidez. A mais interna, chamada de endométrio, destaca-se por ser perdida durante a 
menstruação. O colo do útero, também chamado de cervice, abre-se na vagina. 
 Vagina: é um canal elástico no qual o pênis é inserido durante a relação sexual e o 
espermatozoide é depositado. Esse canal é também por onde o bebê passa durante o parto 
normal. 
 Vulva: é a genitália externa feminina. Fazem parte da vulva os lábios maiores, os 
lábios menores, a abertura vaginal, a abertura da uretra e o clitóris. Esse último é formado por 
um tecido erétil e apresenta muitas terminações nervosas, sendo um local de grande 
sensibilidade. 
 
2.3.6 Ciclo menstrual e regulação hormonal 
No sistema genital feminino, os ovários são estimulados por um hormônio produzido pela 
placenta, chamado de gonadotrofina coriônica humana (HCG), e começam a funcionar ainda 
na fase embrionária. O HCG é um hormônio muito semelhante ao hormônio luteinizante 
(LH). 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/estrogenio.htm
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-ciclo-menstrual.htm
17 
 
 
Figura 1. 11: Ciclo menstrual 
A partir do momento que a menina começa a produzir esses hormônios sexuais, uma vez por 
mês ela irá ovular, dando início ao seu ciclo menstrual, que ocorrerá a cada 28 dias 
aproximadamente. 
 
Figura 1. 12: Regulação hormonal 
2.3.7 Gravidez precoce 
A Organização Mundial de Saúde considera gravidez precoce sempre que a menina engravida 
antes dos 19 anos, sendo que a maioria dos casos acontece entre os 15 e os 19 anos. 
 
18 
 
2.3.7.1 Metodos de gravidez precoce 
A forma mais segura de evitar a gravidez é utilizando algum método contraceptivo, como os 
que citamos a seguir: 
 Camisinha: Usar sempre uma nova para cada ejaculação; 
 Espermicida: Deve ser pulverizado na vagina antes do contato íntimo e deve ser sempre 
utilizado em conjunto com a camisinha; 
 Pílula anticoncepcional: Só deve ser utilizada sob orientação do ginecologista, pois 
quando é tomada de forma errada não evita a gravidez; 
 Diafragma: Também só deve ser utilizada sob orientação médica. 
 
2.3.8 Fisiologia do parto e fases 
O parto é desencadeado pelos fetos e é completado por uma complexa interação de fatores 
endócrinos, nervosos e mecânicos e é dependente basicamente de dois processos mecânicos: a 
contração do útero e a dilatação da cérvix em grau suficiente para permitir a passagem dos 
fetos 
O trabalho de parto é divido em quatro fases, na seguinte ordem: dilatação, expulsão, 
dequitação e Greenberg. 
 1ª fase: dilatação. 
 2ª fase: expulsão. 
 4ª fase: Greenberg 
19 
 
 
Figura 1. 13: Fisiologia do parto e fases 
2.3.9 Ontogênese 
Ontogênese Descreve a transformação de uma semente em árvore ou o surgimento de uma 
pessoa a partir de um óvulo fecundado. 
 
2.3.9.1 Fases desenvolvimento embrionário do homem anexos embrionários 
Na espécie humana as principais fases do desenvolvimento do embrião são a clivagem ou 
segmentação, gastrulação e organogênese. 
 
2.3.9.1.1 Clivagem 
Durante a clivagem as divisões mitóticas são rápidas e dão origem as células chamadas 
blastômeros. Diante da velocidade com que as células se dividem, o embrião apresenta 
aumento do número delas, mas não de tamanho. 
 
2.3.9.1.2 Gastrulação 
A partir da blástula, inicia a fase de gastrulação, onde o embrião começa a aumentar de 
tamanho e surge o intestino primitivo ou arquêntero e ocorre a diferenciação dos folhetos 
germinativos ou embrionários. 
 
20 
 
2.3.9.1.3 Organogênese 
A última fase do desenvolvimento embrionário é a organogênese, onde ocorre a diferenciação 
dos tecidos e órgãos. 
 
2.3.9.1.4 Destino dos folhetos embrionarios 
Os folhetos darão origem aos diferentes tecidos do corpo e se dividem em ectoderme, 
endoderme e mesoderme. 
 
Figura 1. 14: Destino dos folhetos embrionarios 
 
Ectoderme: epiderme, unhas, pelos, córnea, cartilagem e ossos da face, tecidos conjuntivos 
das glândulas salivares, lacrimais, timo, tireóidea e hipófise, sistema nervoso, encéfalo e 
neurônios, entre outros. 
Endoderme: pâncreas, sistema respiratório (exceto cavidades nasais), pulmões, fígado e 
epitélio da bexiga urinária, entre outros. 
Mesoderme: derme da pele, músculos, cartilagens e ossos (exceto da face), medula óssea, 
rim, útero, coração, sangue, entre outros. 
 
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3.0 Conclusão 
Durante a realização do trabalho, concluímos que: 
As suas funções dos órgãos dos sentidos são transformar os estímulos (luz, som, calor, 
pressão, sabor) em impulsos nervosos, onde esses percorrem as células nervosas até o centro 
nervoso, o cérebro. 
Sistema excretor é o responsável por garantir que as diversas substâncias encontradas em 
excesso no corpo e os produtos tóxicos do metabolismo sejam eliminados e tem a função de 
eliminar os resíduos das reacções químicas que ocorrem dentro das células, no processo de 
metabolismo. 
Nos sistemas reprodutores, o sistema reprodutor feminino apresenta órgãos externos e 
internos e na espécie humana as principais fases do desenvolvimento do embrião são a 
clivagem ou segmentação, gastrulação e organogénese. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Impulso_nervoso
https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9rebro
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4.0 Referência Bibliográfica 
MANJATE, Maria Amália & ROMBE, Maria Clara. Pré-Universitário Biologia 12. Longman 
Moçambique, Maputo-Moçambique, 2010.