Buscar

Avaliação Objetiva I- Fundamentos de zootecnia e melhoramento animal

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

1
A bovinocultura de leite é muito desenvolvida no Brasil, especialmente nas regiões sudeste e sul do país. São utilizados diversas raças e diversos cruzamentos nos sistemas de produção, sendo que algumas raças são as mais utilizadas em decorrência da alta capacidade produtiva. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
 
I- A raça holandesa é uma das mais conhecidas e difundidas no país. Possui pelagem branca e preta, além de grande estatura.
 
II- A variedade Frísia da raça holandesa possui coloração preta e branca.
 
III- Os animais da raça Jersey são menores quando comparados com os animais da raça holandesa. Possuem pelagem parda, variando de claro a escuro, podendo haver manchas brancas na região do peito, ventre e úbere.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
2
A domesticação teve início há muitos anos, porém, com os avanços, ela também sofreu modificações. Além de domesticados, os animais passaram a ser selecionados de acordo com as características físicas, morfológicas e emocionais. Sobre a domesticação dos animais, analise as sentenças a seguir:
 
I- Apesar da domesticação ter iniciado há mais de 11.000 anos, ela sofre constantes alterações, conforme muda os hábitos dos humanos e o local em que as espécies estão inseridas.
 
II- Os bovinos foram os primeiros animais a serem domesticados, o fato de possuírem temperamento dócil e alto grau de sociabilidade facilitou o processo.
 
III- A domesticação dos bovinos e equídeos possibilitou a mecanização inicial da agricultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
Somente a sentença II está correta.
D
As sentenças I e II estão corretas.
3
Apesar da similaridade das palavras, genótipo e fenótipo possuem significados bem distintos, eles são termos utilizados na genética, fundamentais para o entendimento sobre o melhoramento animal. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- Genótipo é a informação genética do animal, ou seja, o conjunto de genes do indivíduo, e fenótipo é a interação do genótipo com o meio em que o animal está inserido.
 
PORQUE
 
II- Ambos são mutáveis, sofrendo a influência de fatores externos e da herdabilidade genética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
4
A evolução e seleção dos animais sempre chamou a atenção do homem, e compreendê-las foi um enigma por muito tempo. Com o passar dos anos, os estudos observacionais apontaram algumas teorias sobre a origem da vida. Sobre o contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) A primeira teoria foi a proposta por Lamarck, ele baseou toda a sua teoria no princípio de que as estruturas utilizadas com frequência se aperfeiçoavam, e o que não era utilizado atrofiava, de forma que os descendentes herdavam essas características.
 
(    ) A teoria de Darwin foi baseada principalmente na seleção natural das espécies, para ele, uma vez que a mesma espécie apresenta características distintas entre os indivíduos, aqueles que possuem maior chance de sobreviver e se reproduzir passam tais características aos seus descendentes.
 
(    ) A teoria sintética da evolução é a teoria mais aceita, ela questionou as propostas anteriores e demonstrou, com a genética, que ambas estavam erradas, além disso, a origem da vida e a herdabilidade de característica é resultado de evolução genética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F.
B
F - V - F.
C
F - F - V.
D
V - F - F.
5
No Brasil, a criação de galinhas caipiras é uma tradição, porém, o sistema de criação intensivo tem se destacado em decorrência da sua grande importância econômica. A criação de aves é realizada com a finalidade de produção de ovos e para corte, se caracterizando como uma proteína animal de alto valor nutritivo. Sobre as principais raças de galinhas criadas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) A raça Gigante de Jersey é de galinhas pequenas com produção boa de ovos, assim como boas características de ganho de peso. A plumagem dos animais é preta e a crista vermelha, possuem boa rusticidade.
 
(    ) As principais raças poedeiras são Paraíso Pedrês, Silver-Spangled Hamburgs, Leghorn, Sex Link e Australorp.
 
