USO IFERENCIADO DA FORÇA-2022-1

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Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
Considerando o Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei 
(CCEAL), relacione cada trecho de comentário explicativo ao artigo a que se refere, 
em seguida marque a sequência correta: 
1. Artigo 1º. - Os funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei devem 
cumprir, a todo o momento, o dever que a 
lei lhes impõe, servindo a comunidade e 
protegendo todas as pessoas contra atos 
ilegais, em conformidade com o elevado 
grau de responsabilidade que a sua 
profissão requer. 
 Declaração Universal sobre os Direitos 
do Homem; Pacto Internacional sobre os 
Direitos Civis e Políticos. 
2. Artigo 2º. - No cumprimento do seu 
dever, os funcionários responsáveis pela 
aplicação da lei devem respeitar e proteger 
a dignidade humana, manter e apoiar os 
direitos fundamentais de todas as pessoas. 
 O emprego de armas de fogo é 
considerado uma medida extrema. 
 
3. Artigo 3º. - Os funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei só 
podem empregar a força quando tal se 
afigure estritamente necessário e na medida 
exigida para o cumprimento do seu dever. 
 Inclui todos os agentes da lei, quer 
nomeados, quer eleitos, que exerçam 
poderes de polícia, especialmente poderes 
de prisão ou detenção. 
4. Artigo 4º. - As informações de natureza 
confidencial em poder dos funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei devem 
ser mantidas em segredo, a não ser que o 
cumprimento do dever ou as necessidades 
da justiça estritamente exijam outro 
comportamento. 
 Determinadas informações podem 
relacionar-se com a vida particular de outras 
pessoas ou serem prejudiciais aos seus 
interesses e especialmente à sua reputação. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
4 - 1 - 2 - 3 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
c. 
3 - 4 - 2 - 1 
não foi desta vez. 
 
d. 
2 - 3 - 1 - 4 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 3 - 1 - 4 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Nas opções abaixo, assinale a que corresponde à portaria que trata da necessidade 
de orientação e padronização dos procedimentos da atuação dos agentes de 
segurança pública do Brasil aos princípios internacionais sobre o uso da força. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Portaria nº 1.148/2012/MJ. 
 
b. 
Portaria Interministerial nº 4.226/2010. 
 
c. 
Portaria nº 63/SENASP/2012. 
 
d. 
Portaria nº 3035/2013/MJ. 
não foi desta vez. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Portaria Interministerial nº 4.226/2010. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Sobre o Art 5º do Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei 
(CCEAL), verifique se o texto abaixo corresponde ao referido artigo, marque 
verdadeiro ou falso. 
"Todo funcionário responsável pela aplicação da lei pode infligir, instigar ou tolerar 
qualquer ato de tortura ou qualquer outra pena ou tratamento cruel, desumano ou 
degradante, nem invocar ordens superiores ou circunstanciais excepcionais, tais 
como o estado de guerra ou uma ameaça à segurança nacional, instabilidade 
política interna ou qualquer outra emergência pública como justificação para 
torturas ou outras penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes." 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Falso'. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida marque a sequência correta: 
1. Princípio da Necessidade. ( ) Determinado nível de força só pode ser 
empregado quando níveis de menor 
intensidade não forem suficientes para 
atingir os objetivos legais pretendidos. 
2. Princípio da Proporcionalidade. ( ) Conjunto de procedimentos 
empregados em intervenções que 
demandem o uso da força, através do uso 
de instrumentos de menor potencial 
ofensivo, com intenção de preservar vidas e 
minimizar danos à integridade das pessoas. 
3. Técnicas de menor potencial 
ofensivo. 
( ) O nível da força utilizado deve sempre 
ser compatível com a gravidade da ameaça 
representada pela ação do opositor e com 
os objetivos pretendidos pelo agente de 
segurança pública. 
4. Uso diferenciado da força. ( ) Seleção apropriada do nível de uso da 
força em resposta a uma ameaça real ou 
potencial visando limitar o recurso a meios 
que possam causar ferimentos ou mortes. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 3 - 2 - 4 
 
b. 
3 - 1 - 2 - 4 
 
c. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
d. 
4 - 3 - 2 - 1 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
O PB 5 e o PB 6 (Princípios Básicos sobre o Uso da Força e Armas de Fogo) indicam 
o dever dos funcionários responsáveis pela aplicação da lei sempre que o uso da 
força e de armas de fogo for inevitável. Nesses casos, o princípio consagrado é 
sempre agir com: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Naturalidade. 
 
b. 
Moderação. 
 
c. 
Destreza. 
 
d. 
Parcimônia. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Moderação. 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência 
correta: 
1. Ética. ( ) É o conjunto de princípios morais ou 
valores que governam a conduta de um 
indivíduo ou de membros de uma mesma 
profissão. 
 2. Armas de menor potencial 
ofensivo. 
 ( ) Armas projetadas e/ou empregadas, 
especificamente, com a finalidade de 
conter, debilitar ou incapacitar 
temporariamente pessoas, preservando 
vidas e minimizando danos à sua 
integridade. 
 3. Equipamentos de menor potencial 
ofensivo. 
 ( ) Todos os artefatos, excluindo armas e 
munições, desenvolvidos e empregados 
com a finalidade de conter, debilitar ou 
incapacitar temporariamente pessoas, para 
preservar vidas e minimizar danos à sua 
integridade. 
 4. Equipamentos de proteção. ( ) Todo dispositivo ou produto, de uso 
individual (EPI) ou coletivo (EPC) 
destinado à redução de riscos à integridade 
física ou à vida dos agentes de segurança 
pública. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 4 - 3 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 
parabéns! você acertou. 
 
c. 
1 - 3 - 2 - 4 
 
d. 
2 - 1 - 3 - 4 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 1 - 2 - 3 - 4 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Portaria Interministerial nº. 4.226/2010 estabelece diretrizes sobre o uso da força 
pelos agentes de segurança pública, determinados conceitos foram consolidados e 
padronizados, facilitando o entendimento uniforme por todos os profissionais 
envolvidos em situações que exijam sua utilização. Observe o conceito abaixo: 
 “Seleção apropriada do nível de uso da força em resposta a uma ameaça real ou 
potencial, visando limitar o recurso a meios que possam causar ferimentos ou 
morte.” 
 Esse conceito refere-se a: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Uso diferenciado da força. 
parabéns! você acertou. 
 
b. 
Nível do uso da força. 
 
c. 
Instrumentos de menor potencial ofensivo. 
 
d. 
Técnicas de menor potencial ofensivo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Uso diferenciado da força. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Julgue a assertiva abaixo e coloque verdadeiro ou falso: 
O agente de segurança pública tem o dever de aplicar a lei e de reprimir com 
energia a sua transgressão em defesa da sociedade, a mesma sociedade da qual ele 
faz parte e de onde ele foi escolhido para se juntar à Força de Segurança Pública. 
“A tarefado agente de segurança pública é delicada na medida em que se 
reconhece como inteiramente legítimo o uso de força, para resolução de conflitos, 
desde que esgotadas todas as possibilidades de negociação, persuasão e 
mediação.” (FARIA, 1999) 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Verdadeiro'. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Considerando o significado do USO DIFERENCIADO DA FORÇA pelos agentes de 
segurança pública, marque verdadeiro ou falso nas sentenças abaixo, em seguida, 
assinale a sequência correta: 
( ) Os órgãos de segurança pública, de modo geral, tem por missão garantir a paz 
e a segurança de uma comunidade, bem como a segurança de cada cidadão, 
impondo-lhe a força, caso seja necessário, para o respeito e para o cumprimento 
das leis. 
( ) Não são necessários parâmetros e nem limitações legais para o uso da força, O 
agente de segurança pública possui bom senso. Portanto, o uso da força e armas 
de fogo é uma questão individual e não da função. 
( ) Os agentes de segurança pública devem, independente da situação, utilizar a 
força e armas de fogo para garantir o cumprimento da lei. 
( ) Parte dos problemas enfrentados hoje com relação ao abuso de autoridade, e 
sua expressão última que é a brutalidade e a violência do agente de segurança 
pública, resultam da ausência de uma reflexão substantiva sobre o emprego 
qualificado e comedido da força. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V - F - F - V 
 
