Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PLANO DE ENSINO CURSO: Administração SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Matemática Financeira CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas-aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas-aula I – EMENTA Esta disciplina trata das ferramentas quantitativas aplicadas ao setor financeiro, no que se refere aos cálculos de juros simples e compostos, bem como aos cálculos de descontos. De caráter essencialmente aplicado, esta disciplina contempla ainda as principais operações financeiras, tais como o financiamento, a capitalização e os empréstimos. II – OBJETIVOS GERAIS Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas dos alunos, conforme definidas no Projeto Pedagógico do Curso/PPC, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais relacionadas. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Saber operar com ferramentas tecnológicas, principalmente calculadoras e planilhas eletrônicas, na resolução de problemas contextualizados da disciplina. Desenvolver o raciocínio lógico e o raciocínio crítico/estratégico na resolução de situações-problema envolvendo os juros simples e compostos. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1– Introdução à Matemática Financeira 1.1 - Porcentagem. 1.2 – Conceitos básicos de capital, juro, taxa, prazo, montante. 2– Capitalização Simples 2.1- Juros simples utilizando o prazo exato e o prazo comercial. 2.2- Desconto Simples 3– Capitalização Composta 3.1- Juro e Montante compostos 3.2- Desconto composto 3.3- Taxas equivalentes, efetivas, nominais e proporcionais. 3.4 - Equivalência composta de capitais 4– Rendas 4.1- Capitalização 4.2- Financiamento 4.3- Renda diferida 4.4- Renda perpétua 5– Empréstimos 5.1- Sistemas de amortização de curto prazo 5.1- SAC 5.2- Sistema Francês (Price) V – ESTATÉGIA DE TRABALHO As aulas serão expositivas devendo conter como regra geral amplo período reservado para exercícios, por parte dos alunos, das técnicas e ferramentas apresentadas. Será dada ênfase ao trabalho com ferramentas tecnológicas, em especial à calculadora HP-12C. VI – AVALIAÇÃO O processo formal de avaliação do ensino e aprendizado é composto por duas avaliações bimestrais, além de um exame final, sob a responsabilidade direta do professor. As avaliações serão, na medida do possível, bastante abrangentes e completas, procurando levar em conta toda a produção e evolução do aluno. Para balizar o desenvolvimento das competências e habilidades desenvolvidas ao longo do curso, a avaliação do aprendizado deve ser executada em todos os momentos, de forma continuada, privilegiando a formação integral do aluno. Em todas as avaliações deve-se ter em mente a necessidade do aluno integrar a disciplina com a Administração, usando-se problemas de aplicação prática. VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA CAMPOS, C. R. Matemática Financeira - Série Economia de Bolso. São Paulo: LCTE, 2010. PUCCINI, A. L. Matemática Financeira – objetiva e aplicada. 9ª ed. São Paulo: Elsevier, 2011. SAMANEZ, C. P. Matemática Financeira. 5ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. COMPLEMENTAR FARO, C. Fundamentos da Matemática Financeira – uma introdução ao cálculo financeiro e à análise de investimento de risco. São Paulo: Saraiva, 2006. HAZZAN, S.; POMPEO, J. N. Matemática Financeira. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 2007. MÜLLER, A. N.; ANTONIK, L. R. Matemática Financeira – instrumentos financeiros para a tomada de decisão em Administração, Economia e Contabilidade. São Paulo: Saraiva, 2012. VIRTUAL CASTANHEIRA, C. P. Noções Básicas de Matemática Comercial e Financeira. São Paulo: IBPEX, 2008 CASTANHEIRA, C. P.; MACEDO, L. R. D. Matemática Financeira Aplicada. São Paulo: IBPEX, 2008. GIMENES, C. M. Matemática Financeira com HP 12C e Excel. São Paulo: Pearson, 2010. PERÍODICOS Revista de Negócios http://proxy.furb.br/ojs/index.php/rn/index
Compartilhar