CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECIFICOS

Prévia do material em texto

CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 1
Introdução Contabilidade Ambiental
Tema
Aspectos introdutórios de Contabilidade Ambiental
Palavras-chave
Contabilidade Ambiental; Segmentos específicos
Objetivos
Entender os aspectos introdutórios da Contabilidade Ambiental 
Compreender o que são os segmentos específicos
Estrutura de Conteúdo
Apresentação do Plano de Ensino: Apresentação do Plano de Ensino da disciplina 
destacando o conteúdo programático que será abordado ao longo do curso, assim como os 
procedimentos de avaliação e bibliografias recomendadas (básicas e complementares).
Contextualização da disciplina de Contabilidade ambiental e segmentos específicos: A 
disciplina apresenta conceitos inovadores ligados com dois campos poucos explorados da 
contabilidade. Um é o que apresenta a vertente do uso adequado dos recursos naturais do 
e o reconhecimento destes perante à contabilidade. Já a questão dos segmentos 
específicos está ligada com um nicho de mercado que reconhece o Terceiro setor e suas 
diversas facetas, representadas por associações, fundações, organizações religiosas, 
beneficentes e políticas, entre outras que fazem parte deste segmento que, em muitos 
casos é responsável por prover bens e serviços à população e que possui suas 
especificidades e caraterísticas. 
Aspectos Introdutórios da contabilidade ambiental: a questão da Atuação empresarial e a 
Cidadania corporativa, além da Mudanças climáticas, bem como a Legislação sobre a 
área internacional e nacional.
Estratégias de Aprendizagem
Que tal navegar pelo ambiente virtual e conhecer recursos e ferramentas úteis para 
trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis?
Indicação de Leitura Específica
Como sugestão de leitura o aluno poderá acessar o artigo a seguir e entender melhor 
sobre as motivações e dificuldades ligadas à Contabilidade Ambiental 
http://www.unoeste.br/site/enepe/2015/suplementos/area/Humanarum/Ci%C3%AAncias
%20Cont%C3%A1beis/MOTIVA%C3%87%C3%95ES%20E%20DIFICULDADES%20
DA%20IMPLANTA%C3%87%C3%83O%20DA%20CONTABILIDADE%20AMBIEN
TAL.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
· Capítulos dos livros sugeridos;
· Periódicos da área;
· Jornais e revistas atuais;
· Reflexão também com trechos de filmes;
· Lista de exercícios, quizzes, games, simulações;
· Atividades nas redes sociais;
. Processos, procedimentos, operações, cases, resolução de problemas, debates, 
etc.
Considerações Adicionais
http://www.unoeste.br/site/enepe/2015/suplementos/area/Humanarum/Ci%C3%AAncias%20Cont%C3%A1beis/MOTIVA%C3%87%C3%95ES%20E%20DIFICULDADES%20DA%20IMPLANTA%C3%87%C3%83O%20DA%20CONTABILIDADE%20AMBIENTAL.pdf
http://www.unoeste.br/site/enepe/2015/suplementos/area/Humanarum/Ci%C3%AAncias%20Cont%C3%A1beis/MOTIVA%C3%87%C3%95ES%20E%20DIFICULDADES%20DA%20IMPLANTA%C3%87%C3%83O%20DA%20CONTABILIDADE%20AMBIENTAL.pdf
http://www.unoeste.br/site/enepe/2015/suplementos/area/Humanarum/Ci%C3%AAncias%20Cont%C3%A1beis/MOTIVA%C3%87%C3%95ES%20E%20DIFICULDADES%20DA%20IMPLANTA%C3%87%C3%83O%20DA%20CONTABILIDADE%20AMBIENTAL.pdf
http://www.unoeste.br/site/enepe/2015/suplementos/area/Humanarum/Ci%C3%AAncias%20Cont%C3%A1beis/MOTIVA%C3%87%C3%95ES%20E%20DIFICULDADES%20DA%20IMPLANTA%C3%87%C3%83O%20DA%20CONTABILIDADE%20AMBIENTAL.pdf
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 2
Preocupação ambiental
Tema
Preocupação ambiental e aspectos históricos da sustentabilidade
Palavras-chave
Ambiente; acidentes; consequências; preocupações; agentes
Objetivos
Conhecer o Conceito de meio ambiente
Estudar os acidentes e consequências ambientais
Entender preocupações ambientais e de sustentabilidade
Reconhecer os agentes responsáveis por políticas de sustentabilidade
Estrutura de Conteúdo
Apresentação do conceito de meio ambiente e de suas principais características. Serão 
elencados os principais acidentes com o meio ambiente tanto internacionais como 
nacionais e suas consequências e como estes tiveram impacto na legislação empresarial. 