b. 
V - F - F - F 
 
c. 
F - F - F - V 
 
d. 
V - F - V - V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - F - V 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Considerando o Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei 
(CCEAL), relacione cada trecho de comentário explicativo ao artigo a que se refere, 
em seguida, marque a sequência correta: 
1. Artigo 5º. - Nenhum funcionário responsável pela 
aplicação da lei pode infligir, instigar ou tolerar 
qualquer ato de tortura ou qualquer outra pena ou 
tratamento cruel, desumano ou degradante, nem 
invocar ordens superiores ou circunstanciais 
excepcionais, tais como o estado de guerra ou uma 
ameaça à segurança nacional, instabilidade política 
interna ou qualquer outra emergência pública como 
justificação para torturas ou outras penas ou 
tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes. 
 Devem ser assegurados 
também às vítimas de violação da 
lei ou de acidentes que dela 
decorram 
2. Artigo 6º. - Os funcionários responsáveis pela 
aplicação da lei devem assegurar a proteção da saúde 
das pessoas à sua guarda e, em especial, devem 
tomar medidas imediatas para assegurar a prestação 
de cuidados médicos sempre que tal seja necessário. 
 Forma de abranger uma 
proteção tão ampla quanto 
possível contra abusos, quer 
físicos quer mentais; Lei nº. 
9.455/1977 (Brasil) 
3. Artigo 7º. - Os funcionários responsáveis pela 
aplicação da lei não devem cometer qualquer ato de 
corrupção. Devem, igualmente, opor-se 
rigorosamente e combater todos os atos desta índole. 
 Execução ou omissão de um 
ato, em virtude de ofertas, 
promessas ou vantagens, pedidas 
ou aceites, como a aceitação ilícita 
desses atos, uma vez a ação 
cometida ou omitida 
4. Artigo 8º. - Os funcionários responsáveis pela 
aplicação da lei devem respeitar a lei e o presente 
Código. Devem, também, na medida das suas 
 Como último recurso e com 
respeito às leis e costumes do seu 
possibilidades, evitar e opor-se vigorosamente a 
quaisquer violações da lei ou do Código. 
Os funcionários responsáveis pela aplicação da lei 
que tiverem motivos para acreditar que se produziu 
ou irá produzir uma violação deste Código, devem 
comunicar o fato aos seus superiores e, se necessário, 
a outras autoridades com poderes de controle ou de 
reparação competentes. 
país, os funcionários responsáveis 
pela aplicação da lei poderão levar 
as violações à atenção da opinião 
pública através dos meios de 
comunicação social 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
4 - 1 - 2 - 3 
 
b. 
1 - 2 - 4 - 3 
 
c. 
2 - 1 - 3 - 4 
 
d. 
3 - 4 - 1 - 2 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 3 - 4 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida, marque a sequência correta: 
 1. Força. ( ) Munições projetadas e empregadas, 
especificamente, para conter, debilitar ou 
incapacitar temporariamente pessoas, preservando 
vidas e minimizando danos à integridade das 
pessoas envolvidas. 
 2. Instrumentos de menor 
potencial ofensivo. 
 ( ) Conjunto de armas, munições e equipamentos 
desenvolvidos com a finalidade de preservar 
vidas e minimizar danos à integridade das 
pessoas. 
3. Munições de menor potencial 
ofensivo. 
 ( ) Intervenção coercitiva imposta a pessoa ou 
grupo de pessoas por parte do agente de 
segurança pública com a finalidade de preservar a 
ordem pública e a lei. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 3 - 1 
 
b. 
1 - 2 - 3 
 
c. 
3 - 2 - 1 
 
d. 
1- 3 -2 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 3 - 2 - 1 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força, faça a correlação de colunas, em 
seguida, marque a sequência correta: 
 
1. Nível do uso da força. ( ) O emprego da força pelos agentes de 
segurança pública deve, sempre que 
possível, além de proporcional, ser 
moderado, visando sempre reduzir o 
emprego da força. 
2. Princípio da Conveniência. ( ) A força não poderá ser empregada 
quando, em função do contexto, possa 
ocasionar danos de maior relevância do que 
os objetivos legais pretendidos. 
3. Princípio da Legalidade. ( ) Os agentes de segurança pública só 
poderão utilizar a força para a consecução 
de um objetivo legal e nos estritos limites 
da lei. 
4. Princípio da Moderação. ( ) Intensidade da força escolhida pelo 
agente de segurança pública em resposta a 
uma ameaça real ou potencial. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
b. 
3 - 4 - 1 - 2 
 
c. 
1 - 4 - 3 - 2 
 
d. 
4 - 2 - 3 - 1 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 4 - 2 - 3 - 1 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Considerando os instrumentos nacionais que regulam o uso da força e arma de 
fogo pelos agentes de segurança pública, julgue a veracidade das proposições 
abaixo: 
 Não é permitido o emprego da força, salvo no caso de resistência ou 
tentativa de fuga do preso. 
 O ato de apontar armas de fogo contra pessoas, durante os procedimentos 
de abordagem, não deverá ser uma prática rotineira. 
 Não há crime quando o agente pratica o fato em estado de necessidade; em 
legítima defesa; em estrito cumprimento do dever legal ou no exercício regular de 
direito. 
 Os agentes de segurança pública deverão preencher um relatório individual, 
todas as vezes que dispararem arma de fogo e/ou fizerem uso de instrumentos de 
menor potencial ofensivo, ocasionando lesões ou mortes. 
 O resultado é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V - V - V - V 
 
b. 
F - V - F - V 
 
c. 
V - F - V - F 
 
d. 
F - V - V - F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - V - V - V 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Faça a correlação entre as colunas: 
Sobre o conteúdo do curso USO DIFERENCIADO DA 
FORÇA, enumere os conceitos 
1. Força 
 
( ) Intervenção coercitiva imposta à pessoa ou grupo por parte do 
agente de segurança pública, com a finalidade de preservar a ordem 
pública e a lei. 
2. Nível da Força 
 
( ) Intensidadeda força escolhida pelo agente de segurança pública 
em reposta a uma ameaça real ou potencial 
3. Uso 
Diferenciado da 
Força 
 
( ) Seleção apropriada do nível de uso da força, em resposta a uma 
ameaça real ou potencial, visando limitar o recurso a meios que 
possam causar ferimentos ou mortes. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
3 - 2 - 1 
 
b. 
1 - 3 - 2 
 
c. 
2 - 3 - 1 
 
d. 
1 - 2 - 3 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 1 - 2 - 3 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Considerando o Artigo 3° do Código de Conduta para os Encarregados da 
Aplicação da Lei (CCEAL), adotado através da resolução 34/169 da Assembléia Geral 
das Nações Unidas, em 17 de dezembro de 1979, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei devem reiterar a proibição da tortura ou 
outro tratamento ou pena cruel, desumano ou degradante. 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei devem demonstrar respeito e proteção à 
dignidade humana, mantendo e defendendo os direitos humanos. 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei só podem empregar a força, quando 
estritamente necessário e na medida exigida para o cumprimento do seu dever. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V - F - V 
 
b. 
F - F - V 
 
c. 
V - V - F 
 
d. 
F - V - F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: F - F - V 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Sobre o Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei (CCEAL), julgue 
a assertiva abaixo e marque verdadeiro ou falso. 
É o código adotado por intermédio da resolução 34/169 da Assembleia Geral das 
Nações Unidas, em 17 de dezembro de 1979. É um instrumento internacional, com 
o objetivo de orientar os Estados-membros quanto à conduta dos agentes de 
segurança pública. Embora o Código não seja um tratado com força legal, o Código 
é um documento de orientação aos Estados que busca criar padrões para que as 
práticas de aplicação da lei estejam de acordo com as disposições básicas dos 
direitos e das liberdades humanas. É um código de conduta ética e baseia-se no 
exercício da atividade de segurança pública nos seus aspectos éticos e legais. 
Consiste em oito artigos, cada um acompanhado de comentários explicativos. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Verdadeiro'. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Faria (1999), a tarefa do agente de segurança pública é delicada na 
medida em que se reconhece como inteiramente legítimo o uso da força, para 
resolução de conflitos, desde que esgotadas todas as possibilidades de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Negociação, dispersão e flexibilização. 
 
b. 
Submissão, persuasão e flexibilização. 
 
c. 
Submissão, dispersão e mediação. 
 
