- PIM III

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Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III – Pág. - 4
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
YALES HOÊMIO
TEMA: VIOLAÇÃO DE DIREITOS (DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO)
UNIP-SÃO JOSÉ DO EGITO
2021
YALES HOÊMIO
RA:0429741
TEMA: VIOLAÇÃO DE DIREITOS (DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO) 
O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM é realizado a cada bimestre com objetivo geral de permitir ao aluno trabalhar em conjunto o conteúdo das disciplinas cursadas, assim como um pré-requisito para aprovação no Curso Superior de Tecnologia em Gestão em Serviços Jurídicos, Notarias e de Registro.
UNIP
2021
RESUMO
 O projeto proposto tem como objetivo principal analisar as características do Preconceito e da Discriminação, através de pesquisas de cunho bibliográficos do curso de Gestão de Serviços Jurídicos Notariais e Registro. Tem como propósito elucidar o Preconceito e a Descriminação com os fundamentos teóricos desenvolvidos no curso, integrando assim as disciplinas: Linguagem e Comunicação Jurídica; Organização do Estado e Instituições Judiciárias; e Normas de Direito Brasileiro. O projeto apresenta fatos importantes sobre a violação dos direitos humanos (Discriminação e Preconceito). Para elucidar o projeto abordado, irei falar sobre o filme Doze Anos de Escravidão (De Steve McQueen, 2014) a partir da análise da escravidão, do tráfico de pessoas, e do trabalho forçado, considerando os seus conceitos, os elementos constitutivos do tipo e a caracterização desses institutos com base nos instrumentos legais internacionais pertinentes ao assunto, bem como por meio do referencial teórico adequado.
 Para tanto, o estudo é realizado através do método hipotético-dedutivo, a partir de um visionado geral das cenas pontuais que envolvem o contexto do tráfico de pessoas para fins escravidão, permitindo um conhecimento sobre a realidade da escravatura de outrora e aproximando a discussão acerca das práticas atuais desse universo de exploração e violação dos direitos humanos. Dessa forma, chega-se a conclusão de que o filme contribui para o esclarecimento das questões que envolvem a exploração por meio da escravidão e que essa prática é algo que não ficou adstrito ao passado, sendo presente na contemporaneidade apresentando-se em moldes distintos, embora com a mesma finalidade: explorar economicamente a mão-de-obra humana.
Palavras chave: Discriminação, Preconceito.
Sumário
1.	INTRODUÇÃO	1
2.	LIBERALISMO	2
3.	NEOLIBERALISMO	3
4.	LIBERALISMO E NEOLIBERALISMO PARA O EXERCÍCIO DA GESTÃO PÚBLICA E DA GESTÃO PRIVADA NO ÂMBITO ECONÔMICO.	4
5.	DESEMVOLVIMENTO	5
5.1	LIBERALISMO NO ASPECTO POLÍTICO E ECONÔMICO	5
5.2	. Aspecto político	5
5.3.	Aspecto econômico	6
5.4	O QUE É NEOLIBERALISMO E SE A PALAVRA É UTILIZADA MAIS EM SENTIDO POLÍTICO OU ECONÔMICO	6
5.5	O QUE SÃO MONARQUIA E DEMOCRACIA	8
5.6.	Monarquia	8
5.7.	Democracia	8
5.8.	Democracia no Brasil	9
5.9	LIBERALISMO E GESTÃO PÚBLICA.	10
5.10	Liberalismo	10
10.	SE O BRASIL VIVE UMA ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA E LIBETAL E O PORQUÊ?	10
11.	SE HÁ RELAÇÃO DE UM SISTEMA ECONÔMICO LIBERAL E A GESTÃO EFICIÊNTE.	11
12.	SE A ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL, NA ATUALIDADE, CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E O PORQUÊ?	12
13.	CONCLUSÃO	13
14.	Referências	15
INTRODUÇÃO
O Projeto Integrado Multidisciplinar III tem como objetivo explicar de forma didática o liberalismo e o neoliberalismo desde sua gênese até os dias atuais, juntamente com os fundamentos teóricos desenvolvidos no curso de gestão de serviços jurídicos notariais e registro com base nos conhecimentos adquiridos nas disciplinas gestão de banco de dados, práticas de gestão financeira e teoria geral do direito I.
