UFRN PIM VI

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE PAULISTA
ALUNO / MATRÍCULA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
PIM VI
CIDADE – ESTADO 
3
2021
UNIVERSIDADE PAULISTA
ALUNO – MATRÍCULA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE 
PIM VI
Projeto Integrado Multidisciplinar VI para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública, apresentando à Universidade Paulista – UNIP.
CIDADE - ESTADO
2021
RESUMO
 
Trata-se do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM VI), em atendimento ao Programa Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia da Universidade Paulista referente ao terceiro semestre do Curso de Graduação Tecnológica em Gestão Pública da UNIP. O presente Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM VI) foi baseado em levantamento das características e processos do presente projeto para identificar e analisar as finanças e orçamentos públicos da referida autarquia, relacionando com princípios e conceitos básicos considerando sua forma de gerenciamento, sua viabilidade e econômica, o plano de negócios adotado no âmbito da administração pública federal, a ética e a legislação trabalhista adotada na administração central e local, abordaremos mais profundamente o seu código de ética e disciplinados servidores públicos federais. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)origina-se da Universidade do Rio Grande do Norte, criada pela Lei Estadual nº 2.307, de 25 de junho de 1958, e federalizada pela Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960. Foi instalada em 21 de março de 1959 e constituída a partir de faculdades e de escolas de nível superior já existentes em Natal, como a Faculdade de Farmácia e Odontologia, a Faculdade de Direito, a Faculdade de Medicina, a Faculdade de Filosofia e a Escola de Serviço Social.A partir de 1968, com a reforma universitária, a UFRN passou por um processo de reorganização, substituindo as antigas faculdades e escolas pela atual estrutura organizacional.. Hoje a universidade federal do Rio Grande do Norte é um importante centro de educação superior e de pesquisa referência no Brasil e no Mundo. 
Palavras-chaves: Finanças e Orçamento Público. Plano de Negócios. Ética. Legislação Trabalhista e Empresarial. UFRN.
 
SUMÁRIO
1.	INTRODUÇÃO	5
2. FINANÇAS E ORÇAMENTO PÚBLICO	7
2.1. Orçamento públicos	7
2.2. Orçamento da UFRN	8
3.1 Oportunidades e Ameaças	11
3.2 Plano de negócios aplicado à gestão pública na UFRN	12
4. ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL	14
4.1. Ética	14
4.2. Conceitos de Moral e de Justiça	14
4.3. Responsabilidade Social	15
4.4. Direito Empresarial	15
4.4.1 Patentes	16
4.5 Direito do Trabalho	16
6. REFERÊNCIAS	18
1. INTRODUÇÃO
O Projeto integrado multidisciplinar (PIM Vl), tem por objetivo levantar dados da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para serem apurados e interpretados e, com conhecimentos adquiridos nas disciplinas de finanças e orçamentos públicos, planos e negócios e ética e legislação trabalhista e empresarial, assim demonstraremos os métodos e técnicas utilizados pela entidade, analisando e justificando se estão dentro da nova concepção de gerenciamento, apontando os riscos e opções estratégicas para tomada de decisões. 
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte goza de autonomia didático-cientifica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedece ao princípio de indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão. 
“O Reitor e Vice-Reitor serão nomeados pelo presidente da república a partir de listas de tríplices elaboradas por um colégio eleitoral, constituído pelos conselhos universitários, de ensino, pesquisa e extensão e de curadores, na forma prevista em lei”. 
(Resolução n 01\ 2012 conselho universitário).
Em 2019, a UFRN ofereceu 111 cursos de graduação, dos quais 10 foram de educação a distância, perfazendo um total de 29.288 alunos matriculados nas duas modalidades. Já no âmbito da pós-graduação, foram oferecidos 132 cursos stricto sensu, com 6.454 alunos matriculados; enquanto na modalidade lato sensu, foram 66 cursos de especialização, 38 residências médicas e 9 residências multiprofissionais, tendo 7.352 alunos na especialização e 440 nas residências. 
A UFRN também presta diversos serviços ao público-acadêmico e a comunidade, como teatro, cinema, galerias de artes, centro de ensino de idiomas, biblioteca, planetários e observatórios astronômico, auditórios, ginásios de esportes e outras instalações esportivas. 