d. 
Negociação, persuasão e mediação. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Negociação, persuasão e mediação. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Julgue a assertiva abaixo e coloque verdadeiro ou falso: 
O agente de segurança pública tem o dever de aplicar a lei e de reprimir com 
energia a sua transgressão em defesa da sociedade, a mesma sociedade da qual ele 
faz parte e de onde ele foi escolhido para se juntar à Força de Segurança Pública. 
“A tarefa do agente de segurança pública é delicada na medida em que se 
reconhece como inteiramente legítimo o uso de força, para resolução de conflitos, 
desde que esgotadas todas as possibilidades de negociação, persuasão e 
mediação.” (FARIA, 1999) 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Verdadeiro'. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O PB 5 e o PB 6 (Princípios Básicos sobre o Uso da Força e Armas de Fogo) indicam 
o dever dos funcionários responsáveis pela aplicação da lei sempre que o uso da 
força e de armas de fogo for inevitável. Nesses casos, o princípio consagrado é 
sempre agir com: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Parcimônia. 
 
b. 
Moderação. 
 
c. 
Destreza. 
 
d. 
Naturalidade. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Moderação. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida marque a sequência correta: 
1. Princípio da Necessidade. ( ) Determinado nível de força só pode ser 
empregado quando níveis de menor 
intensidade não forem suficientes para 
atingir os objetivos legais pretendidos. 
2. Princípio da Proporcionalidade. ( ) Conjunto de procedimentos 
empregados em intervenções que 
demandem o uso da força, através do uso 
de instrumentos de menor potencial 
ofensivo, com intenção de preservar vidas e 
minimizar danos à integridade das pessoas. 
3. Técnicas de menor potencial 
ofensivo. 
( ) O nível da força utilizado deve sempre 
ser compatível com a gravidade da ameaça 
representada pela ação do opositor e com 
os objetivos pretendidos pelo agente de 
segurança pública. 
4. Uso diferenciado da força. ( ) Seleção apropriada do nível de uso da 
força em resposta a uma ameaça real ou 
potencial visando limitar o recurso a meios 
que possam causar ferimentos ou mortes. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
b. 
4 - 3 - 2 - 1 
 
c. 
1 - 3 - 2 - 4 
 
d. 
3 - 1 - 2 - 4 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei (CCEAL), julgue 
a assertiva abaixo e marque verdadeiro ou falso. 
É o código adotado por intermédio da resolução 34/169 da Assembleia Geral das 
Nações Unidas, em 17 de dezembro de 1979. É um instrumento internacional, com 
o objetivo de orientar os Estados-membros quanto à conduta dos agentes de 
segurança pública. Embora o Código não seja um tratado com força legal, o Código 
é um documento de orientação aos Estados que busca criar padrões para que as 
práticas de aplicação da lei estejam de acordo com as disposições básicas dos 
direitos e das liberdades humanas. É um código de conduta ética e baseia-se no 
exercício da atividade de segurança pública nos seus aspectos éticos e legais. 
Consiste em oito artigos, cada um acompanhado de comentários explicativos. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Verdadeiro'. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Faria (1999), a tarefa do agente de segurança pública é delicada na 
medida em que se reconhece como inteiramente legítimo o uso da força, para 
resolução de conflitos, desde que esgotadas todas as possibilidades de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Negociação, dispersão e flexibilização. 
 
b. 
Submissão, persuasão e flexibilização. 
 
c. 
Submissão, dispersão e mediação. 
 
d. 
Negociação, persuasão e mediação. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Negociação, persuasão e mediação. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Julgue a assertiva abaixo e coloque verdadeiro ou falso: 
O agente de segurança pública tem o dever de aplicar a lei e de reprimir com 
energia a sua transgressão em defesa da sociedade, a mesma sociedade da qual ele 
faz parte e de onde ele foi escolhido para se juntar à Força de Segurança Pública. 
“A tarefa do agente de segurança pública é delicada na medida em que se 
reconhece como inteiramente legítimo o uso de força, para resolução de conflitos, 
desde que esgotadas todas as possibilidades de negociação, persuasão e 
mediação.”(FARIA, 1999) 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A resposta correta é 'Verdadeiro'. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O PB 5 e o PB 6 (Princípios Básicos sobre o Uso da Força e Armas de Fogo) indicam 
o dever dos funcionários responsáveis pela aplicação da lei sempre que o uso da 
força e de armas de fogo for inevitável. Nesses casos, o princípio consagrado é 
sempre agir com: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Parcimônia. 
 
b. 
Moderação. 
 
c. 
Destreza. 
 
d. 
Naturalidade. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Moderação. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida marque a sequência correta: 
1. Princípio da Necessidade. ( ) Determinado nível de força só pode ser 
empregado quando níveis de menor 
intensidade não forem suficientes para 
atingir os objetivos legais pretendidos. 
2. Princípio da Proporcionalidade. ( ) Conjunto de procedimentos 
empregados em intervenções que 
demandem o uso da força, através do uso 
de instrumentos de menor potencial 
ofensivo, com intenção de preservar vidas e 
minimizar danos à integridade das pessoas. 
3. Técnicas de menor potencial 
ofensivo. 
( ) O nível da força utilizado deve sempre 
ser compatível com a gravidade da ameaça 
representada pela ação do opositor e com 
os objetivos pretendidos pelo agente de 
segurança pública. 
4. Uso diferenciado da força. ( ) Seleção apropriada do nível de uso da 
força em resposta a uma ameaça real ou 
potencial visando limitar o recurso a meios 
que possam causar ferimentos ou mortes. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
b. 
4 - 3 - 2 - 1 
 
c. 
1 - 3 - 2 - 4 
 
d. 
3 - 1 - 2 - 4 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força, faça a correlação de colunas, em 
seguida, marque a sequência correta: 
 
1. Nível do uso da força. ( ) O emprego da força pelos agentes de 
segurança pública deve, sempre que 
possível, além de proporcional, ser 
moderado, visando sempre reduzir o 
emprego da força. 
2. Princípio da Conveniência. ( ) A força não poderá ser empregada 
quando, em função do contexto, possa 
ocasionar danos de maior relevância do que 
os objetivos legais pretendidos. 
3. Princípio da Legalidade. ( ) Os agentes de segurança pública só 
poderão utilizar a força para a consecução 
de um objetivo legal e nos estritos limites 
da lei. 
4. Princípio da Moderação. ( ) Intensidade da força escolhida pelo 
agente de segurança pública em resposta a 
uma ameaça real ou potencial. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 4 - 3 - 2 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
c. 
3 - 4 - 1 - 2 
 
d. 
4 - 2 - 3 - 1 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 4 - 2 - 3 - 1 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos conceitos básicos do uso da força estudados no curso, faça a 
correlação de colunas, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência 
correta: 
1. Ética. ( ) É o conjunto de princípios morais ou 
valores que governam a conduta de um 
indivíduo ou de membros de uma mesma 
profissão. 
 2. Armas de menor potencial 
ofensivo. 
 ( ) Armas projetadas e/ou empregadas, 
especificamente, com a finalidade de 
conter, debilitar ou incapacitar 
temporariamente pessoas, preservando 
vidas e minimizando danos à sua 
integridade. 
 3. Equipamentos de menor potencial 
ofensivo. 
 ( ) Todos os artefatos, excluindo armas e 
munições, desenvolvidos e empregados 
com a finalidade de conter, debilitar ou 
incapacitar temporariamente pessoas, para 
preservar vidas e minimizar danos à sua 
integridade. 
 4. Equipamentos de proteção. ( ) Todo dispositivo ou produto, de uso 
individual (EPI) ou coletivo (EPC) 
destinado à redução de riscos à integridade 
física ou à vida dos agentes de segurança 
pública. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 1 - 3 - 4 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 
 
c. 
1 - 3 - 2 - 4 
 
d. 
1 - 2 - 4 - 3 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 1 - 2 - 3 - 4 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os instrumentos nacionais que regulam o uso da força e arma de 
fogo pelos agentes de segurança pública, julgue a veracidade das proposições 
abaixo: 
 Não é permitido o emprego da força, salvo no caso de resistência ou 
tentativa de fuga do preso. 
 O ato de apontar armas de fogo contra pessoas, durante os procedimentos 
de abordagem, não deverá ser uma prática rotineira. 
 Não há crime quando o agente pratica o fato em estado de necessidade; em 
legítima defesa; em estrito cumprimento do dever legal ou no exercício regular de 
direito. 
 Os agentes de segurança pública deverão preencher um relatório individual, 
todas as vezes que dispararem arma de fogo e/ou fizerem uso de instrumentos de 
menor potencial ofensivo, ocasionando lesões ou mortes. 
 O resultado é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V - V - V - V 
 
b. 
F - V - V - F 
 
c. 
V - F - V - F 
 
d. 
F - V - F - V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - V - V - V 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando o Código de Conduta para Encarregados da Aplicação da Lei 
(CCEAL), relacione cada trecho de comentário explicativo ao artigo a que se refere, 
em seguida marque a sequência correta: 
1. Artigo 1º. - Os funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei devem 
cumprir, a todo o momento, o dever que a 
lei lhes impõe, servindo a comunidade e 
protegendo todas as pessoas contra atos 
ilegais, em conformidade com o elevado 
grau de responsabilidade que a sua 
profissão requer. 
 Declaração Universal sobre os Direitos 
do Homem; Pacto Internacional sobre os 
Direitos Civis e Políticos. 
2. Artigo 2º. - No cumprimento do seu 
dever, os funcionários responsáveis pela 
aplicação da lei devem respeitar e proteger 
a dignidade humana, manter e apoiar os 
direitos fundamentais de todas as pessoas. 
 O emprego de armas de fogo é 
considerado uma medida extrema. 
 
