Buscar

saúde coletiva e promoção da saúde

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

A abordagem da saúde pode ser feita através de modelos, como por exemplo, o Modelo da História Natural da Doença (HND), que tentam esquematizar as inter-relações dinâmicas entre determinantes sociais e características intrínsecas do indivíduo.  O modelo de história natural da doença (HND) representa o conjunto de processos interativos que criam o estímulo patológico no meio ambiente, ou em qualquer outro lugar, passando pela resposta do homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez, recuperação ou morte. (Leavell & Clark, 1976:7). 
Sobre esse modelo, analise as afirmações a seguir:
I. O processo patológico não pode ser desencadeado apenas pela presença de um agente e sim pela Interação entre eles.
II. No período da pré-patogênese ocorre uma inter-relação entre o agente da doença, a suscetibilidade do indivíduo e o ambiente de exposição.
III. O modelo é dividido em dois períodos independentes e não relacionados: a pré-Patogênese e a patogênese.
IV. O estímulo é resultado da interação entre a clínica do paciente e o ambiente em que ele está exposto. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas II, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I e II estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I e II estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Os serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) devem ser desenvolvidos de acordo com diretrizes e princípios que estão previstos nas leis 8.080 e 8.142 de 1990, As três diretrizes do SUS são: a descentralização, o atendimento integral e a participação da comunidade. Com relação aos princípios, o SUS apresenta três princípios doutrinários: a integralidade, a universalidade e a equidade que devem guiar a forma que o serviço de assistência à saúde é oferecido à população. Além desses, também existem os princípios organizativos: regionalização, hierarquização, participação popular e descentralização. (BRASIL, 1990b) 
Com relação aos princípios do SUS, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
· A integralidade corresponde à diretriz do atendimento integral e reconhece o atendimento de todas as necessidades do indivíduo.
· A universalidade está relacionada com a organização dos serviços de assistência à saúde em níveis de complexidade.
· A equidade busca valorizar as necessidades de cada grupo e atuar promovendo medidas que reduz o impacto das diferenças.
· A regionalização e hierarquização estão interligados por um sistema de funcionamento denominado redes de atenção.
· A integralidade é a garantia de acesso aos serviços de saúde do nível mais básico até o mais complexo de assistência.
a.
V-F-V-V-F;
b.
V-F-F-F-V;
c.
F-V-F-V-V;
d.
V-V-V-F-V;
e.
F-V-V-V-F;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-V-F;
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
O projeto de reforma sanitária direcionou para a criação de uma nova constituição e de um sistema de saúde que não envolvia a participação do setor privado. A constituição de 1988 implementou mudanças significativas no papel do Estado, instituindo que a partir de então a saúde deveria ser tratada como um direito de todos e um dever do Estado.
Art. 196: A saúde é direito de todos e dever do estado, garantindo mediante políticas sociais e econômicas que visem a redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação”. (BRASIL, 1988, online) 
Com relação as mudanças instituídas na criação da Constituição de 1988, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
· O Estado passou a ser responsável por garantir a saúde, independente da participação do setor privado.
· A saúde começou a ser tratada com um sentido de caridade humanitária.
· O acesso a saúde deveria ser oferecido de forma universal, desde que fossem trabalhadores.
· Os serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde eram oferecidos de forma privada.
· As atividades preventivas receberam grande atenção visando reduzir o risco de doenças
a.
F-V-F-V-V;
b.
V-F-F-F-V;
c.
V-V-V-F-V;
d.
F-V-V-V-F;
e.
V-F-V-F-V;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-F-F-V;
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
No governo de Vargas, tendo em vista a reforma dos serviços sanitários que já ocorriam em outros lugares do mundo, surgiu o Ministério da Educação e da Saúde Pública (MESP). As ações do MESP eram voltadas à centralização político-administrativa, na qual os médicos foram quase que totalmente excluídos das decisões sanitárias, que ficaram nas mãos de políticos e burocratas. Em 1953, foi criado o Ministério da Saúde (MS), agora separado do Ministério da Educação. Devido à falta de verba e à situação política do período, o MS atuou de maneira pouco eficiente nos primeiros anos (FILHO, 2011).  