Os aspectos históricos, por sua vez, estão ligados as preocupações ambientais e de 
sustentabilidade e devem ser mostrados para o aluno para que este compreenda como o 
homem vem se mobilizando para mudar alguns aspectos da cadeia de produção e seu 
papel junto ao meio ambiente. Neste cenário a criação de agentes reguladores diversos e 
de políticas de sustentabilidade têm ajudado a mudar a atuação das empresas e também 
dos profissionais da área, assim é necessário buscar conhecimento.
Estratégias de Aprendizagem
Que tal navegar pelo ambiente virtual e conhecer recursos e ferramentas úteis para 
trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis?
Indicação de Leitura Específica
A indicação de leitura dessa aula está relacionada com acidentes ambientes e mostra 
como estes podem marcar pra sempre a história do país: 
http://www.cesio137goiania.go.gov.br/o-acidente/
Aplicação: articulação teoria e prática
http://www.cesio137goiania.go.gov.br/o-acidente/
O vídeo a seguir mostra a convivência nem sempre sustentável do homem com a natureza 
e os impactos dessa relação 
https://www.youtube.com/watch?v=RbpL5xGCXx8
Considerações Adicionais
https://www.youtube.com/watch?v=RbpL5xGCXx8
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 3
As empresas e o desenvolvimento sustentável
Tema
As empresas e o desenvolvimento sustentável aliados à gestão ambiental
Palavras-chave
Empresas; desenvolvimento sustentável; sustentabilidade corporativa
Objetivos
Compreender as estratégias de políticas de sustentabilidade corporativa
Entender o conceito de Gestão ambiental
Explorar os benefícios da gestão ambiental
Estrutura de Conteúdo
Nesta aula serão exploradas as estratégias de políticas de sustentabilidade corporativa e 
como estas podem ser usadas como na gestão ambiental. A caraterização dos sistemas de 
gestão ambiental também é essencial para mostrar como as empresas podem conviver de 
forma harmônica como o meio ambiente e mostrar para os alunos os seus benefícios pode 
encorajá-los a se interessar mais pelo tema.
Estratégias de Aprendizagem
Orientar o aluno a conferir com o professor, durante a aula, outras dicas de leitura ou 
possíveis sugestões para seu aprendizado e que não estejam explicitadas no plano de aula. 
Indicar ao aluno possibilidades de aprendizagem colaborativa.
Indicação de Leitura Específica
O site a seguir auxilia na compreensão do que é o desenvolvimento sustentável e o que 
pode ser feito para uma melhor harmonia com o meio ambiente. 
https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_suste
ntavel/
Aplicação: articulação teoria e prática
O vídeo mostra as dimensões do desenvolvimento sustentável e como estas devem estar 
integradas para fazer a diferença pelo homem e pelo meio ambiente. 
https://www.youtube.com/watch?v=pZ2RsinirlA
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 4
Contabilidade Ambiental
Tema
Contabilidade Ambiental como uma vertente da Contabilidade Financeira
Palavras-chave
Contabilidade ambiental; história da contabilidade; divulgação; informações
Objetivos
Debater a contabilidade ambiental como uma vertente da Contabilidade
Estudar a História da Contabilidade Ambiental
Entender a divulgação das informações ambientais na contabilidade
Estrutura de Conteúdo
Esta aula visa apresentar a contabilidade ambiental como uma vertente da contabilidade 
financeira, uma vez que esta busca informações que são retiradas desta. A aula também 
mostrará a história da contabilidade ambiental, ou ainda como ela se desenvolveu e se 
destacou como importante para as organizações e para os profissionais, sendo essencial 
mostrar para os alunos como estes podem se inserir no mercado de trabalho por meio 
desta profissão. 