3. Artigo 3º. - Os funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei só 
podem empregar a força quando tal se 
afigure estritamente necessário e na medida 
exigida para o cumprimento do seu dever. 
 Inclui todos os agentes da lei, quer 
nomeados, quer eleitos, que exerçam 
poderes de polícia, especialmente poderes 
de prisão ou detenção. 
4. Artigo 4º. - As informações de natureza 
confidencial em poder dos funcionários 
responsáveis pela aplicação da lei devem 
ser mantidas em segredo, a não ser que o 
cumprimento do dever ou as necessidades 
da justiça estritamente exijam outro 
comportamento. 
 Determinadas informações podem 
relacionar-se com a vida particular de outras 
pessoas ou serem prejudiciais aos seus 
interesses e especialmente à sua reputação. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
4 - 1 - 2 - 3 
 
b. 
3 - 4 - 2 - 1 
 
c. 
2 - 3 - 1 - 4 
 
d. 
1 - 2 - 3 - 4 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 3 - 1 - 4 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando o Artigo 3° do Código de Conduta para os Encarregados da 
Aplicação da Lei (CCEAL), adotado através da resolução 34/169 da Assembléia Geral 
das Nações Unidas, em 17 de dezembro de 1979, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei devem reiterar a proibição da tortura ou 
outro tratamento ou pena cruel, desumanoou degradante. 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei devem demonstrar respeito e proteção à 
dignidade humana, mantendo e defendendo os direitos humanos. 
 ( ) Os encarregados da aplicação da lei só podem empregar a força, quando 
estritamente necessário e na medida exigida para o cumprimento do seu dever. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - V - F 
 
b. 
V - V - F 
 
c. 
V - F - V 
 
d. 
F - F - V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: F - F - V 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No modelo básico do uso diferenciado da força, a seta, que é dupla, descreve o 
processo de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Atenção e dedução de perspectivas. 
 
b. 
Avaliação e geração de alternativas. 
 
c. 
Atenção e remoção de perspectivas. 
 
d. 
Avaliação e seleção de alternativas. 
parabéns! você acertou. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Avaliação e seleção de alternativas. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
Este modelo possui um formato gráfico em forma de “eixo de coordenadas”. O eixo 
“x” corresponde à atitude dos suspeitos e é dividido em cinco níveis. O eixo “y” 
corresponde aos quatro níveis de força. A utilização do modelo é feita através da 
análise do gráfico formado pelo cruzamento dos dois eixos “x e y”, que pode ser 
feita de duas formas: uma mais severa e outra menos severa. Fazendo parte do 
gráfico, como orientação, são colocados os fatores e circunstâncias que podem 
influenciar o policial para a escolha do nível de força a ser utilizado. 
É um modelo simples. Possui duas variáveis para o uso da força, não estando 
presente a avaliação do risco proporcionado pela presença do agente de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo REMSBERG. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
Modelo GILIESPIE. 
 
d. 
Modelo FLETC. 
 
e. 
Modelo NASHVILLE. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo NASHVILLE. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o modelo básico do uso diferenciado da força, existindo 
resistências e agressões em variadas formas e graus de intensidade, o agente de 
segurança pública terá de adequar sua reação à intensidade da agressão, 
estabelecendo formas de comandar e direcionar o suspeito, provendo o seu 
controle. O ideal é que o agente de segurança pública fale antes e use a força 
somente no caso de falha de sua habilidade de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Dominar. 
 
b. 
Negociar. 
 
c. 
Avaliar. 
 
d. 
Amedrontar. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Negociar. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando as propostas de modelos de uso diferenciado da força, associe o 
nome do autor a forma de como o modelo foi apresentado ou do local onde ele é 
utilizado. 
1. Modelo FLETC ( ) Apresentado no livro Police – Use of 
Force – A Line Officer’s Guide, 1998. 
 2. Modelo GILIESPIE 
 
 ( ) Aplicado pelo Centro de Treinamento 
da Polícia Federal de Glynco (Federal Law 
Enforcement Training Center), Georgia, 
Estados Unidos da América (EUA). 
 3. Modelo REMSBERG 
 
 ( ) Apresentado no livro: The Tactical 
Edge – Surviving High – Risk Patrol – 
1999. 
 4. Modelo CANADENSE ( ) Utilizado pela polícia canadense. 
 5. Modelo NASHVILLE ( ) Utilizado pelo Departamento de 
Polícia de Phoenix, EUA. 
 6. Modelo PHOENIX 
 
 ( ) Utilizado pela Polícia Metropolitana 
de Nashville, EUA. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
b. 
2 - 1 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
c. 
2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
 
d. 
2 - 1 - 4 - 3 - 6 - 5 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O modelo de uso diferenciado da força denominado REMSBERG compreende cinco 
níveis de força, cada um deles composto por subníveis específicos que também 
estão em ordem crescente de baixo para cima. 
Nesse modelo, o subnível que NÃO faz parte do nível denominado INSTRUMENTO 
DE IMPACTO é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Ameaça com bastão. 
 
b. 
Apresentar o bastão. 
 
c. 
Aviso verbal. 
 
d. 
Medidas de contenção ativa. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Medidas de contenção ativa. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É composto por círculos sobrepostos e subdivididos em níveis diferentes. O círculo 
interno central corresponde a situação ou ocorrência (SITUATION) . As três setas 
formando um círculo nos lembram o que o agente de segurança pública sempre 
deve fazer quando se depara com situação de risco: ASSESS (Avaliar) PLAN 
(Planejar) e ACT (Agir). Esse modelo demonstra que o processo de avaliação é um 
ciclo constante e que nunca termina na intervenção do agente de segurança 
pública. O processo de contínua avaliação por parte do agente ajuda a entender 
que o comportamento do suspeito, assim como a ação do agente, pode alterar 
muito rapidamente, o que também requerer uma mudança de tática no emprego 
da força. O próximo círculo representa as diversas categorias de comportamento 
dos suspeitos: COOPERATIVE (cooperativo), PASSIV RESISTANT (resistente passivo), 
ACTIVE RESISTANT (resistente ativo), ASSAULTIVE (agressivo), GRIEVOUS BODILY 
HARM OR DEATH (pode causar lesões graves ou morte). 
O próximo círculo representa a percepção do agente de segurança pública 
(Perception) e as considerações táticas (tactical considerations) que estão 
interligadas e contidas na mesma área do modelo. O círculo externo corresponde 
às opções de ação e de resposta do agente de segurança pública, graduadas em 
sete níveis diferentes. Cada nível interage com o outro meio de mudanças de cores. 
A mudança não é estanque, ou seja, onde termina um nível de força, outros ainda 
estão disponíveis. São usadas cores para cada uma das graduações de força. As 
opções vão desde a presença do agente de segurança pública (officer presence), 
habilidades de comunicação e verbalização (communication skills), técnicas de 
controle físico (SOFT- HARD physical control techniques), armas intermediárias ou 
não letais (intermediate weapons), e força letal (lethal force). 
A presença do agente de segurança pública e as habilidades de comunicação não 
são consideradas como sendo opções de uso da força física, mas foram incluídas 
no modelo para ilustrar a gama de fatores que têm impacto sobre o 
comportamento de pessoa. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo NASHVILLE. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo FLETC. 
 
d. 
Modelo PHOENIX. 
 