 Para uma melhor compreensão do tema se faz necessário partir do traçado de uma linha do tempo da história. Neste sentido sabe-se que após a era absolutista, onde os reis controlavam grande parte de uma nação tanto no aspecto político quanto econômico, o liberalismo surge como uma alternativa crítica a esse modelo que o estado controla. Neste contexto, o liberalismo foi uma doutrina política econômica que se caracteriza pela atitude de abertura e tolerância a vários níveis, que começou a ser implementada entre meados dos séculos XVII e XVIII, defendida por John Locke e em seguida por Adam Smith. Esse por sua vez, prega a não intervenção do Estado, principalmente no aspecto econômico.
Contudo na era da revolução industrial gerou-se uma crise de superprodução, descontrole e crescimento desenfreado das indústrias, causando por tanto sua decadência. Surgindo a partir de então o Neoliberalismo que teve início nos anos 70, mas que só chegou ao Brasil no final dos anos 80, onde o Estado passa a ter uma participação mínima nas decisões econômicas dentro da sociedade, mas, continuamos a exercer o livre comercio, livre concorrência, a tentativa de diminuição de impostos e o protecionismo alfandegário, porém, o Estado deve cuidar principalmente da questão social, para que haja um equilíbrio entre os indivíduos. Por tanto, o neoliberalismo foi uma resposta ao fim da onda de crescimento econômico que marcou a era dourada do capitalismo, resgatando as ideias do livre mercado. 
Diante disso, saliento que o desenvolvimento do presente projeto possibilita uma melhor ótica sobre os assuntos abordados, e devido a cama de assuntos relacionados a cada matéria, será estudado os tópicos mais relevante, abordando pesquisa na internet, como artigos científicos, livros, consultas na biblioteca da instituição e quando for o caso, dissertações e teses constantes nas bases da Scielo ou no Google Acadêmico.
DESEMVOLVIMENTO 
CONCLUSÃO
Entende-se que o Brasil não dispõe de uma economia liberal, mas, se encontra em processo, pois ao contrário do que indica o liberalismo econômico, há sim a intervenção do Estado na economia Brasileira. Há muito tempo que os princípios liberais são ignorados: desvalorização da moeda nacional, altos cargos tributários, crescimento demasiado da dívida pública, dentre outros.
No Brasil contemporâneo a democracia está sendo violada pela maior corte dos tribunais, o STF. É perceptível a manipulação do controle político. Há um desequilíbrio dos poderes, causando assim prejuízos para a população direta ou indiretamente. É fato que a democracia no Brasil, não obteve a evolução satisfatória, tendo em vista que, enfrentamos injustiças e desequilíbrios sociais, além de total desrespeito a nossa constituição que na maioria das vezes vem por parte do próprio Congresso Nacional e do STF.
Atualmente o brasil enfrenta uma crise político-econômica e social, decorrente das cobranças abusivas de impostos deixada pelos Governo anterior; a excessiva corrupção entre os poderes o qual o povo elege acreditando que eles irão usar de maneira lícita o dinheiro público, o que de fato infelizmente não acontece por sua grande maioria. A corrupção é um problema mundial e já existente há muitos anos. O dinheiro público não é aplicado de maneira correta para proporcionar a população o que de fato é a obrigação do Estado como: bem-estar, saúde, lazer, emprego, promovendo assim o bem comum. 
A metodologia utilizada para a coleta de dados foi a pesquisa bibliografa para aprofundar o conhecimento e embasar conforme estudo realizado pelo grupo de trabalho. Concluindo-se, portanto, que o Brasil ainda vem sofrendo uma grave crise, no cenário da política e da economia. 
Concluímos que o Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III levou aos 5 integrantes do grupo, ter uma maior compreensão dos fundamentos teóricos e práticos, relacionado ao conteúdo aplicado pela UNIP EaD o que nos levou a completar o aprendizado. O projeto/relatório ainda nos proporcionou a realização do trabalho em equipe, e quão importante e acadêmico levou a cada participante do grupo, a buscar por importantes resultados e conhecimento com os objetivos definidos, além da integração e interação aos temas propostos, e além de nós aproximar de situações e vivências corriqueiras.
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