Os alunos também deverão entender a divulgação das informações ambientais na 
contabilidade e o papel destes na elaboração e apresentação das demonstrações que, namaioria das vezes somente é voluntária, porém que devem refletir com fidedignidade as 
ações tomadas pelas organizações em prol da natureza e dos indivíduos.
Estratégias de Aprendizagem
Buscar conexões com o contexto e interesse do aluno. Indicar ou recomendar, 
preferencialmente na forma de roteiro, leituras, vídeos, links, atividades, exercícios e 
outros procedimentos que ajudem o aluno a se preparar para a aula e/ou retomar o que foi 
apresentado na aula.
Indicação de Leitura Específica
Para entender mais sobre as certificações e como isto funciona na prática é possível 
acessar o seguinte link da Petrobras e explorar os conceitos vistos anteriormente: 
http://www.petrobras.com.br/pt/meio-ambiente-e-sociedade/preservando-meio-
ambiente/downloads/pdf/sistema_gestao_integrada.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
http://www.petrobras.com.br/pt/meio-ambiente-e-sociedade/preservando-meio-ambiente/downloads/pdf/sistema_gestao_integrada.pdf
http://www.petrobras.com.br/pt/meio-ambiente-e-sociedade/preservando-meio-ambiente/downloads/pdf/sistema_gestao_integrada.pdf
APLICAÇÃO TEORIA PRÁTICA
Debate
Você já ouviu falar do tema Greenwashing? 
O termo está relacionado com propaganda enganosa, ou ainda são práticas utilizadas por 
empresas que modificam a apresentação de seus produtos na forma e não no conteúdo 
para se se mostrem mais respeitosas com o meio ambiente. Entre estas estão:
· Uso de etiquetas falsas que passam a aprovação dos produtos e serviços por 
terceiros;
· “Cigarros orgânicos” ou pesticidas ambientalmente ecológicos
· Eficiência energética em produtos potencialmente perigosos
· Falta de provas em produtos que possuem certificação; entre outros
Pontos para o debate
Além dessas ações seria possível citar outras? Outro ponto de debate é: qual é o possível 
impacto que estas ações têm para a Contabilidade Ambiental, ou seja, para os registros e 
a apresentação das demonstrações contábeis? 
Adaptado de DIAS, Reinaldo. Sustentabilidade: Origem e Fundamentos; Educação e 
Governança Global; Modelo de Desenvolvimento. São Paulo: Atlas, 2015.
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 5
Ativos Ambientais
Tema
Ativos Ambientais
Palavras-chave
Ativos ambientais; Definição; Tipos; Mensuração
Objetivos
Conhecer a definição dos Ativos
Saber os tipos de ativos ambientais
Aprender sobre a mensuração dos Ativos ambientais
Estrutura de Conteúdo
Dentro da questão dos ativos ambientais é preciso entender qual a sua definição, ou seja, 
como estes são definidos de forma específica, suas principais características em relação à 
Contabilidade Ambiental, os tipos específicos e como estes podem ser mensurados nas 
organizações. 
Aqui podem ser apresentados, por exemplo, os estoques de ativos ambientais, os 
investimentos ambientais, o imobilizado ambiental e, por consequência, a depreciação, 
amortização e exaustação entre outros assuntos relacionados e que mostram para o aluno 
como funcionam os ativos e sua forma de contabilização.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
O site a seguir colabora com a compreensão do que são créditos de carbono e como estes 
podem ser reconhecidos pelas empresas. 
http://www.brasil.gov.br/noticias/meio-ambiente/2012/04/entenda-como-funciona-o-
mercado-de-credito-de-carbono
Aplicação: articulação teoria e prática
Discussão em grupo
A questão relacionada com os ativos ambientais como uma reserva florestal, por 
exemplo, está relacionada com a dificuldade do reconhecimento do real valor econômico 
desses ativos e dos benefícios futuros que estes podem oferecer. Quais seriam esses 
problemas?
Um dos problemas é que uma reserva de água ou aquífero apesar de ser de uso comum 
quando se torna privada passa a ter diversas preocupações quanto ao seu uso, 
principalmente as políticas públicas em relação ao tipo de recurso. Como isso pode ser 
resolvido?