Na pesquisa cientifica e tecnológica a UFRN observei que possui cerca de 1.745 projetos em andamentos, e na extensão universitária desenvolve mais de 2688 projetos e programas com a abrangência em boa parte do território Norte-rio-grandense.
Hoffman (2011) considera que uma instituição pública difere de uma empresa em vários aspectos. As organizações e instituições públicas brasileiras têm como objetivo principal prestar serviços à população e seus usuários (cliente interno e cliente externo) de forma eficiente e com base nos princípios marcados na constituição federal de 1988. 
Os métodos utilizados para a coleta de dados foram feitos através de entrevistas com os servidores da UFRN – Campus Central, questionários enviados via e-mail e participação observante, além de consultas de artigos publicados na internet, textos relacionados ao tema do projeto e livros. As disciplinas que compõe o estudo do projeto são: Finanças e Orçamento Público; Planos de Negócios; e Ética e Legislação: Trabalhista e Empresarial.
.;
2. FINANÇAS E ORÇAMENTO PÚBLICO
Ao perceber a grande importância das pessoas nos negócios, as organizações, públicas ou privadas, têm mostrado bastante interesse quanto à questão do capital intelectual e suas formas de atuação na busca de resultados. 
As finanças públicas fazem parte do estudo da economia governamental com a implantação de medidas para melhorar o bem-estar dos cidadãos. É uma vertente das ciências econômicas que tem como estudo a política fiscal e estudam-se conceitos com dívidas públicas, despesas públicas, receitas públicas e etc. 
Assim como acontece nas empresas, o governo também realiza a administração dos seus recursos arrecadando e liberando valores, ou seja, as finanças públicas têm como objetivo principal equilibrar os gastos e as receitas públicas. 
Receita: Forma de conseguir recursos através das tarifas, tributação, impostos, etc. Despesas: São gastos do estado envolvendo atividades governamentais e políticas públicas. 
Na UFRN não é diferente, todos os processos decorrentes da busca pela eficiência no gasto público são levados em consideração pela administração central, em tempos onde a eficiência energética, o gasto sustentável, a gestão de competências e o capital intelectual vem crescentemente sendo colocados em um destaque no cenário nacional, estes aspectos devem ser observados pelos gestores. 
2.1. Orçamento públicos 
O orçamento público é o cálculo realizado entre a receita e despesa. É tudo o que o governo gasta e arrecada anualmente, ou seja, é uma ação para determinar e compreender a alocação dos recursos públicos. Com o fim do período inflacionário que o Brasil viveu nos anos 80 e 90, ficou mais fácil definir o orçamento e distribuir os recursos necessários para auxiliar todos os contribuintes. 
O dever de fiscalizar o gasto público compete ao poder legislativo. É de responsabilidade da secretaria de orçamento federal (SOF) de supervisionar e coordenar a criação da lei de diretrizes orçamentárias e do orçamento geral da União (OGU), esse orçamento faz a previsão dos recursos que serão obtidos e quais serão as despesas do governo federal. 
Não é de responsabilidade do governo federal todas as despesas públicas cabe também a constituição federal estabelecer o que é competência da União, dos governos estaduais e municipais. Assim as obras que serão realizadas em nossa cidade são de competência da prefeitura e por isso devem ser bem analisadas os orçamentos desse órgão. No entanto, caso seu interesse seja nas obras realizadas em uma rodovia de seu estado, deverá se preocupar com o orçamentofederal destinado para tal. 
2.2. Orçamento da UFRN
Segundo o último relatório gerencial da UFRN, a Lei Orçamentária Anual (LOA) n° 13.808, de 15 de janeiro de 2019, consignou uma dotação inicial à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) de R$ 1.745.864.206,00 (um bilhão setecentos e quarenta e cinco milhões oitocentos e sessenta e quatro mil duzentos e seis reais), já incluindo os valores do Complexo Hospitalar e de Saúde. Ao longo do exercício, diversas alterações foram realizadas no orçamento, gerando ao final uma dotação atualizada de R$ 1.819.701.634,00 (um bilhão oitocentos e dezenove milhões setecentos e um mil seiscentos e trinta e quatro reais) para a Instituição, o que representa um acréscimo de 4,23% da previsão inicial. 