(    ) As principais raças para abate são Gigante de Jersey, Plymouth Rock Barrada, New Hampshire.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F.
B
V - F - V.
C
F - V - V.
D
F - F - V.
6
Os equinos são conhecidos por sua beleza e força, sendo que cada raça tem sua morfologia e suas funções, seja passeio, cavalgadas, tração ou esporte. A escolha da raça é muito importante quando se inicia antes da aquisição de um cavalo, portanto, conhecer a particularidade de cada raça é fundamental. Sobre as principais raças de equinos criadas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) Bretão são animais de tração, eles possuem porte médio, comportamento manso e de fácil manejo. A raça é muito utilizada em provas de atrelagem, de volteio, sela e trabalho florestal.
 
(    ) O cavalo puro-sangue Inglês possui porte médio a grande, temperamento ativo e corajoso. São muito velozes a médias distâncias, sendo muito utilizados em provas de velocidade e salto.
 
(    ) A raça Crioula é uma raça brasileira. Os animais apresentam rusticidade, resistência, facilidade de adaptação e temperamento dócil. São destinados ao trabalho do campo, passeios de lazer e provas de morfologia e funcionalidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V.
B
V - F - V.
C
V - V - F.
D
F - V - F.
7
A raça Nelore é a mais criado no Brasil na pecuária de corte, sua vantagem é a resistência ao calor, devido a sua grande superfície corporal, pois possui maior número de glândulas sudoríparas, além de pelos que facilitam a troca de calor com o meio. 
Sobre as características raciais dos animais da raça Nelore, assinale a alternativa CORRETA:
A
São animais de porte médio a grande, possuem pelagem branca ou em tons de cinza.
B
Possuem bom volume de carcaça, são rústicos e a pelagem desses animais é predominantemente branca, podendo ser acinzentada e vermelha.
C
São animais de porte médio e possuem coloração preta ou branca.
D
São animais de porte pequeno a médio, facilitando o acabamento de carcaça. Sua pelagem é parda.
8
No Brasil e no mundo, são criadas diversas raças de equinos, os quais sofreram a ação do melhoramento animal, desenvolvendo, assim, animais altamente eficientes e com as características desejadas para a raça. Sobre algumas das principais raças criadas no Brasil, analise as sentenças a seguir:
 
I- A raça árabe é uma raça multifuncional, apresenta bom desempenho no trabalho de campo e resistência.
 
II- A raça brasileira de hipismo se destaca por ser de animais de pequeno porte, o que permite leveza e agilidade em seus movimentos.
 
III- A raça campolina é uma raça brasileira de animais de grande porte, ágeis, resistentes e andadura confortável.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças II e III estão corretas.
9
O uso da tecnologia e a área disponível para a criação de animais são fatores importantes que diferem um sistema produtivo de outro. Os sistemas de criação animal podem ser classificados em extensivo, semi-intensivo e intensivo. Sobre os sistemas de criação animal, analise as sentenças a seguir:
 
I- O sistema extensivo é caracterizadopor áreas de grandes extensões de terra e alto investimento em tecnologias.
 
II- O sistema semi-intensivo é caracterizado por áreas de grandes a médias extensões de terra e médio investimento em tecnologias.
 
III- O sistema intensivo é caracterizado por áreas de pequenas extensões de terra e alto investimento em tecnologias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
10
Algumas características são fundamentais para a domesticação dos animais, por exemplo, eles precisam ser sociais para que consigam viver em uma relação próxima com o humano, devem ter uma função especializada para servir ao humano e assim poder fazer cruzamentos em busca de fazer melhorias na espécie. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- Uma característica importante para os animais serem domesticados é a possibilidade de reprodução em cativeiro.
 
PORQUE
 
II- Quando os animais não conseguem se reproduzir em cativeiro, eles precisam ser soltos na natureza para se reproduzir e depois voltarem ao sistema em que são criados, pois do contrário pode ocorrer extinção da espécie.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
As duas asserções são proposições falsas.
B
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.

Outros materiais