e. 
Modelo GILIESPIE. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo CANADENSE. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os modelos de emprego da força, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
( ) Alguns modelos, como o “Fletc” e “Giliespie”, colocam uma avaliação de risco 
como parte integrante do gráfico e outros não. 
( ) Nenhum dos modelos estudados é interessante para ser utilizado pelas polícias 
brasileiras, pois não condizem com a nossa realidade operacional. 
( ) Em essência, os modelos estudados são semelhantes entre si. Eles relacionam o 
uso progressivo da força pela polícia à atitude demonstrada pelo suspeito. 
( ) A adoção de um modelo pela polícia é perfeitamente viável. Servirá para 
orientar os policiais em seu dia-a-dia operacional, dando-lhes um parâmetromais 
perceptivo sobre quando, onde, como e porque fazer o uso da força. 
( ) A adoção de modelos fornece um bom fundamento para a avaliação e 
acompanhamento do processo do uso da força por parte da organização policial, 
mas não auxilia no planejamento, treinamento, supervisão e revisão sobre o 
assunto. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - V - F - V - F 
 
b. 
F - F - V - F - V 
 
c. 
V - F - V - V - F 
 
d. 
V - F - F - F - V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V - F 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
Esse modelo é concebido em forma de degraus em elevação. Os degraus mais 
baixos simbolizam os níveis de força mais baixos; e os mais altos, os níveis de força 
mais altos. O modelo não faz correlações do nível de força com a ação da pessoa 
em atitudes suspeitas ou percepção de risco por parte do policial agente de 
segurança pública, embora o autor observe esse fato na sua teoria explicativa. 
São cinco níveis de força e cada um é subdividido em subníveis que também estão 
em ordem crescente de baixo para cima. Para utilizar esse modelo, o agente de 
segurança pública utiliza o degrau correspondente ao nível de força de resposta 
que julgar melhor para a situação vivida. Em caso de mudanças de situação, deve-
se subir ou descer os níveis. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo REMSBERG. 
 
b. 
Modelo NASHVILLE. 
 
c. 
Modelo FLETC. 
 
d. 
Modelo GILIESPIE. 
 
e. 
Modelo PHOENIX. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo REMSBERG. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica abaixo corresponde a qual modelo de uso da força 
estudado? 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo GILIESPIE. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
Modelo REMSBERG. 
 
d. 
Modelo CANADENSE. 
 
e. 
Modelo FLETC. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o modelo básico do uso diferenciado da força, o uso efetivo da 
força depende da compreensão sobre as seguintes relações entre o agente de 
segurança pública e o suspeito: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Poder e dominação. 
 
b. 
Persistência e conveniência. 
 
c. 
Autoritarismo e submissão. 
 
d. 
Causa e efeito. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Causa e efeito. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É composto por círculos sobrepostos e subdivididos em níveis diferentes. O círculo 
interno central corresponde a situação ou ocorrência (SITUATION) . As três setas 
formando um círculo nos lembram o que o agente de segurança pública sempre 
deve fazer quando se depara com situação de risco: ASSESS (Avaliar) PLAN 
(Planejar) e ACT (Agir). Esse modelo demonstra que o processo de avaliação é um 
ciclo constante e que nunca termina na intervenção do agente de segurança 
pública. O processo de contínua avaliação por parte do agente ajuda a entender 
que o comportamento do suspeito, assim como a ação do agente, pode alterar 
muito rapidamente, o que também requerer uma mudança de tática no emprego 
da força. O próximo círculo representa as diversas categorias de comportamento 
dos suspeitos: COOPERATIVE (cooperativo), PASSIV RESISTANT (resistente passivo), 
ACTIVE RESISTANT (resistente ativo), ASSAULTIVE (agressivo), GRIEVOUS BODILY 
HARM OR DEATH (pode causar lesões graves ou morte). 
O próximo círculo representa a percepção do agente de segurança pública 
(Perception) e as considerações táticas (tactical considerations) que estão 
interligadas e contidas na mesma área do modelo. O círculo externo corresponde 
às opções de ação e de resposta do agente de segurança pública, graduadas em 
sete níveis diferentes. Cada nível interage com o outro meio de mudanças de cores. 
A mudança não é estanque, ou seja, onde termina um nível de força, outros ainda 
estão disponíveis. São usadas cores para cada uma das graduações de força. As 
opções vão desde a presença do agente de segurança pública (officer presence), 
habilidades de comunicação e verbalização (communication skills), técnicas de 
controle físico (SOFT- HARD physical control techniques), armas intermediárias ou 
não letais (intermediate weapons), e força letal (lethal force). 
A presença do agente de segurança pública e as habilidades de comunicação não 
são consideradas como sendo opções de uso da força física, mas foram incluídas 
no modelo para ilustrar a gama de fatores que têm impacto sobre o 
comportamento de pessoa. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo NASHVILLE. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo FLETC. 
 
d. 
Modelo PHOENIX. 
 
e. 
Modelo GILIESPIE. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo CANADENSE. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os modelos de emprego da força, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
( ) Alguns modelos, como o “Fletc” e “Giliespie”, colocam uma avaliação de risco 
como parte integrante do gráfico e outros não. 
( ) Nenhum dos modelos estudados é interessante para ser utilizado pelas polícias 
brasileiras, pois não condizem com a nossa realidade operacional. 
( ) Em essência, os modelos estudados são semelhantes entre si. Eles relacionam o 
uso progressivo da força pela polícia à atitude demonstrada pelo suspeito. 
( ) A adoção de um modelo pela polícia é perfeitamente viável. Servirá para 
orientar os policiais em seu dia-a-dia operacional, dando-lhes um parâmetro mais 
perceptivo sobre quando, onde, como e porque fazer o uso da força. 
( ) A adoção de modelos fornece um bom fundamento para a avaliação e 
acompanhamento do processo do uso da força por parte da organização policial, 
mas não auxilia no planejamento, treinamento, supervisão e revisão sobre o 
assunto. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - V - F - V - F 
 
b. 
F - F - V - F - V 
 
c. 
V - F - V - V - F 
 
d. 
V - F - F - F - V 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V - F 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
Esse modelo é concebido em forma de degraus em elevação. Os degraus mais 
baixos simbolizam os níveis de força mais baixos; e os mais altos, os níveis de força 
mais altos. O modelo não faz correlações do nível de força com a ação da pessoa 
em atitudes suspeitas ou percepção de risco por parte do policial agente de 
segurança pública, embora o autor observe esse fato na sua teoria explicativa. 
São cinco níveis de força e cada um é subdividido em subníveis que também estão 
em ordem crescente de baixo para cima. Para utilizar esse modelo, o agente de 
segurança pública utiliza o degrau correspondente ao nível de força de resposta 
que julgar melhor para a situação vivida. Em caso de mudanças de situação, deve-
se subir ou descer os níveis. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo REMSBERG. 
 
b. 
Modelo NASHVILLE. 
 
c. 
Modelo FLETC. 
 
d. 
Modelo GILIESPIE. 
 
e. 
Modelo PHOENIX. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo REMSBERG. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica abaixo corresponde a qual modelo de uso da força 
estudado? 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo GILIESPIE. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
ModeloREMSBERG. 
 
d. 
Modelo CANADENSE. 
 
e. 
Modelo FLETC. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o modelo básico do uso diferenciado da força, o uso efetivo da 
força depende da compreensão sobre as seguintes relações entre o agente de 
segurança pública e o suspeito: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Poder e dominação. 
 
b. 
Persistência e conveniência. 
 
c. 
Autoritarismo e submissão. 
 
d. 
Causa e efeito. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Causa e efeito. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É um modelo gráfico em degraus com cinco camadas e três painéis. Em um dos 
painéis está a percepção do agente de segurança pública em relação à atitude do 
suspeito. Em outro painel, a percepção de risco para o agente, simbolizado por 
números em algarismos romanos e cores, que também correspondem às camadas. 
No terceiro painel, encontramos as respostas (reação) de força possíveis em relação 
à atitude dos suspeitos e percepção de riscos. As setas duplas descrevem o 
processo de avaliação e seleção de alternativas. De acordo com a atitude do 
suspeito e percepção de risco, haverá uma reação do agente de segurança pública 
na respectiva camada. Os níveis são crescentes de baixo para cima. 
Estamos falando do Modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo PHOENIX. 
 
b. 
Modelo GILIESPIE. 
 
c. 
Modelo NASHVILLE. 
 
d. 
Modelo FLETC. 
 
e. 
Modelo CANADENSE. 
 