Com relação aos acontecimentos históricos e à atuação do Ministério da Educação e de Saúde, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
· O MESP teve a preocupação de desenvolver ações associadas à hábitos de higiene da população.
· As ações de educação popular eram feitas pelo rádio, panfletos, cartazes e enfermeiras.
· Quando o MS foi criado os índices de mortalidade estavam baixos comparados a outros países.
· O investimento financeiro era baixo e a demanda de assistência à saúde era alta.
· O público que recebeu maior atenção das ações de saúde foram as crianças e suas mães.
a.
V-V-F-V-F.
b.
V-F-F-V-F.
c.
F-V-F-F-V.
d.
F-V-F-V-F.
e.
V-V-F-V-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-V-V.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A criação do SUS teve seu desfecho em 1990, com a criação das leis número 8.080 e 8.142. A lei 8.080 especifica o modo de funcionamento do SUS ao dispor sobre a direção, gestão, objetivos e atribuições, princípios e diretrizes, financiamento, planejamento e orçamento, além de discorrer sobre os serviços privados. Já a lei 8.142 dispõe sobre participação da comunidade na gestão do sistema e também sobre as transferências de recursos financeiros na área da saúde, surgindo como um complemento da lei 8.080. (BRASIL, 1990a; BRASIL, 1990b). 
I. As diretrizes do SUS são descentralização, atendimento integral e participação da comunidade.
II. A lei 8.142 estabelece instâncias colegiadas envolvidas no controle social.
III. A Conferência de Saúde e o Conselho de Saúde garantem a participação da comunidade.
IV. As ações e serviços públicos de saúde funcionam como uma rede regionalizada e hierarquizada.
V. O atendimento integral deve valorizar as atividades preventivas sem prejudicar outros serviços. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e II estão corretas.
b.
Apenas I está correta.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
O século XIX, também conhecido como Renascimento, é o período de maior crescimento para a área da saúde. O contexto da revolução tecnológica e industrial impulsionou o estudo sobre o corpo humano e doenças e ficou marcado por teorias científicas importantes  O Estado começou a considerar que o bem-estar da sociedade era equivalente ao bem-estar do Estado, uma vez que uma população saudável representava maior produtividade, contribuindo para o crescimento da indústria e consequentemente, do país como um todo. (ROSEN, 1994).  
Sobre esse período histórico, assinale a alternativa correta:
a.
Marcado pela crença de que as doenças estavam associadas ao pecado.
b.
Surgimento dos primeiros sistemas de suprimento de água e cuidado com o destino do esgoto.
c.
Combate de epidemias como a peste bubônica, lepra, varíola e tuberculose com vacinas.
d.
Contribuiu para a descrição de doenças graças à ascensão dafisiologia e anatomia.
e.
A maioria das doenças foram erradicadas devido à evolução da epidemiologia.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Contribuiu para a descrição de doenças graças à ascensão da fisiologia e anatomia.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
O processo de definição de saúde iniciou na antiguidade e contou com diversos pensamentos filosóficos. Essas concepções filosóficas direcionaram o olhar para a saúde como fenômeno natural que pode ocorrer em diferentes níveis, o coletivo e o individual. A partir do século XIX, com a evolução científica e tecnológica, cada vez mais era possível o estudo da saúde através da utilização de métodos de pesquisa experimentais e também do desenvolvimento de disciplinas específicas, como por exemplo, a fisiologia e a imunologia. Paim e Filho (2014) classificam as definições de saúde sob o contexto de fenômeno natural em quatro classes: a doença como excesso ou falta, a saúde como funcionalidade, a saúde como ausência de doença e a saúde como processo.  
Sobre essas classificações é correto afirmar:
a.
A saúde como processo é representada por modelos de inter-relações dinâmicas.
b.
A saúde como processo é definida como uma capacidade ótima de desempenhar funções sociais.
c.
