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Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 1 de 6 Disciplina: MAQUETE ELETRÔNICA Código: ESD2042_22 Curso: Design de Interiores Matriz: CURR_DEI_20201M Período: 3 Modalidade: PRESENCIAL Carga Horária: 66 Teórica: 66 Prática: 0 Campo: 0 Práticas Pedagógicas (Licenciatura): n/a Pré-requisito ou Maturidade Acadêmica: n/a Ementa Conceitos de representação gráfica tridimensional utilizando aplicativos e ferramentas digitais. Desenho assistido por computador. Reprodução de ambientes reais e conceituais em 3 dimensões. Simulação de iluminação natural e estudos de sombreamento. Reprodução de iluminação artificial para projeto e visualização. Modelagem de volumetrias complexas de projetos em 3D. Importação e exportação de arquivos. Criação e edição de volumes, texturas e materiais. Renderizações de imagens e animações. Competências e Habilidades Assimilar o uso de ferramentas de representação tridimensional como suporte ao desenvolvimento de projetos arquitetônicos (exterior e interior). Desenvolver o domínio das ferramentas essenciais de visualização. Incorporar o domínio da luz como elemento essencial no desenvolvimento de projetos. Incrementar a capacidade de visão espacial. Compreender os fundamentos da linguagem gráfica para a representação de ambientes virtuais. Objetivo Geral da Disciplina Dominar as ferramentas essenciais digitais para a criação de ambientes virtuais. Visualizar e representar volumetrias e espaços arquitetônicos (externos e internos) incorporando simulações reais de iluminação e texturas. Objetivos Específicos da Disciplina Conhecer os softwares e seus comandos. Elaboração de projeções tridimensionais representativas de objetos e espaços. Elaboração de modelos arquitetônicos tridimensionais de alta complexidade. Renderização e pós-produção de imagens e animações. Conteúdos Programáticos Unidade 1 1.1- Tipos de arquivos. Importação, unidades e preparo para a criação de arquivos 3D. 1.2- Apresentação de programa gráfico de modelagem e visualização. 1.3- Modelagem e operações tridimensionais volumétricas. Unidade 2 2.1 – Simulando a luz artificial. Recursos e parâmetros de fontes luminosas. 2.2 – Configuração de materiais. 2.3 – Modos de renderização e suas características. Unidade 3 3.2- Simulando a luz natural. Geolocalização do modelo. Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 2 de 6 3.2- Visualização 3D como ferramenta de projeto – proteções solares e controle de luminosidade interno. 3.3- Câmeras – parâmetros de criação e ajustes. Unidade 4 4.1 – Animações – geração e edição. 4.2 – Pós-produção de imagens compostas. 4.3 – Geração de imagens e montagem de pranchas. Metodologia Aulas expositivas utilizando recursos áudio visuais e trabalhos práticos desenvolvidos em sala de aula e em casa. Aulas práticas Exposição de conceitos e práticas através de aulas expositivas e exercícios relacionados à disciplina. Avaliação A avaliação é efetuada através de 2 avaliações individuais (A4) – que se traduz na composição das atividades desenvolvidas ao longo do semestre. A soma das avaliações consiste em (Projeto1 + Projeto2)/2 =/> 7,0 e havendo somente um único lançamento de grau ao final do semestre. A avaliação do rendimento é feita por meio de projetos elaborados pelos professores da disciplina em consonância com o Projeto Pedagógico do curso. A aprovação só ocorrerá se a nota de A4 for maior ou igual a 7 (sete). Não haverá 2ª. Chamada da Avaliação A4, pois trata-se de avaliação