Outro problema é a dificuldade de avaliar esses ativos. Quem são os profissionais que 
fazem isso? Quais os recursos que eles usam, por exemplo, para avaliar, um aquífero ou 
uma reserva florestal? Qual a sua sugestão para tal buscando minimizar os impactos para 
o meio ambiente?
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 6
Passivos ambientais
Tema
Passivos e Patrimônio líquido ambientais
Palavras-chave
Passivos ambientais; Patrimônio Líquido; mensuração; reserva
Objetivos
Analisar a origem dos passivos ambientais e Patrimônio Líquido
Conhecer os tipos de passivos ambientais
Estudar a mensuração dos passivos ambientais
Entender o reconhecimento da Conta de Reserva para contingências
Estrutura de Conteúdo
O reconhecimento e a mensuração dos Passivos Ambientais no Brasil ainda é uma 
questão relativamente nova e sua origem pode estar relacionada com provisões 
ambientais, degradação ambiental obrigações fiscais ambientais a pagar e indenizações 
diversas relacionadas ao meio ambiente. Entretanto, tanto os cuidados, quanto a 
mensuração são difíceis, o que leva este campo a ser interessante para os profissionais da 
área já que o Brasil possui um grande potencial ambiental e grandes empresas que atuam 
na área o que leva a necessidade da contabilização de tais passivos. Quanto ao Patrimônio 
Líquido, o mais comum é a criação da reserva para contingência que pode ter conexão 
com questões ambientais.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
A resolução 1003 do Conselho Federal de Contabilidade apresenta aspectos sobre 
informações de Informações de Natureza Social e Ambiental:
http://www1.cfc.org.br/sisweb/SRE/docs/Res_1003.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
O vídeo a seguir mostra a relação do homem com o meio ambiente sob diversas 
perspectivas, inclusive a econômica e como esta pode ser complexa:
https://www.youtube.com/watch?v=_un2hGEpHK8
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 7
Receitas ambientais
Tema
Contas de resultado ambientais
Palavras-chave
Receitas ambientais; mensuração; ganhos; despesas; custos; perdas
Objetivos
Entender a definição das receitas ambientais
Explorar a mensuração das receitas ambientais
Estudar a mensuração de ganhos ambientais
Assimilar o conceito de Despesas ambientais
Interpretar o sentido de Custos ambientais
Avaliar o que são perdas ambientais
Estrutura de Conteúdo
Estudar a definição de receitas ambientais no contexto empresarial e como estas são 
mensuradas conforme a legislação vigente. Adicionalmente compreender a diferença 
entre as receitas e eventuais ganhos ambientais. Analisar o conceito de gastos e 
diferenciar as despesas, custos e perdas ambientais e sua contabilização nas empresas. 
Tais conceitos ligados a contas de resultados já estão presentes na contabilidade de 
custos, porém aqui na Contabilidade Ambiental possuem um enfoque diferenciado e 
precisam ser entendidas pelos alunos já que aqueles que querem atuar nesta área deverão 
reconhecer de forma adequada tais contas de resultado.
Estratégias de Aprendizagem
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Indicação de Leitura Específica
O artigo que aparece no link a seguir mostra a evidenciação de custos e despesas 
ambientais e como estes são feitos pelas empresas:
https://anaiscbc.emnuvens.com.br/anais/article/viewFile/3830/3831
Aplicação: articulação teoria e prática
Caso uma empresa faça mais investimentos no meio ambiente poderá ter melhorias tanto 
em seu desempenho econômico, financeiro e também nas esferas ambientais e com 
impactos na área social.O investimento no meio ambiente, além destes aspectos, também 
já te se mostrado como forma de incremento na produtividade, já que pode economizar 
recursos para a organização, o que pode ser entendido como uma forma de receita para a 
empresa e ao mesmo tempo deixam de impacta no meio ambiente, sendo uma forma de 
redução de despesas no caso de acidentes ambientais. O que é possível deduzir de 
empresas ambientalmente responsáveis? Elas ganham dos dois lados?