As principais alterações positivas ocorreram no grupo de Pessoal e Encargos Sociais, com acréscimos nas ações destinados ao pagamento de pessoal ativo e inativo, 20TP e 0181, respectivamente. Nas Despesas de Custeio (Outras Despesas Correntes), as principais alterações foram nas ações 212B, destinada ao pagamento de benefícios obrigatórios aos servidores, e na ação 20RK, destinada ao funcionamento da Instituição.O orçamento de Investimento foi o mais penalizado no exercício de 2019, tendo uma redução de 47,71% quando comparadas Dotação Atualizada e Inicial. As principais alterações no orçamento de Investimento foram:
· redução e cancelamento do valor de R$ 4.675.679,00 (quatro milhões seiscentos e setenta e cinco mil seiscentos e setenta e nove reais) da ação 20RK – Funcionamento de Instituições Federais de Ensino Superior;
· redução e cancelamento do valor de R$ 5.488.529,00 (cinco milhões quatrocentos e oitenta e oito mil quinhentos e vinte e nove reais) da ação 7XE2 – Implantação do Hospital da Mulher;
· remanejamento do valor de R$ 3.000.000,00 (três milhões de reais) da fonte 8250, ação 20RK, para atender demandas de custeio da mesma ação.
Segue a tabela com o orçamento destinado a UFRN em 2019: 
Fonte: Tesouro Nacional
No comparativo com o exercício de 2018, a LOA de 2019 apresentou um leve acréscimo de 3,81% na dotação atualizada, conforme tabela abaixo: 
Fonte: Tesouro Nacional
Historicamente, o perfil de gastos da UFRN não tem se alterado: as Despesas com Pessoal e Encargos Sociais continuam constituindo a maior parte dos recursos empenhados pela Instituição. No exercício de 2019, essas despesas corresponderam a 77,40% de tudo que foi empenhado, quando considerada a totalidade dos recursos sob gestão da UFRN. Ao se considerar apenas os recursos aprovados na LOA, excluindo-se os TEDs, esse percentual é ainda mais elevado, alcançando 83,75% dos empenhos.
Nesse grupo de despesas, os maiores gastos estão com as rubricas de pagamento de pessoal ativo, as quais respondem por 48,22% de tudo que foi empenhado no Grupo 1 – Pessoal e Encargos Sociais, seguido pelo pagamento de pessoal aposentado do Regime Próprio de Previdência Social (RPPS), com 34,13%. Da Dotação Atualizada do Grupo 1 – Pessoal e Encargos Sociais, 97,21% dos valores foram objeto de empenho nesse exercício.
Fonte: Tesouro Nacional
Essa grande redução dos montantes empenhados no Grupo de Investimentos é decorrente do menor volume de recursos autorizados na LOA, bem como do menor volume de TEDs recebidos. Essa redução vem acontecendo de forma mais acentuada nos últimos cinco anos. O gráfico a seguir ilustra essa situação:
Fonte: Tesouro Nacional
Podemos observar a grande redução do orçamento destinado a investimentos da Instituição do exercício de 2015 até o de 2019. Em 2015, a UFRN tinha disponível para empenho o valor total de R$ 126.347.743,78 (cento e vinte e seis milhões trezentos e quarenta e sete mil setecentos e quarenta e três reais e setenta e oito centavos), comparado a um valor de R$ 19.348.151,62 (dezenove milhões trezentos e quarenta e oito mil cento e cinquenta e um reais e sessenta e dois centavos) em 2019, o que demonstra uma redução de 84,69%.
3. PLANO DE NEGÓCIOS
A disciplina Plano de Negócios tem como principal objetivo elaborar um plano de negócio, considerando as ameaças e oportunidades de mercado, levando em conta as habilidades e competências do empreendedor; detectando oportunidades de negócios locais e/ou regionais, para tornar o empreendedor mais apto a empreender seu próprio negócio. 
Para entender a disciplina plano de negócios, vamos começar por entender o que é uma oportunidade de negócio. Boas ideias, às vezes, podem ser apenas boas ideias e não chegar a ser bons negócios, pois uma ideia, para virar um bom negócio, precisa passar por análises iniciais feitas pelo empreendedor. A todo o momento, temos ideias, pensamos em situações, novos empreendimentos, e pode ser que nenhum deles chegue a ser um negócio. 
“Podemos definir empreendedorismo como o conjunto de atitudes criativas e inovadoras que priorizam valores, como geração e distribuição de riquezas, autos sustentação e o desenvolvimento econômico e social. ” (DORNELAS, 2008). 