No excesso ou falta, a “não saúde” baseia-se no equilíbrio da concentração de glicose.
d.
Na saúde como processo, as relações coletivas e individuais são classificadas em normal e anormal.
e.
O termo funcionalidade relaciona-se com a  exacerbação ou redução das funções normais.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A saúde como processo é representada por modelos de inter-relações dinâmicas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) representou um grande avanço para a modernização do serviço de saúde no Brasil. O novo cenário foi instituído em 1990, mas nasceu de uma sequência de acontecimentos históricos anteriores que incentivaram a criação de um sistema capaz de oferecer assistência à saúde para a população. O conhecimento desses acontecimentos é essencial para entender como eles estão relacionados com os princípios, diretrizes e modo de funcionamento do SUS em nosso país. (Autora, 2021)
Com relação à essa série de acontecimentos, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
· O crescimento tecnológico do mundo refletiu pouco em mudanças da administração da saúde pública.
· O capitalismo  e a revolução industrial contextualizaram o início da modernização da saúde.
· A industrialização contribuiu para que a classe trabalhadora se tornasse mais rica e saudável.
· A migração de pessoas em busca de trabalho contribuiu para o aumento de doenças infecciosas.
· Os problemas de higiene das cidades atrapalhava o rendimento dos trabalhadores.
a.
V-F-F-V-V;
b.
F-V-F-V-V;
c.
F-V-V-V-F;
d.
V-F-V-F-V;
e.
F-F-F-F-F;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-F-V-V;
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Vasconcelos (2001) resgata historicidade de constituição da Educação Popular em saúde no Brasil a partir da participação de profissionais de saúde em experiências de educação popular de bases freirianas nos anos 70, inaugurando uma ruptura com as práticas tradicionais de educação em saúde. Para o autor, estas práticas que remontavam à participação de técnicos de saúde inseridos em pequenas comunidades periféricas identificando lideranças e temas mobilizadores criando
espaços de debates e apoio às lutas emergentes. (BRASIL, 2007, p. 14)
O texto acima foi extraída do Caderno de Educação Popular e Saúde do Ministério da Saúde. Com relação às ações de saúde no contexto de criação do Sistema Único de Saúde, analise as afirmações a seguir: 
I. As ações do Ministério da Saúde foram impulsionadas pela alta mortalidade infantil.
II. As mães, crianças, puérperas e gestantes receberam foco principal.
III. As ações nas escolas incentivavam a higiene e cuidados com a preparação de alimentos.
IV. As ações de saúde desenvolvidas eram voltadas para a comunidade.
V. A medicina comunitária ficou marcadas por ações de prevenção a doenças.
Assinale a alternativa correta:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas II e III estão corretas.
c.
Apenas I está correta.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A saúde coletiva é um campo de estudo muito complexo, que envolve conhecimentos diversos relacionados à saúde individual e da coletividade. A Saúde Coletiva pode ser definida como um campo de produção de conhecimentos voltados para a compreensão da saúde e a explicação de seus determinantes sociais, bem como o âmbito de práticas direcionadas prioritariamente para sua promoção, além de voltadas para a prevenção e o cuidado a agravos e doenças, tomando por objeto não apenas os indivíduos, mas, sobretudo, os grupos sociais, portanto a coletividade (PAIM e FILHO, 2014). 
Considere os componentes da saúde coletiva marcados em negrito e assinale assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
· A saúde relaciona-se com um estado de equilíbrio dos processos metabólicos e sistêmicos.
· A coletividade relaciona-se com a valorização de fatores pessoais específicos da vida do indivíduo.
· Os determinantes pode ser classificados em sociais, políticos, econômicos, culturais e biológicos.
· A coletividade relaciona-se com um grupo de pessoas que convivem em sociedade e expostos a diversos fatores.
· A promoção preocupa-se com a manutenção do bem-estar geral pela aplicação de medidas preventivas contra doenças.
a.
F-V-F-F-V.
b.
V-V-F-V-F.
c.
V-F-V-V-V.
d.
V-F-F-V-F.
e.