Considerações Adicionais
https://anaiscbc.emnuvens.com.br/anais/article/viewFile/3830/3831
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 8
Aspectos Introdutórios do Terceiro Setor
Tema
Aspectos introdutórios e características do Terceiro Setor
Palavras-chave
Aspectos introdutórios; diferenciação; Primeiro Setor; Segundo Setor; Terceiro Setor
Objetivos
Apresentar os aspectos introdutórios e características do Terceiro Setor
Tornar clara a diferenciação do Terceiro Setor em relação ao Primeiro e Segundo setores
Estrutura de Conteúdo
Os aspectos introdutórios do Terceiro Setor estão ligados com a questão histórica, ou 
ainda, como surgiu tal questão no mundo, e depois no Brasil. Depois deve ser abordada a 
diferenciação entre o Primeiro, Segundo e Terceiro Setor e como cada um destes, de 
forma breve cumprem o seu papel na sociedade. Especialmente o Terceiro Setor é 
diferenciado por suprir a necessidade de serviços e necessidades que a sociedade precisa 
e que não podem, muitas vezes, serem fornecidos por outros setores da sociedade. Logo o 
aluno precisa compreender o papel do Terceiro Setor e a importância de estudá-lo
Estratégias de Aprendizagem
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Indicação de Leitura Específica
No site a seguir o aluno poderá entender um pouco melhor sobre o Terceiro Setor e suas 
características e importância para a sociedade
https://www.politize.com.br/terceiro-setor-o-que-e/
Aplicação: articulação teoria e prática
No vídeo é apresentada uma outra visão entre o Primeiro, Segundo e o Terceiro Setor e 
como estes podem ser diferenciados.
https://www.youtube.com/watch?v=l_1C82jE67I
Considerações Adicionais
https://www.politize.com.br/terceiro-setor-o-que-e/
https://www.youtube.com/watch?v=l_1C82jE67I
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 9
Elementos do Terceiro Setor
Tema
Elementos do terceiro setor e natureza jurídica das entidades
Palavras-chave
Elementos; Terceiro Setor; Marco Legal; Caracterização
Objetivos
Explorar a caracterização dos elementos do Terceiro Setor
Entender o Marco Legal do Terceiro Setor 
Estudar a caracterização dos elementos do Terceiro Setor
Estrutura de Conteúdo
O conhecimento sobre os elementos do terceiro setor e a sua natureza jurídica são 
essenciais para entender que são as entidades que fazem parte deste grupo. Assim, a partir 
desta aula é preciso caracterizar de acordo com o Código Civil todas as entidades que 
fazem parte do Terceiro Setor, bem como o Marco Legal deste, definindo a importância 
das entidades para a sociedade e introduzindo os conceitos iniciais para que cada uma 
delas seja discutida na sequência de forma individualizada, mostrando ao aluno o 
caminho que será percorrido.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
O artigo a seguir apresenta Aspectos Legais e Contábeis do Terceiro Setor: O Controle 
Principiológico em Fundações de Direito Privado e permite um melhor entendimento de 
tais características para que os discentes possam explorar melhor tais conteúdos. 
http://www.periodicos.adm.ufba.br/index.php/rs/article/viewFile/433/382
Aplicação: articulação teoria e prática
Debate
Segundo o (CFC, 2015, p 25) ?o Terceiro Setor é aquele que não é público e nem 
privado, no sentido convencional desses termos; porém, guarda uma relação simbiótica 
com ambos, na medida em que ele deriva sua própria identidade da conjugação entre a 
metodologia deste com as finalidades daquele. Ou seja, o Terceiro Setor é composto por 
organizações de natureza ?privada? (sem o objetivo do lucro) dedicadas à consecução de 
objetivos sociais ou públicos, embora não seja integrante do Governo (administração 
estatal)?
Para você, qual é o real papel do Terceiro Setor na sociedade?
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 10
Associações e fundações
Tema
Atributos das associações, fundações e organizações religiosas
Palavras-chave
Associações; fundações; organizações religiosas; entidades beneficentes
Objetivos
Apresentar as características gerais das associações
Conhecer os elementos das fundações
Explorar as noções sobre organizações religiosas
Elencar os atributos das entidades beneficentes
Estrutura de Conteúdo
As associações e fundações bem como as organizações e fundações religiosas 
desempenham um papel fundamental na sociedade e atuam em diversas funções. No caso 
das fundações estas desempenham desde o recebimento e repasse de recursos, questões 
culturais e outras, instituições religiosas atuam na promoção de bem-estar entre outras 
atividades e associações que podem ter, por exemplo, fins altruístas. O docente deverá 
expor ao discente o papel, características e elementos de tais elementos do Terceiro Setor 
e incentivar os alunos a entender como estar fazem parte do dia a dia da sociedade 
brasileira.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
Aplicação: articulação teoria e prática
Como as fundações se caracterizam? No vídeo a seguir algumas das características são 
destacadas e é possível compreender os principais aspectos das fundações no Brasil.