somativa. Etapa 01 - Apresentação das referências do moodboard – Fachada Externa (1,0) O moodboard será entregue a partir da Planta Externa (DWG), podendo ser predial, residencial ou comercial. O aluno (a) deverá apresentar na data proposta no plano de ensino o seu moodboard/painel semântico do Projeto 01, contendo pelo menos 3 opções de referências, seguidas de 5 tipos diferentes de props (objetos cênicos)*, materiais e texturas para o cenário externo. O cenário externo deverá conter: - Estruturas Arquitetônicas: Modelagem de Esquadrias e Portas; - Entorno: deverá ter calçada, rua, muro, portão; - Plantas e Vegetação e objetos cênicos poderão ser baixados * Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 3 de 6 Entrega Na data proposta no Cronograma de Aula, o aluno (a) deverá postar em pdf seu mapa mental em FÓRUM TEMÁTICO AVALIATIVO 01. ETAPA 2 - Modelagem (Valor: 9,0) - O aluno deverá modelar o cenário de acordo com o moodboard, apresentado na ETAPA 01, não poderá ser modificada a temática do projeto. - O aluno deve fazer a modelagem da forma mais fiel possível, mas prestando atenção para não exagerar no número de polígonos. Escala correta da Cena + entrega do arquivo .max 1,0 Modelagem alinhada com snap + axis (atenção para não ter linhas tortas) 2,0 Externo: Estruturas Arquitetônicas – modelagem de todas as portas e esquadrias 2 Externo: Modelagem do entorno 1,0 Composição Externa: Objetos decorativos – 5 diferentes (podem ser baixados) *Plus – Poderão utilizar árvores e vegetações prontas (não conta como modelagem) 1,5 Câmera e enquadramento 1,5 - O aluno (a) deverá postar na data acordada no Cronograma de aulas em FÓRUM TEMÁTICO AVALIATIVO 2, o arquivo MAX. ETAPA 3 - Mapeamento, Materiais, Texturas, Iluminação, Render (Valor:10,0) - O aluno (a) irá utilizar o projeto entregue na ETAPA 2 para realizar a iluminação, texturização e render nesta etapa. - O aluno (a) deverá aplicar materiais em todos os objetos da cena contendo cor, specular, roughness. - O aluno (a) deverá aplicar materiais com bitmaps/texturas em no mínimo 3 objetos da cena e contendo specular (reflexo) e roughness + mapeamento de objeto com UVW MAP. - O aluno (a) deverá renderizar uma imagem com iluminação noturna e uma imagem com iluminação diurna do cenário externo, 2 renders. Cada um deles em formato mínimo HD (1280x720 pixels) ou inverso (vertical). Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 4 de 6 - O aluno (a) deverá fazer a renderização por passes AOVs e entregar o arquivo final com pós produção. Mapeamento em todos os objetos com texturas (atenção para não ter mapeamento distorcido) 1,0 Materiais (shaders) com Specular, bump/ normal , roughness - (shaders como visto no real com reflexo e refração, brilhos e sombras nos objetos). 2,0 Qualidade da Iluminação Diurna Câmera Totalmente Enquadrada (Uma das iluminações terá que ter HDRI) 2,0 Qualidade da Iluminação Noturna + luzes artificiais (Uma das iluminações terá que ter HDRI) Acender no mínimo 2 luzes internas 2,0 Render Passes (no mínimo 4) + Qualidade da configuração do render 1,0 Pós-produção das cenas 1,0 Postagem em Portfólio Behance com processo criativo do trabalho 1,0 - O aluno (a) deverá postar na data acordada no Cronograma de aulas em ATIVIDADE INDIVIDUAL AVALIATIVA, o arquivo MAX em Archive, contendo todas as texturas e arquivos utilizados no projeto. Referências Bibliográficas Básicas 1. OLIVEIRA, Adriano de. Estudo dirigido de Autodesk 3ds Max 2017. São Paulo: Érica: Saraiva, 2017. 