F-V-F-V-F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-V-V.
Na assistência é saúde é comum dividir o atendimento em grupos de atenção, que facilitam a promoção de saúde em pontos que são comuns a vários usuários. Por exemplo, na unidade básica de saúde , os grupos podem ser atendidos em conjunto uma vez que as ações de saúde são direcionadas para o mesmo assunto de saúde. Essa organização além de direcionar as ações, também permite criar laços entre profissional e comunidade, além de aproximar os usuários e incentivar a convivência social. O grupos de atenção comumente formados no dia-a-dia da atenção básica são: a família, a criança e o adolescente, o adulto, o homem, a mulher, o idoso, a gestante e o grupo de doenças infecciosas. (Autora, 2021) 
Com relação aos grupos de atenção, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
· O grupo da família é valorizado pois consegue enxergar os diferentes indivíduos em um contexto de convívio.
· Os grupos devem ser atendidos de forma independente, valorizando o olhar individual e não coletivo.
· O grupo de atenção à criança preocupa-se com características como peso, estatura, dentição, audição e fala.
· O grupo de atenção dos idosos apresentam associação com a atenção de alta complexidade devido quedas.
· O grupo de atenção a mulher e ao homem foca na realização de exames preventivos, com foco na acessibilidade. 
Assinale a alternativa correta:
a.
F-V-V-V-F;
b.
V-F-F-F-F;
c.
V-V-F-V-V.
d.
V-V-F-V-F;
e.
V-F-V-V-V;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-V-V;
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Os CAPS são serviços ambulatoriais de atenção básica que funcionam diariamente e realizam atendimento interdisciplinar principalmente de pessoas com transtornos mentais ou pelo uso de álcool e outras drogas. O atendimento inclui a atenção individual, em grupos, em oficinas terapêuticas, à família, visitas domiciliares e atividades comunitárias. O principal foco do atendimento individual e em grupos é o oferecimento de psicoterapia, suporte social, prescrição de medicamentos e orientações diversas que possibilitem a integração do usuário com a comunidade e a família (BRASIL, 2002;BRASIL, 2017b). 
Com relação às diferentes modalidades de CAPS, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):                                                                                                                    
· Os CAPS I, II, II e I atendem pessoas com transtornos mentais e que fazem uso de substâncias psicoativas.
· O CAPS ad e o CAPS III atendem durante 24 horas em cidades ou regiões com pelo menos 150 mil habitantes. F
· Os CAPS com atendimento 24 horas possuem acolhimento noturno para observação de pacientes vulneráveis.
· O CAPS ad álcool e drogas atendem pessoas que apresentam transtornos pelo uso de álcool ou transtornos mentais. F
· O CAPS III ad álcool e drogas realiza atendimento em cidades em regiões maiores que o CAPS ad álcool e drogas. 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-F-F-F-F;
b.
V-F-V-F-V;
c.
V-V-F-V-V.
d.
V-V-F-V-F;
e.
F-V-V-V-F;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-V;
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
O planejamento de ações de saúde através do conhecimento de fatores de risco associados ao indivíduo e à coletividade pode ser alcançado pela aplicação de estudos epidemiológicos. Os estudos epidemiológicos podem ser classificados em observacionais e experimentais, de acordo com o posicionamento do investigador. Nos observacionais o investigador assume posicionamento passivo e interfere o mínimo possível no objeto de estudo. Já nos estudos experimentais, o investigador tem um posicionamento ativo interferindo de forma controlada para avaliar um efeito (ALMEIDA FILHO e BARRETO, 2011). 
Com relação aos estudos epidemiológicos, assinale a alternativa correta:
a.
O estudo de coorte pode ser retrospectivo ou prospectivo.
b.
Os estudos ecológicos preocupam-se com os dados de cada indivíduo.
c.
Os estudos do tipo caso controle fornecem a incidência das doenças.
d.
Os estudos do tipo transversal permitem o cálculo do risco relativo.
e.