https://www.youtube.com/watch?v=G0Tqs0EW7_E
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 11
Partidos políticos
Tema
Caracterização e princípios dos partidos políticos e sindicatos
Palavras-chave
Caracterização; princípios; partidos políticos; sindicatos
Objetivos
Estudar a constituição legal dos partidos políticos
Compreender a necessidade de prestação de contas partidos políticos
Entender as noções preliminares sobre sindicatos
Explorar as questões normativas relativas aos sindicatos no Brasil
Estrutura de Conteúdo
Assimilar a caracterização e princípios dos partidos políticos e sindicatos é essencial para 
a formação de uma sociedade e de cidadãos mais conscientes. Ambos também fazem 
parte do Terceiro setor e como tal possuem características, normas e prestação de contas 
pertinentes a este. O docente deverá incentivar os alunos a pesquisar mais sobre o assunto 
e entender como tais instituições funcionam, bem como a importância destas para o 
Terceiro setor e também para a sociedade como um todo.
Estratégias de Aprendizagem
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Indicação de Leitura Específica
O Tribunal Superior Eleitoral mostra o papel dos partidos políticos no Estado 
democrático Brasileiro, seus elementos e outras características destes no link a seguir:
http://www.tse.jus.br/o-tse/escola-judiciaria-eleitoral/publicacoes/revistas-da-
eje/artigos/revista-eletronica-eje-n.-6-ano-3/o-papel-dos-partidos-politicos-no-estado-
democratico-brasileiro
Aplicação: articulação teoria e prática
No vídeo a seguir o aluno pode compreender o que são partidos políticos, para que estes 
servem e qual o papel destes na sociedade brasileira. 
https://www.youtube.com/watch?v=Xsn3s_UpUFo
Considerações Adicionais
https://www.youtube.com/watch?v=Xsn3s_UpUFo
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS -GST1951
Semana Aula: 12
Condomínios
Tema
Atributos de condomínios e Organizações da Sociedade civil de Interesse Público 
(OSCIP)
Palavras-chave
Condomínios; OSCIP; termos de parceria; Convênios
Objetivos
Entender a constituição legal e contábil dos condomínios
Analisar a caracterização das (OSCIP) 
Estudar o conceito de termos de parceria
Compreender o que são os convênios
Estrutura de Conteúdo
O Terceiro Setor é bastante amplo e sua regulamentação complexa. Assim congrega 
diversas instituições e entre elas, os condomínios. Estudar a sua constituição, obrigações 
e seus principais aspectos também se faz necessário para os profissionais da área, já que 
estes se fazem cada vez mais presentes na vida de todos nós. Outro ponto de destaque são 
as Organizações da Sociedade civil de Interesse Público (OSCIP), que são entidades 
privadas atuando em área típicas do setor público e que possuem interesse social e que 
poderão ser ou não financiadas pelo Estado ou ainda pela iniciativa privada. Logo, diante 
desta complexidade, nível de detalhes e outras informações, o professor deverá incentivar 
os alunos a explorar tais conceitos e conhecer estas organizações e o seu papel junto à 
sociedade, bem como sua composição jurídica e societária.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
O link a seguir disponibiliza diversas informações sobre uma Organização da Sociedade 
Civil de Interesse Público ? OSCIP, diferenciando estas de outras entidades do Terceiro 
Setor. 
