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Avaliação II - Individual - Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738937)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 42940389
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
O método de barreiras é uma forma de preservação dos objetos bastante eficaz, porém somente será bem-
sucedido se estiverem claros na equipe os riscos de deterioração que podem sofrer determinados objetos. Cada
tipo de material requer diferentes ações e tratamentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os
tratamentos iniciais indicados para a preservação de documentos, cartas, mapas, fotos, desenhos, gravuras, entre
outros tipos de papéis:
A Vistorias regulares, higienização, acondicionamento adequado.
B Controle ambiental, higienização, acondicionamento adequado.
C Controle ambiental, limpeza periódica, lubrificação, acondicionamento adequado.
D Controle ambiental, vistorias regulares, acondicionamento adequado.
O Estatuto dos Museus - instituído pela Lei federal 11.904, de 14 de janeiro de 2009 - estabelece parâmetros
e regula os museus do país. No que se refere às questões de preservação, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: ( ) Considerar os museus como locais de objetos antigos não está errado, são
instituições que lidam com testemunhos materiais e imateriais que conectam o passado com o presente,
importando o significado e não o estado de conservação. ( ) São considerados museus aquelas instituições que
conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de estudo, pesquisa, educação,
contemplação e turismo os objetos restaurados. ( ) O restaurador de museu necessariamente deve ter formação em
museologia, visto que esse é o papel do museólogo dentro do museu, conservar o acervo. Assinale a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - V - V.
C F - F - V.
D V - F - F.
Embalagens, protetores, suportes, entre outros, são meios de proteção da materialidade, formato, cor,
consistência e outros atributos dos acervos tridimensionais e bidimensionais. Quanto ao acondicionamento dos
objetos no acervo museológico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Embalagens de
acondicionamento dos objetos devem considerar dimensões, peso, estrutura, dimensões e histórico de uso de
determinada peça. ( ) É recomendável que as embalagens de acondicionamento de papel neutro, plástico bolha ou
derivados, sejam fechadas usando materiais como fita adesiva, a fim de lacrar a entrada de ar. ( ) Itens frágeis,
como couro e pergaminho, devem ser revestidos item a item com papel neutro antes de serem acondicionados em
caixas de transporte. ( ) Itens de fácil acesso no mercado, como papelão, espuma, PVC, podem ser utilizados para
o acondicionamento correto dos objetos, desde que embalados considerando as especificações deste. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
B V - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - F - V - F.
Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz diferença na
materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O macroambiente interfere
indiretamente na conservação preventiva. II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico
institucional tem como um dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as
coleções. III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração
do objeto restaurado. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Conservar é um conceito que deve estar presente durante a exposição dos objetos nos acervos. Tanto em
exposições temporárias como em exposições permanentes, conservação é uma preocupação das equipes. A
segurança, o transporte e a forma como os objetos serão expostos durante as exposições temporárias pode
interferir no processo degradativo das peças. Sobre o processo de exposição de têxteis, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas: I- Tecidos devem ser necessariamente expostos em expositores horizontais, já que
não suportam a sustentação de suas fibras por muito tempo caso dependurados. PORQUE II- Peças de vestuário
se deformam caso não suportadas em suas formas originais. Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Entre as funções exercidas pelos museus, a preservação das coleções é uma das que menos aparece. A
preservação é fundamental para a integridade do bem cultural em suas informações intrínsecas e extrínsecas.
Nesse sentido, os museus precisam estar em constante alerta sobre agentes deteriorantes, combatendo-os. Para
compreender o processo, é necessário distinguir alguns conceitos nessa área. No que se refere às ações para
preservação do acervo, analise as sentenças a seguir: I- O museu é um espaço de difusão do conhecimento
interdisciplinar, contando com a ação de profissionais de diversas áreas. II- A preservação refere-se à proteção da
informação e dos invólucros dos materiais dos acervos. III- Restauração consiste na ação direta sobre objetos
danificados pelo tempo, intempéries, agentes externos etc. respeitando a estética, história e a integridade física
desse objeto. IV- No conceito de conservação preventiva, estão inseridos os cuidados no manuseio, transporte,
armazenamento e exposição dos objetos. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
4
5
6
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
O registro dos métodos de intervenção que determinado objeto sofre ao longo da sua vida museológica, bem
como o tratamento em si dado ao objeto em conservação e/ou restauração, deve ser documentado em fotografias,
fichas e relatórios do livro diário do acervo. Sobre como chamamos essas ações, assinale a alternativa CORRETA:
A Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável com formação na área.
B Denominadas "gestão de acervo", papel dos restauradores da instituição museológica.
C Denominadas "gestão de acervo", atribuição do profissional responsável com formação na área, bem como
dos gestores da instituição museológica.
D Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável sem formação na área, bem como dos
gestores da instituição museológica.
O museu performa um importante papel social de preservar o patrimônio formado por objetos da cultura
material de uma sociedade. A conservação e preservação desses objetos para difusão da cultura e conhecimento
pelo museu, muitas vezes, encontra adversidades para desempenhar esse papel social. Assinale alternativa
CORRETA que apresenta alguns exemplos de barreiras na conservação de museus:
A Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, carência de planejamento.
B Carência de planejamento, falta de recursos humanos, baixo orçamento financeiros e de condições físicas.
C Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, falta de espaço físico.
D Carência de planejamento, recursos humanos, financeiros e diminuição do público frequentador dos espaços
culturais.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
O Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli, instituição situada às margens do Rio Guaíba em
Porto Alegre, é uma das principais instituições museológicas do Estado do Rio Grande do Sul. O MARGS,
instituído pelo estado em 1954, ocupa o prédio da então Delegacia Fiscal da Fazenda, construído em 1912. Tendo
como exemplo essa instituição,sobre o nível de interferência direta do ambiente nos objetos do acervo, do menor
para o maior, ordene os itens a seguir: I- Trata da área interna ao objeto. Em nível de reserva técnica, embalagens
e posição de contato direto com a peça compõem esse ambiente. A essa terminologia, pode-se aplicar também os
espaços expositivos, como vitrines, painéis e suportes. II- Trata-se do ambiente externo ao acervo, espaço
geográfico onde a instituição está inserida. Fatores como a temperatura, incidência de chuvas, predispõe ação
indireta à preservação do objeto. III- Refere-se às dependências do museu. A esse ambiente, é importante observar
as adaptações que devem preservar a história arquitetônica e urbanística, porém também contribuir com a
preservação e conservação dos objetos contidos na reserva técnica ou salas de exibição. Assinale a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D II - III - I.
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A Reserva Técnica (RT) é o espaço de armazenamento, guarda e segurança dos objetos contidos no acervo
de um museu. Financiamento e leis de incentivo à cultura são meios de financiamento para adequação das áreas
de RT, necessários para o ambiente de trabalho dos profissionais qualificados a atuarem nessas áreas. Sobre as
recomendações para o espaço físico da Reserva Técnica, para assegurar a integridade museológica dos objetos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Que seja em um lugar de médio ou difícil acesso,
privado dos olhares e acessos dos visitantes, a fim de salvaguardar os objetos de furtos e contato com pessoas. ( )
Que possua acesso de portas amplas, a fim de garantir a entrada e saída de peças de grande formato. ( ) Que os
equipamentos de higienização possam utilizar como produtos de limpeza, tendo encanamento próximo para
facilitar o trabalho dos profissionais responsáveis. ( ) Que possua controle de segurança contra riscos e acidentes,
roubo e vandalismo, mantendo um distanciamento de geradores de energia, alta-tensão e fogo. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - F - V.
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