Os estudos transversais exigem a utilização de amostra randomizada.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O estudo de coorte pode ser retrospectivo ou prospectivo.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A epidemiologia descritiva é definida como o estudo da distribuição e da frequência das doenças e dos agravos a saúde coletiva, em função de variáveis ligadas ao tempo (dia, mês, ano), ao lugar (ambientais e populacionais) e as pessoas (características individuais e populacionais) possibilitando à promoção da saúde. O seu principal objetivo é apresentar a ocorrência de casos de doença e de óbitos em uma comunidade, em função das variáveis tempo, lugar e pessoa através da resposta de três perguntas básicas: Quando? Onde e Quem?. (ALMEIDA FILHO e BARRETO, 2011) 
Sobre epidemiologia descritiva, assinale a alternativa correta:
a.
A pergunta “Quem?” define a localização geográfica de um fator de risco ou determinante.
b.
A pergunta “Quando?” preocupa-se em definir a faixa etária, o sexo e a escolaridade dos indivíduos.
c.
A pergunta “Quem?” busca definir qual o perfil das pessoas que foram atingidas.
d.
A pergunta “Quando?” preocupa-se em avaliar em que período do tempo as pessoas foram atingidas
e.
A pergunta “Onde?” preocupa-se em definir o perfil da coletividade e os indivíduos atingidos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A pergunta “Quem?” busca definir qual o perfil das pessoas que foram atingidas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Em um processo de saúde-doença, um indivíduo que se apresenta saudável evolui para um estado doente. Os fatores de risco envolvidos nesse processo são muito diversos e a forma como interagem e se distribuem são determinantes para a instalação de doença. Por isso esses fatores ou determinantes são objeto de estudo da epidemiologia e, antes de qualquer coisa, devem ser conhecidos e estudados afim de compreender como estão envolvidos no processo saúde-doença. Os fatores de risco podem ser organizados em classes partindo de três grupos maiores: sociais, ambientais e biológicos.  (Autora, 2021) 
Sobre a classificação dos determinantes ou fatores de risco epidemiológicos, assinale a alternativa correta:
a.
Os fatores biológicos relacionam-se com leis, políticas de saúde e com o sistema de saúde.
b.
Os fatores econômicos são uma subclassificação dos fatores de risco sociais.
c.
A pobreza, renda e escolaridade são fatores de risco ambientais.
d.
A ansiedade e depressão são classificados como fatores de riscos culturais das populações.
e.
A idade e sexo são classificados como fatores de risco socioeconômicos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os fatores econômicos são uma subclassificação dos fatores de risco sociais.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB) são compostos por profissionais de diversas áreas da saúde, formando uma equipe multiprofissional e interdisciplinar que complementa as equipes da atenção básica. De acordo com o Ministério da Saúde (2017):
“Os diferentes profissionais devem estabelecer e compartilhar saberes, práticas e gestão do cuidado, com uma visão comum e aprender a solucionar problemas pela comunicação, de modo a maximizar as habilidades singulares de cada um.” (BRASIL, 2017a). 
Com relação a atuação multiprofissional do NASF-AB, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
· Os assistentes sociais, farmacêuticos e fisioterapeutas podem atuar no NASF-AB. 
· Os profissionais precisam atuar buscando melhorar a longitudinalidade e integralidade.
· A prestação de serviços do NASF-AB é realizada mediante a presença de plano de saúde.
· As necessidades da população é uma preocupação do NASF-AB.
· O NASF-AB exige um estabelecimento de saúde físico igual ao da unidade básica da saúde.
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-F-V-F;
b.
F-V-V-V-F;
c.
V-F-F-F-F;
d.
V-V-F-V-V;
e.
