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Questão 1 Assinale a alternativa que não corresponde às práticas pedagógicas medievais. a) Os Mosteiros tinham como finalidade educar os monges, os quais eram iniciados na leitura e na escrita, na arte e na agricultura. b) O ensino nas Escolas Catedrais era composto do Trivium (Gramática, Dialética e Retórica) e do Quadrivium (Aritmética, Geometria, Astronomia e Música). c) A partir do século XI, desenvolveram-se as Escolas Catedrais para a formação dos Clérigos. d) Uma prática pedagógica comum, na Idade Média, é a Educação Monástica, a qual era desenvolvida dentro dos Mosteiros Beneditinos. e) Na Idade Média, as práticas pedagógicas eram baseadas na filosofia humanista, tendo como objetivo formar o homem racional. Questão 2 Assinale a alternativa que descreve o projeto filosófico de São Tomás de Aquino. a) São Tomás de Aquino foi o maior representante da Escolástica, a qual buscava conciliar a fé cristã com a razão histórica. b) São Tomás de Aquino não acreditava na possibilidade de conciliação entre Educação Cristã e Educação Greco-romana. c) O Filósofo São Tomás de Aquino afirmava que somente a fé era capaz de levar o indivíduo a desenvolver todas as suas potencialidades. d) A aproximação entre fé e pensamento aristotélico era inconcebível para São Tomás de Aquino. e) A Escolástica, movimento filosófico liderado por São Tomás de Aquino, pregava os preceitos iluministas do pensamento. Questão 3 Em relação à formação das Universidades Medievais, assinale a alternativa incorreta. a) As Universidades, na Idade Média, configuraram-se como grandes centros de acúmulo e manutenção do saber. b) As Universidades Medievais tiveram origem no desenvolvimento do trabalho de professores livres, que ensinavam as Artes Liberais, conjugado ao avanço nas Ciências e na Política. c) Os conteúdos contemplados nas primeiras Universidades Medievais foram as Artes Liberais, a Medicina e o Direito. d) No século XIII, período em que se consolidavam as academias, surgiram duas ordens religiosas: os Dominicanos e os Franciscanos, os quais defendiam o estudo da Teologia e das Artes Liberais, respectivamente. e) As Universidades já existiam como Instituição, na Grécia Antiga; não sendo, propriamente, uma inovação da Idade Média. Questão 4 Analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta: I) Um dos Pensadores mais proeminentes da Igreja foi Santo Agostinho, cuja obra denominada De Magistro teve sua base teórica na Filosofia de Platão. II) No Período Medieval, os Mosteiros configuravam-se como importantes espaços educativos, nos quais os homens que optavam por seguir uma vida religiosa estavam sujeitos a regras rígidas de conduta. III) Os Mosteiros da Idade Média tiveram um papel fundamental para a conservação de textos antigos. a) Apenas a afirmativa II está correta. b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. c) Todas as afirmativas estão corretas. d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. e) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Questão 5 Em relação à Educação na Idade Média, é possível dizer: I) Corresponde a um período histórico, em que a influência da cultura greco-romana perde força. II) É um período marcado pelo predomínio da ilustração e das ideias liberais. III) No que se refere às práticas pedagógicas, é um momento caracterizado pelo predomínio da Educação cristã. Assinale a alternativa correta. a) Todas as alternativas são corretas. b) As afirmativas II e III são corretas. c) As afirmativas I e III são corretas. d) Nenhuma das alternativas é correta. e) Apenas a afirmativa I é correta.