f. 
Modelo REMSBERG. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo FLETC. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os níveis diferenciados da força, enumere a segunda coluna de 
acordo com os conceitos listados na primeira coluna, em seguida, selecione a 
alternativa correta: 
1 Nível 1 ( ) Verbalização. 
2 Nível 2 ( ) Presença física. 
3 Nível 3 ( ) Táticas defensivas não-letais. 
4 Nível 4 ( ) Técnicas de submissão (controle físico). 
5 Nível 5 ( ) Controles de contato ou controle de mãos livres. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 1 - 5 - 4 - 3 
 
b. 
5 - 4 - 3 - 2 - 1 
 
c. 
3 - 2 - 5 - 1 - 4 
 
d. 
1 - 4 - 3 - 2 - 5 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 5 - 4 - 3 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É o mais simples dos modelos estudados. Foi elaborado no formato de tabela, com 
duas colunas. A primeira coluna corresponde à ação do agente de segurança 
pública, e a segunda coluna à atitude da pessoa em atitudes suspeitas. O modelo 
divide os níveis de força e atitude dos suspeitos em sete graduações diferentes. O 
primeiro nível é a ausência de força e a ausência de resistência pelo suspeito. 
É de fácil assimilação e pode ser adaptado por qualquer órgão de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo REMSBERG. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
Modelo NASHVILLE. 
 
d. 
Modelo FLETC. 
 
e. 
Modelo GILIESPIE. 
 
f. 
Modelo CANADENSE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica abaixo pertence a qual modelo de uso da força? 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo GILIESPIE. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo PHOENIX. 
 
d. 
Modelo CANADENSE. 
 
e. 
Modelo FLETC. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo FLETC. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
No modelo de uso diferenciado da força REMSBERG, postura aberta /postura alerta 
/ postura defensiva constituem subníveis do seguinte nível: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Verbalização. 
 
b. 
Arma de fogo. 
 
c. 
Presença. 
 
d. 
Instrumento de impacto. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Presença. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É um modelo gráfico em forma de tabela, com cinco colunas graduadas por cor e 
seis linhas básicas, divididas em comportamento do agente e ação-resposta do 
policial, mas aplicável a qualquer agente de segurança pública. A atitude do 
suspeito é dividida em quatro colunas que estão subdivididas respectivamente em 
situações diferentes sobre a percepção do policial em relação a ele. Para a 
progressão de força, possui cinco níveis, com subdivisões crescentes de respostas 
do agente de segurança pública, que interagem entre si. O modelo correlaciona a 
atitude do abordado com a avaliação de risco, condição mental do agente de 
segurança pública e resposta de força a ser utilizada. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo CANADENSE. 
 
b. 
Modelo FLETC. 
 
c. 
Modelo GILIESPIE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo PHOENIX. 
 
f. 
Modelo REMSBERG. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo GILIESPIE. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um modelo de uso da força é um recurso visual destinado a auxiliar na 
conceituação, no planejamento, no treinamento e na comunicação dos critérios 
sobre o uso da força pelos agentes de segurança pública. Na prática, é possível 
percorrer mentalmente toda a escala de força apresentada no modelo eleito, em 
menos de um segundo, e escolher a resposta mais adequada ao tipo de ameaça 
enfrentada. Essa avaliação das opções de abordagem ajuda o agente de segurança 
pública a manter o tipo de equilíbrio: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Emocional. 
 
b. 
Físico. 
 
c. 
Tático. 
 
d. 
Postural. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Tático. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
Este modelo possui um formato gráfico em forma de “eixo de coordenadas”. O eixo 
“x” corresponde à atitude dos suspeitos e é dividido em cinco níveis. O eixo “y” 
corresponde aos quatro níveis de força. A utilização do modelo é feita através da 
análise do gráfico formado pelo cruzamento dos dois eixos “x e y”, que pode ser 
feita de duas formas: uma mais severa e outra menos severa. Fazendo parte do 
gráfico, como orientação, são colocados os fatores e circunstâncias que podem 
influenciar o policial para a escolha do nível de força a ser utilizado. 
É um modelo simples. Possui duas variáveis para o uso da força, não estando 
presente a avaliação do risco proporcionado pela presença do agente de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo PHOENIX. 
 
b. 
Modelo GILIESPIE. 
 
c. 
Modelo CANADENSE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo FLETC. 
 
f. 
Modelo REMSBERG. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo NASHVILLE. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É o mais simples dos modelos estudados. Foi elaborado no formato de tabela, com 
duas colunas. A primeira coluna corresponde à ação do agente de segurança 
pública, e a segunda coluna à atitude da pessoa em atitudes suspeitas. O modelo 
divide os níveis de força e atitude dos suspeitos em sete graduações diferentes. O 
primeiro nível é a ausência de força e a ausência de resistência pelo suspeito. 
É de fácil assimilação e pode ser adaptado por qualquer órgão de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo FLETC. 
 
b. 
Modelo REMSBERG.c. 
Modelo GILIESPIE. 
 
d. 
Modelo PHOENIX. 
 
e. 
Modelo CANADENSE. 
 
f. 
Modelo NASHVILLE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o modelo básico do uso diferenciado da força, existindo 
resistências e agressões em variadas formas e graus de intensidade, o agente de 
segurança pública terá de adequar sua reação à intensidade da agressão, 
estabelecendo formas de comandar e direcionar o suspeito, provendo o seu 
controle. O ideal é que o agente de segurança pública fale antes e use a força 
somente no caso de falha de sua habilidade de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Amedrontar. 
 
b. 
Avaliar. 
 
c. 
Negociar. 
 
d. 
Dominar. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Negociar. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É um modelo gráfico em forma de tabela, com cinco colunas graduadas por cor e 
seis linhas básicas, divididas em comportamento do agente e ação-resposta do 
policial, mas aplicável a qualquer agente de segurança pública. A atitude do 
suspeito é dividida em quatro colunas que estão subdivididas respectivamente em 
situações diferentes sobre a percepção do policial em relação a ele. Para a 
progressão de força, possui cinco níveis, com subdivisões crescentes de respostas 
do agente de segurança pública, que interagem entre si. O modelo correlaciona a 
atitude do abordado com a avaliação de risco, condição mental do agente de 
segurança pública e resposta de força a ser utilizada. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo CANADENSE. 
 
b. 
Modelo FLETC. 
 
c. 
Modelo GILIESPIE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo PHOENIX. 
 
f. 
Modelo REMSBERG. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo GILIESPIE. 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um modelo de uso da força é um recurso visual destinado a auxiliar na 
conceituação, no planejamento, no treinamento e na comunicação dos critérios 
sobre o uso da força pelos agentes de segurança pública. Na prática, é possível 
percorrer mentalmente toda a escala de força apresentada no modelo eleito, em 
menos de um segundo, e escolher a resposta mais adequada ao tipo de ameaça 
enfrentada. Essa avaliação das opções de abordagem ajuda o agente de segurança 
pública a manter o tipo de equilíbrio: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Emocional. 
 
b. 
Físico. 
 
c. 
Tático. 
 
d. 
Postural. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Tático. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
Este modelo possui um formato gráfico em forma de “eixo de coordenadas”. O eixo 
“x” corresponde à atitude dos suspeitos e é dividido em cinco níveis. O eixo “y” 
corresponde aos quatro níveis de força. A utilização do modelo é feita através da 
análise do gráfico formado pelo cruzamento dos dois eixos “x e y”, que pode ser 
feita de duas formas: uma mais severa e outra menos severa. Fazendo parte do 
gráfico, como orientação, são colocados os fatores e circunstâncias que podem 
influenciar o policial para a escolha do nível de força a ser utilizado. 
É um modelo simples. Possui duas variáveis para o uso da força, não estando 
presente a avaliação do risco proporcionado pela presença do agente de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo PHOENIX. 
 
b. 
Modelo GILIESPIE. 
 
c. 
Modelo CANADENSE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo FLETC. 
 
f. 
Modelo REMSBERG. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo NASHVILLE. 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É o mais simples dos modelos estudados. Foi elaborado no formato de tabela, com 
duas colunas. A primeira coluna corresponde à ação do agente de segurança 
pública, e a segunda coluna à atitude da pessoa em atitudes suspeitas. O modelo 
divide os níveis de força e atitude dos suspeitos em sete graduações diferentes. O 
primeiro nível é a ausência de força e a ausência de resistência pelo suspeito. 
É de fácil assimilação e pode ser adaptado por qualquer órgão de segurança 
pública. 
Estamos falando do modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo FLETC. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo GILIESPIE. 
 