V-F-V-F-V;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-V-F;
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A equipe Saúde da Família (eSF) atua dentro da unidade básica de saúde (UBS), que representa a porta de entrada ao sistema de saúde. Nesse modelo, o primeiro contato do paciente em busca de atendimento à saúde ocorrerá pelo contato com essa equipe. Diante dos objetivos da atenção básica, espera-se detectar os problemas de saúde em estágios iniciais e para proporcionar isso é necessário oferecer fácil acesso e disponibilidade à esse ambiente. A eSF tem papel fundamental para diminuir as barreiras de acesso entre a população e o serviço de saúde. (Autora, 2021)
Analise as opções a seguir e selecione as que relacionam-se com a acessibilidade do serviço de saúde: 
I. Horários flexíveis; 
II. Comunicação;
III. Visitas domiciliares;   
IV. Meio de transporte;
V. Acesso geográfico
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Almeida Filho e Barreto (2011, p. 82): “As variáveis epidemiológicas são expressas como dados por meio de indicadores. Indicadores epidemiológicos sintetizam a relação entre o subconjunto de doentes (ou óbitos por uma dada doença, ou sujeitos portadores de uma condição relacionada com a saúde) e o conjunto de membros da população”.
Indicadores de saúde e medidas de frequência são produzidos a partir da coleta de dados de sistemas de informação, bancos de dados, registros ambulatoriais, hospitalares ou de inquéritos populacionais. ROUQUAYROL, 2018; ALMEIDA FILHO e BARRETO, 2011). 
Sobre os indicadores de saúde e as medidas de frequência, analise as informações a seguir: 
I. Os indicadores podem ser expresso em número absoluto ou porcentagem.
II. Indicadores ideais são construídosa partir de área de cobertura de registros conhecidos.
III. As medidas de frequência são estimativas e projeções sobre a vida e saúde.
IV. Os nascimentos, os óbitos e as doenças são expressos por medidas de frequência.
V. A taxa de mortalidade infantil é um exemplo de medida de de frequência. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e II estão corretas.
b.
Todas as alternativas estão corretas.
c.
Apenas II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas II e III estão corretas.
e.
Apenas I está correta.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A palavra “Epidemiologia” vêm da definição: Epi=sobre; demo=população; logos=estudo. Portanto, de um modo resumido poderíamos descrevê-la como estudo de uma população. Uma definição precisa do termo não é fácil, pois sua temática é dinâmica e seu objeto é complexo. De modo geral, a epidemiologia costuma ser apresentada como a consolidação de três áreas de estudos: a clínica, a estatística e a medicina social. (ALMEIDA FILHO e BARRETO, 2011). 
Com relação as três áreas de estudo da epidemiologia, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
· A clínica considera os fatores individuais das pessoas que constituem a população.
· A estatística estuda os riscos da população através de ferramentas para coleta e análise de dados.
· A medicina social utiliza ferramentas de análise e coleta de dados para determinar fatores individuais.
· A clínica valoriza os fatores coletivos da população para determinar as suas necessidades.
· A estatística oferece assistência aos mais necessitados pela distribuição de fatores coletivos. 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-F-F-F;
b.
F-F-F-F-F;
c.
V-V-V-V-V.
d.
V-F-V-F-V;
e.
F-V-V-V-F;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-F-F;
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
A Estratégia Saúde da Família (ESF) deve funcionar pautada em princípios e diretrizes da atenção básica previstos na Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), que formam características próprias dessa estratégia. Os princípios são: universalidade, equidade e integralidade, e as diretrizes são regionalização e hierarquização, territorialização, população adscrita, cuidado centrado na pessoa, resolutividade, longitudinalidade do cuidado, coordenação do cuidado, ordenação da rede e participação da comunidade. (BRASIL, 2017a) 
Com relação a definição dos princípios da atenção básica, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
· A coordenação do cuidado preocupa-se com o acompanhamento e organização do fluxo de usuários.
· A ordenação da rede refere-se ao reconhecimento e organização das necessidades da população.
· A longitudinalidade do cuidado relaciona-se com a comunicação articulada da rede de atenção à saúde.
· A longitudinalidade do cuidado depende do relacionamento da equipe profissional com o paciente.
· A coordenação do cuidado preocupa-se com ações voltadas às necessidades da população. 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-F-V-V;
b.
V-F-V-F-V;
c.
V-V-F-V-F;
d.
F-V-V-V-F;
e.
V-F-F-F-F;
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-V-F-V-F;

Continue navegando