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/oscip-organizacao-da-sociedade-civil-
de-interesse-publico,554a15bfd0b17410VgnVCM1000003b74010aRCRD
Aplicação: articulação teoria e prática
Qual a diferença entre uma Associação Sem Fins Lucrativos, ONG e OSCIP? O vídeo a 
seguir auxilia na compreensão destes tópicos
https://www.youtube.com/watch?v=pOmvX2KoAWs
Considerações Adicionais
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/oscip-organizacao-da-sociedade-civil-de-interesse-publico,554a15bfd0b17410VgnVCM1000003b74010aRCRD
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/oscip-organizacao-da-sociedade-civil-de-interesse-publico,554a15bfd0b17410VgnVCM1000003b74010aRCRD
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 13
Características Específicas do Terceiro Setor
Tema
Características Específicas do Terceiro Setor ligadas à legislação
Palavras-chave
Código Civil; Marco Legal; ITG 2002; legislação pertinente
Objetivos
Estudar o Código Civil
Conhecer a Lei n.º 9.790/99 ? Novo Marco Legal 
Explorar a ITG 2002 ? Entidade sem Finalidade de Lucros
Analisar outras legislações pertinentes
Estrutura de Conteúdo
As normas específicas do Terceiro Setor como o Código Civil, a Lei n.º 9.790/99 
considerada o Novo Marco Legal, a ITG 2002 ? Entidade sem Finalidade de Lucros, 
entre ITG 2002 ? Entidade sem Finalidade de Lucros devem ser exploradas nesta aula 
mostrando a pertinência legal ligada ao Setor. Cabe ao professor destacar os principais 
aspectos de cada norma e enfatizar, de acordo com a experiência profissional e docente 
outros aspectos que sejam adequados em sala de aula.
Estratégias de Aprendizagem
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Indicação de Leitura Específica
No link do Senado podem ser acessadas diversas legislações ligadas de forma específica 
com o Terceiro Setor e como as suas diferentes entidades.
http://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/509179/terceiro_setor_1ed.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
Definido pelo professor.
Considerações Adicionais
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 14
A fiscalização no terceiro setor
Tema
A fiscalização no terceiro setor e a prestação de contas
Palavras-chave
Fiscalização; Terceiro Setor; Prestação de Contas
Objetivos
Compreender a necessidade de transparência no Terceiro Setor
Avaliar os Elementos da prestação de contas
Conhecer o SICONV
Estrutura de Conteúdo
O Terceiro Setor por receber e repassar recursos públicos privados oriundos de repasses, 
convênios e doações possui uma relação bastante complexa com a fiscalização e uma 
grande necessidade de transparência. Esta aula deverá abordar além da necessidade da 
transparência a questão da prestação de contas, os seus principais elementos e 
características, bem como o SICONV, o sistema utilizado para a inserção, repasse e 
controle dos convênios e repasses. Os alunos devem ser incentivados a pesquisar e 
entender como ocorrem esses fluxos de recursos e a relevância do controle por parte da 
sociedade para aumentar a transparência em relação ao Terceiro Setor.
Estratégias de Aprendizagem
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Indicação de Leitura Específica
No artigo a seguir pode-se compreender a necessidade de prestação de contas e o nível de 
transparência nas entidades do Terceiro Setor e a importância desta prestação para a 
sociedade e para a continuidade dos projetos. 
http://cac-
php.unioeste.br/projetos/gpps/midia/seminario4/trabcompletos_estado_lutas_sociais_e_p
oliticas_publicas/Trabcompleto_prestacao_contas_transparencia.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
O vídeo a seguir explica o que é o SICONV e como ele funciona, seus mecanismos de 
funcionamento e regras. 
https://www.youtube.com/watch?v=24575sI9ZAs
Considerações Adicionais
https://www.youtube.com/watch?v=24575sI9ZAs
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 15
Micro, Pequenas e Médias Empresas
Tema
Contextualização das Micro, Pequenas e Médias Empresas
Palavras-chave
Microempresa; pequena empresa; média empresa
Objetivos
Entender o conceito de Micro, Pequenas e Médias Empresas Avaliar as diferentes formas 
de atuação na economia Estudar a caracterização da natureza jurídica da entidade 
Conhecer as principais obrigações fiscais, trabalhistas e tributárias
Estrutura de Conteúdo
Esta aula mostra o panorama das micro, pequenas e médias empresas no Brasil e sua 
importância para a economia. Segundo uma pesquisa do SEBRAE em parceria com o 
DIEESE elaborada em 2015 e apresentada em 2017, as Micro e Pequenas empresas, 
denominadas pequenas negócios equivalem no Brasil a aproximadamente 99% dos 
negócios, sendo que as médias representam 0,6% da economia formal, logo é importante 
que o aluno compreenda tais conceitos já que este é um dos grandes campos de atuação 
dos profissionais a área. Serão apresentadas as formas de atuação na economia, a 
caracterizações jurídicas destas organizações, bem como suas diferentes formas de 
obrigações e outros aspectos com destaque para as normas regionais.