d. 
Modelo PHOENIX. 
 
e. 
Modelo CANADENSE. 
 
f. 
Modelo NASHVILLE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o modelo básico do uso diferenciado da força, existindo 
resistências e agressões em variadas formas e graus de intensidade, o agente de 
segurança pública terá de adequar sua reação à intensidade da agressão, 
estabelecendo formas de comandar e direcionar o suspeito, provendo o seu 
controle. O ideal é que o agente de segurança pública fale antes e use a força 
somente no caso de falha de sua habilidade de: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Amedrontar. 
 
b. 
Avaliar. 
 
c. 
Negociar. 
 
d. 
Dominar. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Negociar. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os modelos de emprego da força, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
( ) Alguns modelos, como o “Fletc” e “Giliespie”, colocam uma avaliação de risco 
como parte integrante do gráfico e outros não. 
( ) Nenhum dos modelos estudados é interessante para ser utilizado pelas polícias 
brasileiras, pois não condizem com a nossa realidade operacional. 
( ) Em essência, os modelos estudados são semelhantes entre si. Eles relacionam o 
uso progressivo da força pela polícia à atitude demonstrada pelo suspeito. 
( ) A adoção de um modelo pela polícia é perfeitamente viável. Servirá para 
orientar os policiais em seu dia-a-dia operacional, dando-lhes um parâmetro mais 
perceptivo sobre quando, onde, como e porque fazer o uso da força. 
( ) A adoção de modelos fornece um bom fundamento para a avaliação e 
acompanhamento do processo do uso da força por parte da organização policial, 
mas não auxilia no planejamento, treinamento, supervisão e revisão sobre o 
assunto. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - F - V - F - V 
 
b. 
V - F - F - F - V 
 
c. 
V - F - V - V - F 
 
d. 
F - V - F - V - F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V - F 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica abaixo corresponde a qual modelo de uso da força 
estudado? 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo CANADENSE. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo PHOENIX. 
 
d. 
Modelo FLETC. 
 
e. 
Modelo GILIESPIE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando as propostas de modelos de uso diferenciado da força, associe o 
nome do autor a forma de como o modelo foi apresentado ou do local onde ele é 
utilizado. 
1. Modelo FLETC ( ) Apresentado no livro Police – Use of 
Force – A Line Officer’s Guide, 1998. 
 2. Modelo GILIESPIE 
 
 ( ) Aplicado pelo Centro de Treinamento 
da Polícia Federal de Glynco (Federal Law 
Enforcement Training Center), Georgia, 
Estados Unidos da América (EUA). 
 3. Modelo REMSBERG 
 
 ( ) Apresentado no livro: The Tactical 
Edge – Surviving High – Risk Patrol – 
1999. 
 4. Modelo CANADENSE ( )Utilizado pela polícia canadense. 
 5. Modelo NASHVILLE ( ) Utilizado pelo Departamento de 
Polícia de Phoenix, EUA. 
 6. Modelo PHOENIX 
 
 ( ) Utilizado pela Polícia Metropolitana 
de Nashville, EUA. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
c. 
2 - 1 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
d. 
2 - 1 - 4 - 3 - 6 - 5 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É um modelo gráfico em degraus com cinco camadas e três painéis. Em um dos 
painéis está a percepção do agente de segurança pública em relação à atitude do 
suspeito. Em outro painel, a percepção de risco para o agente, simbolizado por 
números em algarismos romanos e cores, que também correspondem às camadas. 
No terceiro painel, encontramos as respostas (reação) de força possíveis em relação 
à atitude dos suspeitos e percepção de riscos. As setas duplas descrevem o 
processo de avaliação e seleção de alternativas. De acordo com a atitude do 
suspeito e percepção de risco, haverá uma reação do agente de segurança pública 
na respectiva camada. Os níveis são crescentes de baixo para cima. 
Estamos falando do Modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo GILIESPIE. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
Modelo CANADENSE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo REMSBERG. 
 
f. 
Modelo FLETC. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo FLETC. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O modelo de uso diferenciado da força denominado REMSBERG compreende cinco 
níveis de força, cada um deles composto por subníveis específicos que também 
estão em ordem crescente de baixo para cima. 
Nesse modelo, o subnível que NÃO faz parte do nível denominado INSTRUMENTO 
DE IMPACTO é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Medidas de contenção ativa. 
 
b. 
Apresentar o bastão. 
 
c. 
Ameaça com bastão. 
 
d. 
Aviso verbal. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Medidas de contenção ativa. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os modelos de emprego da força, julgue a veracidade das seguintes 
afirmações: 
( ) Alguns modelos, como o “Fletc” e “Giliespie”, colocam uma avaliação de risco 
como parte integrante do gráfico e outros não. 
( ) Nenhum dos modelos estudados é interessante para ser utilizado pelas polícias 
brasileiras, pois não condizem com a nossa realidade operacional. 
( ) Em essência, os modelos estudados são semelhantes entre si. Eles relacionam o 
uso progressivo da força pela polícia à atitude demonstrada pelo suspeito. 
( ) A adoção de um modelo pela polícia é perfeitamente viável. Servirá para 
orientar os policiais em seu dia-a-dia operacional, dando-lhes um parâmetro mais 
perceptivo sobre quando, onde, como e porque fazer o uso da força. 
( ) A adoção de modelos fornece um bom fundamento para a avaliação e 
acompanhamento do processo do uso da força por parte da organização policial, 
mas não auxilia no planejamento, treinamento, supervisão e revisão sobre o 
assunto. 
 O resultado do julgamento é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - F - V - F - V 
 
b. 
V - F - F - F - V 
 
c. 
V - F - V - V - F 
 
d. 
F - V - F - V - F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V - F 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A representação gráfica abaixo corresponde a qual modelo de uso da força 
estudado? 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo CANADENSE. 
 
b. 
Modelo REMSBERG. 
 
c. 
Modelo PHOENIX. 
 
d. 
Modelo FLETC. 
 
e. 
Modelo GILIESPIE. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo PHOENIX. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando as propostas de modelos de uso diferenciado da força, associe o 
nome do autor a forma de como o modelo foi apresentado ou do local onde ele é 
utilizado. 
1. Modelo FLETC ( ) Apresentado no livro Police – Use of 
Force – A Line Officer’s Guide, 1998. 
 2. Modelo GILIESPIE 
 
 ( ) Aplicado pelo Centro de Treinamento 
da Polícia Federal de Glynco (Federal Law 
Enforcement Training Center), Georgia, 
Estados Unidos da América (EUA). 
 3. Modelo REMSBERG 
 
 ( ) Apresentado no livro: The Tactical 
Edge – Surviving High – Risk Patrol – 
1999. 
 4. Modelo CANADENSE ( ) Utilizado pela polícia canadense. 
 5. Modelo NASHVILLE ( ) Utilizado pelo Departamento de 
Polícia de Phoenix, EUA. 
 6. Modelo PHOENIX 
 
 ( ) Utilizado pela Polícia Metropolitana 
de Nashville, EUA. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
 
b. 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
c. 
2 - 1 - 3 - 4 - 5 - 6 
 
d. 
2 - 1 - 4 - 3 - 6 - 5 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a descrição dos modelos de uso da força: 
É um modelo gráfico em degraus com cinco camadas e três painéis. Em um dos 
painéis está a percepção do agente de segurança pública em relação à atitude do 
suspeito. Em outro painel, a percepção de risco para o agente, simbolizado por 
números em algarismos romanos e cores, que também correspondem às camadas. 
No terceiro painel, encontramos as respostas (reação) de força possíveis em relação 
à atitude dos suspeitos e percepção de riscos. As setas duplas descrevem o 
processo de avaliação e seleção de alternativas. De acordo com a atitude do 
suspeito e percepção de risco, haverá uma reação do agente de segurança pública 
na respectiva camada. Os níveis são crescentes de baixo para cima. 
Estamos falando do Modelo: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Modelo GILIESPIE. 
 
b. 
Modelo PHOENIX. 
 
c. 
Modelo CANADENSE. 
 
d. 
Modelo NASHVILLE. 
 
e. 
Modelo REMSBERG. 
 
f. 
Modelo FLETC. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Modelo FLETC. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O modelo de uso diferenciado da força denominado REMSBERG compreende cinco 
níveis de força, cada um deles composto por subníveis específicos que também 
estão em ordem crescente de baixo para cima. 
Nesse modelo, o subnível que NÃO faz parte do nível denominado INSTRUMENTO 
DE IMPACTO é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Medidas de contenção ativa. 
 