2. ANDALÓ, Flávio. Modelagem e animação 2D e 3D para jogos. São Paulo : Érica, 2015. 3. REIS, Bruna. Projetos gráficos: fundamentos2D e 3D. São Paulo: Érica, 2015. Referências Bibliográficas Complementares 1. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6492: Representação de projetos de arquitetura: procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 1994. 2. OLIVEIRA, Marcos Bandeira de. Sketchup aplicado ao projeto arquitetônico: da concepção à apresentação de projetos. São Paulo: Novatec, 2015. 3. DOYLE, Michael E. Desenho a cores: técnicas de desenho de projeto para arquitetos, paisagistas e designers de interiores. Porto Alegre: Bookman, 2002. 4. LEGGIT, Jim. Desenho de arquitetura: técnicas e atalhos que usam tecnologia. Porto Alegre: Bookman, 2008. versão impr. 2004 Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 5 de 6 5. AZEVEDO, Eduardo; CONCI, Aura. Computação gráfica: geração de imagens. São Paulo: Elsevier Campus: 2003. Cronograma FEVEREIRO Conteúdo 18 AULA 1 - Apresentação da Disciplina e Introdução - Apresentação do plano de ensino. - Grupo de apoio no Discord - Conceitos de criação de Maquetes - A importância das referências. - Moodboard, mapa mental e o que é? - Canvas moodboard 25 AULA 2 - Ferramentas de Modelagem Poligonal - Introdução ao 3D MAX (navegação na viewport, atalhos e premissas iniciais). MARÇO Conteúdo 03 AULA 3 - Ferramentas de Modelagem Poligonal Parte I - Axis, snap, nomear objetos, organização em layers no max). - Introdução e seleção; workspaces; inserindo e removendo arestas; juntando e separando geometrias; extrude e inset; - Exercício prático 10 AULA 4 - Ferramentas de Modelagem Poligonal Parte II - Exercício prático 17 AULA 5 - Ferramentas de Modelagem Poligonal Parte III - Exercício prático 24 AULA 6 – Como Importar plantas do CAD para o MAX - Como ajustar e preparar o arquivo DWG - Ajustes na escala - Importar e organizar as vistas no MAX Inicio da Modelagem 31 AULA 7 – Modelagem do Projeto Externo Parte I – Exercício prático ABRIL Conteúdo 01 AULA 8 – Modelagem do Projeto Externo Parte II – Exercício prático - continuidade Curso de Graduação Plano de Ensino – PE Universidade Veiga de Almeida - UVA Página 6 de 6 08 AULA 09 – Modelagem do Projeto Externo Parte III – Exercício prático - continuidade - Importar vegetação 10 DOMINGO - Entrega da Etapa 1 da Avaliação (Moodboard) em Fórum Temático Avaliativo 01 – Postar em PDF 15 Feriado Concedido – Sexta Feira Santa 22 AULA 10 – Modelagem do Projeto Externo Parte IV – Exercício prático - continuidade 29 AULA 11 – Aula Reservada para Dúvidas - Aula reservada para dúvidas na etapa II MAIO Conteúdo 06 Aula 12 - Introdução ao Render Settings - Setagem de render 08 DOMINGO - Entrega da Etapa 2 da Avaliação (Modelagem) em Fórum Temático Avaliativo 02 – Postar o arquivo .MAX 13 Aula 13 – Iluminação Parte I - Tipos de luzes 20 Aula 14 – Iluminação Parte II Iluminação HDRI - Iluminação Noturna - Luzes fotométricas 27 Aula 15 – Criação de Materiais Parte I - Criação de materiais JUNHO Conteúdo 03 Aula 16 – Criação de Materiais Parte II - Criação de materiais e mapeamento 10 Aula 17 – Criação de Materiais Parte III - Criação de materiais 17 AULA18 - PÓS PRODUÇÃO Configuração de AOVs no render settings Pós Produção no Photoshop On-line 19 DOMINGO - Entrega da Etapa 3 da Avaliação (Iluminação, Texturização e Render) em Atividade Individual Avaliativa – Postar o arquivo .MAX em Archive com todas as texturas 24 Aula 19 – Considerações Finais
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