Estratégias de Aprendizagem
Contextualizar/relacionar a aula a partir do plano de ensino e das situações que sejam 
significativas para o aluno. 
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Buscar conexões com o contexto e interesse do aluno. Indicar ou recomendar, 
preferencialmente na forma de roteiro, leituras, vídeos, links, atividades, exercícios e 
outros procedimentos que ajudem o aluno a se preparar para a aula e/ou retomar o que foi 
apresentado na aula.
Recomendar que o aluno navegue pelo ambiente virtual e conheça recursos e ferramentas 
úteis para trabalhar com o conteúdo desta aula, quando estiverem disponíveis.
Orientar o aluno a conferir com o professor, durante a aula, outras dicas de leitura ou 
possíveis sugestões para seu aprendizado e que não estejam explicitadas no plano de aula. 
Indicar ao aluno possibilidades de aprendizagem colaborativa.
Indicação de Leitura Específica
Sugere-se o texto a seguir para conhecer um pouco mais sobre os tipos de empresase 
suas regras específicas. 
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ufs/sp/conteudo_uf/quais-sao-os-tipos-de-
empresas,af3db28a582a0610VgnVCM1000004c00210aRCRD
Aplicação: articulação teoria e prática
No vídeo a seguir é apresentada a Lei Geral da Micro e pequena empresa e alguns de seus 
principais aspectos. 
https://www.youtube.com/watch?v=GHldQzAksdM
Considerações Adicionais
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ufs/sp/conteudo_uf/quais-sao-os-tipos-de-empresas,af3db28a582a0610VgnVCM1000004c00210aRCRD
http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ufs/sp/conteudo_uf/quais-sao-os-tipos-de-empresas,af3db28a582a0610VgnVCM1000004c00210aRCRD
https://www.youtube.com/watch?v=GHldQzAksdM
CONTABILIDADE AMBIENTAL E SEGMENTOS ESPECÍFICOS - 
GST1951
Semana Aula: 16
Técnicas contábeis
Tema
Técnicas contábeis de escrituração e apresentação das demonstrações
Palavras-chave
Técnicas contábeis; escrituração; apresentação; demonstrações contábeis
Objetivos
Entender as técnicas contábeis relacionadas com as Micro, Pequenas e Médias Empresas
Estudar a escrituração contábil
Compreender o levantamento e elaboração das demonstrações contábeis das Micro, 
Pequenas e Médias Empresas
Estrutura de Conteúdo
Entender as técnicas de registro relacionadas as Micro, Pequenas e Médias Empresas, 
principalmente a escrituração contábil, que é essencial para o levantamento das mutações 
do patrimônio destas entidades e depois para a elaboração das demonstrações contábeis é 
crucial para os alunos de Ciências Contábeis. Nesta aula além das técnicas e das 
demonstrações serão apresentadas outras características de cada uma destas entidades, de 
acordo com a experiência dos professores, e ênfase na parte societária obrigatória destas 
organizações apresentando para os alunos o possível mercado de trabalho em que estes 
irão atuar.
Estratégias de Aprendizagem
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
Orientar o aluno a conferir com o professor, durante a aula, outras dicas de leitura ou 
possíveis sugestões para seu aprendizado e que não estejam explicitadas no plano de aula. 
Indicar ao aluno possibilidades de aprendizagem colaborativa.
Indicação de Leitura Específica
Nesta pesquisa do SEBRAE são apresentados vários aspectos das micro, pequenas e 
médias empresas no Brasil e pode-se compreender como estas têm evoluídos nos últimos 
anos.
https://www.dieese.org.br/anuario/2017/anuarioDosTrabalhadoresPequenosNegocios.pdf
Aplicação: articulação teoria e prática
Neste vídeo é apresentada a importância da contabilidade para micro, pequenas e médias, 
principais usuários e como os pequenos negócios podem ser beneficiar das informações 
geradas pela Ciência contábil. 
https://www.youtube.com/watch?v=F6wZpN-E9L4
Considerações Adicionais
https://www.youtube.com/watch?v=F6wZpN-E9L4