b. 
Apresentar o bastão. 
 
c. 
Ameaça com bastão. 
 
d. 
Aviso verbal. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Medidas de contenção ativa. 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação ao Triângulo da Força: 
O triângulo da força letal é um modelo de tomada de decisão designado para 
desenvolver sua habilidade para responder a encontros de força, permanecendo 
dentro da legalidade e de parâmetros aceitáveis. 
Os três lados de um triângulo equilátero representam três fatores, marque a opção 
que corresponde a estes fatores: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Habilidade, obrigatoriedade e risco. 
 
b. 
Habilidade, oportunidade e bom senso. 
 
c. 
Visão, oportunidade e risco. 
não foi desta vez. 
 
d. 
Habilidade, oportunidade e risco. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Habilidade, oportunidade e risco. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O treinamento dos agentes de segurança pública deve guardar semelhança com as 
situações vivenciadas na atividade de proteção da sociedade e ser mais prático do 
que estático, devendo ainda ser contínuo e meticuloso, colocando esses agentes 
aptos ao desempenho de suas funções. 
Para tornaro confronto desigual, a favor dos agentes de segurança pública, 
ajudando-os a solucionar os mais diversos tipos de intervenções, os instrumentos 
que eles têm para utilizar e fazer a diferença são os seguintes elementos 
vivenciados no treinamento: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Técnicas e táticas. 
parabéns! você acertou. 
 
b. 
Técnicas e profissionalismo. 
 
c. 
Autoridades e táticas 
 
d. 
Autoridade e profissionalismo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Técnicas e táticas. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
O triângulo da força letal é um modelo de tomada de decisão designado para 
desenvolver sua habilidade para responder a encontros de força, permanecendo 
dentro da legalidade e de parâmetros aceitáveis. 
Os três lados de um triângulo equilátero representam três fatores: habilidade, 
oportunidade e risco. 
Faça a correlação das colunas que representam esses 3 fatores: 
1. Habilidade ( ) Diz respeito ao potencial do suspeito em usar sua 
habilidade para matar ou ferir gravemente. Um suspeito 
desarmado, mas muito alto e forte, pode ter a habilidade de 
ferir seriamente ou matar uma outra pessoa menor e menos 
condicionada. A oportunidade, entretanto, não existe se o 
suspeito está a 20 metros de distância, por exemplo. De 
igual modo, um suspeito armado com uma faca tem 
habilidade para matar ou ferir seriamente, mas pode faltar 
oportunidade se você aumentar a distância entre as partes – 
no caso, você e ele – ou na busca de um abrigo. 
 2. Oportunidade ( ) Capacidade física do suspeito de causar dano em um 
agente de segurança pública ou em outra pessoa inocente. 
Isso significa, em outras palavras, que o suspeito possui 
uma arma capaz de provocar morte ou lesão grave, como 
uma arma de fogo ou uma faca. Habilidade pode ainda 
incluir a capacidade física, através de arte marcial ou de 
força física, significativamente superior à do agente de 
segurança pública. 
 3. Risco ( ) Existe quando um suspeito toma vantagem de sua 
habilidade e oportunidade para colocar agente de segurança 
pública ou outra pessoa inocente em um iminente perigo 
físico. Uma situação onde um suspeito de roubo recusa-se a 
soltar a arma quando acuado após uma perseguição a pé 
pode-se constituir em risco. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
2 - 3 - 1 
 
b. 
1 - 2 - 3 
 
c. 
2 - 1 - 3 
 
d. 
3 - 1 - 2 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 2 - 1 - 3 
Questão 4 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Sobre as diretrizes nº 16, nº 17 e nº 18, da Portaria 4226, complete as lacunas: 
(...) 16. Deverão ser elaborados procedimentos de habilitação para o uso de cada 
tipo de arma de fogo e instrumento de menor potencial ofensivo que incluam 
avaliação técnica, psicológica, física e ................................., com previsão de revisão 
periódica mínima. 
17. Nenhum agente de segurança pública deverá portar armas de fogo ou 
instrumento de menor potencial ofensivo para o qual não esteja devidamente 
habilitado e sempre que um novo tipo de arma ou instrumento de menor potencial 
ofensivo for introduzido na instituição deverá ser estabelecido um módulo 
de ................................. com vistas à habilitação do agente. 
18. A renovação da habilitação para uso de armas de fogo em serviço deve ser feita 
com periodicidade ............................................. (...) 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Treinamento específico; treinamento ocasional ; mínima de 1 (um) ano. 
 
b. 
Treinamento específico; treinamento específico ; mínima de 3 (três) anos. 
 
c. 
Treinamento ocasional; treinamento específico ; mínima de 2 (dois) anos. 
 
d. 
Treinamento específico; treinamento específico ; mínima de 1 (um) ano. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Treinamento específico; treinamento específico ; mínima de 1 
(um) ano. 
Questão 5 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
No treinamento dos agentes de segurança pública, alguns elementos são 
indispensáveis à sua preparação para o uso de alternativas de força, incluindo a 
solução pacífica de conflitos, a compreensão do comportamento de multidões e os 
métodos de persuasão, que podem reduzir consideravelmente a possibilidade de 
confronto. Assim, em sua qualificação, juntamente com os princípios dos direitos 
humanos, são parte importante as questões de natureza: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Ética. 
 
b. 
Psicológica. 
 
c. 
Administrativa. 
 
d. 
Jurídica. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Ética. 
Questão 1 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Considerando o uso de armas letais e não-letais, julgue a veracidade das 
afirmações abaixo, em seguida, marque a sequência correta: 
( ) O uso de armas de fogo com o intuito de atingir fins legítimos de aplicação da 
lei deve ser considerado uma medida extrema. 
( ) Os governos não têm a obrigação de equipar os policiais com vários tipos de 
armas e munições, permitindo um uso diferenciado de força e armas de fogo. 
( ) Há necessidade de desenvolvimento de armas incapacitantes não-letais para 
restringir a aplicação de meios capazes de causar morte ou ferimentos. 
( ) Os policiais não usarão armas de fogo contra indivíduos, exceto em casos de 
legítima defesa de si próprio ou de outrem, contra ameaça iminente de morte ou 
ferimento grave. 
 
 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F - V - F - V 
 
b. 
F - F - V - F 
 
c. 
V - F - V - V 
 
d. 
V - V - F - F 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V 
Questão 2 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
 O aspecto referente à conveniência do uso da força diz respeito ao momento e ao 
local da intervenção do agente de segurança pública. Por exemplo, não seria 
conveniente reagir a uma agressão por arma de fogo, se você estivesse em um 
local de grande movimentação de pessoas, tendo em vista o risco que sua reação 
ocasionaria naquela circunstância, ainda que fosse legal, proporcional e necessário. 
O Uso da Força pelos agentes de segurança pública deve ser norteado pela 
preservação da vida, da integridade física e da dignidade de todas as pessoas 
envolvidas em uma intervenção e, ainda, pelos princípios essenciais relacionados a 
seguir: 
Com relação à conveniência do Uso da Força, marque a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Princípio da Legalidade; Princípio da Necessidade; Princípio da 
Proporcionalidade; Princípio da Moderação; Princípio da Conveniência. 
 
b. 
Princípio da Legalidade; Princípio da Supervalorização; Princípio da 
Proporcionalidade; Princípio da Moderação; Princípio da Conveniência. 
 
c. 
Princípio da Legalidade; Princípio da Necessidade; Princípio da 
transitoriedade; Princípio da Moderação; Princípio da Conveniência. 
 
d. 
Princípio da Mediatriz; Princípio da Necessidade; Princípio da 
Proporcionalidade; Princípio da Moderação; Princípio da Conveniência. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Princípio da Legalidade; Princípio da Necessidade; Princípio da 
Proporcionalidade; Princípio da Moderação; Princípio da Conveniência. 
Questão 3 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Em relação aos Princípios Básicos sobre o Uso da Força, complete a sentença 
abaixo. 
"Os Princípios sobre o Uso da Força e Armas de Fogo pelos Funcionários 
Responsáveis pela Aplicação da Lei, adotados por ............................em 7 de 
setembro de 1990 por ocasião do .......................................... sobre a Prevenção do 
Crime e o ........................................., entre outras recomendações 
Escolha uma opção: 
 
a. 
consenso - Oitavo congresso do MERCOSUL - Tratamento dos Delinquentes 
 
b.