Os principais agentes propulsores do empreendedorismo no setor público são a alteração do valor e da quantidade disponível de determinados recursos, como financeiros, naturais, humano, tecnologia, bem como o mercado consumidor. 
Segundo Dornelas (2008), as quatro fases do processo empreendedor consistem em: 
· identificar e avaliar a oportunidade;
· desenvolver o plano de negócios;
· determinar e captar os recursos necessários;
· gerenciar o negócio.
A UFRN é uma instituição comprometida com a justiça social, os valores democráticos e o desenvolvimento sustentável. Ela tem como missão gerar, sistematizar e socializar o conhecimento e o saber, formando profissionais e indivíduos capazes de promover a transformação e o desenvolvimento da sociedade. 
3.1 Oportunidades e Ameaças
Como todo negócio, a administração da universidade possui suas oportunidades e ameaças que podem valorizar os objetivos estratégicos que devem ser alcançados. A tabela a seguir mostra o plano de ação com base nas oportunidade e ameaças encontradas: 
Fonte: SGP
Quando se avalia o Plano de Negócios sob a perspectiva estratégica, percebemos que os planos de ação traçados no contexto dos processos organizacionais acabam por trazer um ganho do ponto de vista organizacional/estratégico, conforme pode ser observado nas tabelas acima, em que se relaciona a minimização de ameaças e a maximização de oportunidades a ações que foram definidas no contexto da gestão para serem implementadas.
3.2 Plano de negócios aplicado à gestão pública na UFRN
Atualmente, a Inovação e o Empreendedorismo são temas imprescindíveis para o avanço de qualquer sociedade, principalmente em uma sociedade que está cada vez mais conectada pelo uso da tecnologia de informação e sofrendo impactos de uma nova revolução industrial proveniente da Indústria.
A universidade criou Agência de Inovação da UFRN (AGIR), cujos objetivos estão focados em ampliar a transformação do conhecimento tecnológico em inovação, gerando valor para a Universidade e para a sociedade em geral; estimular o empreendedorismo universitário; facilitar o registro da propriedade intelectual dos produtos resultantes de atividades de pesquisa e de inovação realizados; e auxiliar o processo de transferência das tecnologias geradas na própria UFRN.
 De acordo com Herrera (2007), fatores críticos de sucesso são os pressupostos cruciais, essenciais para que se atinjam os objetivos traçados e se alcance o sucesso do empreendimento. Compreender os fatores críticos de sucesso é importante, pois sem eles o empresário pode desviarse do rumo. Esses fatoreschave são definidos após as análises globais da empresa para a elaboração das estratégias, quando são analisados o macroambiente, a atratividade do mercado, as forças estruturais internas (como o capital humano, processos, tecnologias etc.), enfim, os cenários construídos.
Sendo assim, a UFRN busca alcançar seus objetivos e metas de ensino através de avaliação do grau de aprendizagem acadêmica. Foi criado então o Plano de Desenvolvimento Instituicional (PDI) com a concepção deum planejamento a longo prazo (10 anos), envolvendo ampla participação da comunidade universitária. No último plano (2010-2019) houve a aprovação de 17 políticas específicas na UFRN que contribuiram para a interligação entre os três níveis do planejamento. Destacam-se as políticas de melhoria da Qualidade do Ensino, de Qualidade de Vida, de Gestão de Riscos, entre outras.
O PDI 2010-2019 teve suas metas projetadas para dois períodos, sendo o primeiro compreendido de 2010 até 2014 e o segundo,de 2015 até 2019. Esse último previa um total de 17 metas, sendo 5 delas relacionadas à expansão e à qualificação do ensino de graduação e de pós-graduação; sobre expansão do ensino básico, técnico e tecnológico; 6 metas estavam relacionadas à expansão das atividades de pesquisa,inovação e empreendedorismo; acerca da expansão das atividades de extensão; e sobre a expansão da internacionalização da UFRN. Das 17 metas propostas, 65% foram alcançadas. Entre as bem-sucedidas, destacam-se a qualificação de cursos de pós-graduação e a expansão das atividades de pesquisa, de inovação e de extensão. Entre as não alcançadas,estão a expansão das matrículas, a elevação da taxa de sucesso, a qualificação dos cursos de graduação e a expansão da internacionalização.
4. ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL 
Os mais relevantes objetivos desta disciplina são a conceituação e a identificação da Ética, do Direito e da Moral como norteadores da ampla execução das atividades sociais e profissionais e suas relações com os diversos campos de atuação do profissional de Gestão Pública; a compreensão das fontes e dos princípios do Direito; e um aprofundado estudo sobre o Direito Constitucional, o Direito Empresarial, o Direito do Trabalho e, por fim, os direitos dos consumidores abrangidos pelo Código de Defesa e pelas fontes do Direito. 
4.1. Ética 
Em um mundo cada vez mais globalizado e com migrações acentuadas de pessoas, a ética ganha um destaque relevante na sociedade atual, em resumo sabemos que no mundo inteiro existem várias sociedades agindo e convivendo de forma diferente, com seus próprios costumes, religiões, regras de sobrevivência e outros aspectos diversos. Avaliar o que é correto vai além da forma pela qual fomos educados: é necessário saber avaliar que cada sociedade está ligada as suas origens e história. 
A ética empresarial pode ser definida como o comportamento da pessoa jurídica de Direito Público (empresas públicas) ou de Direito Privado, quando elas agem em conformidade com os princípios morais e éticos aceitos pela sociedade, ou seja, quando agem em conformidade com as regras éticas provindas do senso comum de uma sociedade. 
Recentemente, a universidade aprovou seu código de conduta dos agentes públicos e estudantes da UFRN em por finalidade orientar a comunidade universitária sobre as normas gerais de comportamento ético visando aos seguintes objetivos:
· fortalecer a imagem institucional;
· criar ambiente adequado ao convívio social;
· promover a prática e conscientização de princípios de conduta;
· instituir instrumento referencial de apoio à decisão ética cotidiana;
· e fortalecer o caráter ético.
4.2. Conceitos de Moral e de Justiça 
Diferentemente da ética, que foca nos valores da sociedade, a moral representa as regras da sociedade que disciplinam e regulam o comportamento do Homem no meio em que vive. 
“Segundo o filósofo grego Platão (427 a.C. - 347 a.C.), a justiça é a base de todas as virtudes; logo, justiça é aquilo que o Homem acha certo fazer por ser virtuoso na sua própria análise ou concepção”. 
Diante do conceito de ética descrito no tópico anterior e do conceito de moral disposto, podemos concluir que a moral se baseia no comportamento da sociedade e que a ética, a partir da reflexão sobre esse comportamento, criará normas universais com a finalidade de estabelecer as melhores ações. 
4.3. Responsabilidade Social 
Podemos conceituar a responsabilidade social como um processo constante e evolutivo, envolvendo ações de cidadãos comuns, empresas governamentais e não governamentais pelos direitos fundamentais para a vida, as relações sociais e o equilíbrio ambiental. 
Dentro das sociedades encontramos diversas formas de manifestação de responsabilidade social que podem ser exercidas pelas diversas esferas governamentais (municipal, estadual e federal) – por meio de políticas públicas, e pelos cidadãos – desenvolvimento social com ações individuais, coletivas ou empresariais junto a órgãos públicos ou entidades privadas com a execução de trabalhos voluntários. 
A Responsabilidade Social é um dos pilares sobre os quais a Universidade Federal do Rio Grande do Norte se edifica no contexto regional em que se coloca, tendo em vista a formação humanística dos estudantes, a relação da produção de seu conhecimento no âmbito local e global, a sustentabilidade como fator transversal e a cultura como propriedade inerente à promoção de mudanças estruturais na sociedade. Compreende, portanto, o conjunto de ações nas quais a comunidade e a sociedade atuam como sujeitos, com plenos direitos ao acesso às informações e aos conhecimentos produzidos no meio acadêmico. Nesse sentido, a UFRN dispõe de uma Carta de Serviços, que visa informar à sociedade as formas de acesso e obtençãodesses serviços, bem como os compromissos de atendimento estabelecidos.
4.4. Direito Empresarial
A UFRN foi criada por Lei Estadual no 2.307, de 25 de junho de 1958, federalizada pela Lei nº 3.849, de 18 de dezembro de 1960, com plano de reestruturação aprovado pelo Decreto no 62.091, de 09 de janeiro de 1968, modificado pelo Decreto no 74.211, de 24 de junho de 1974, é uma instituição universitária de caráter público, organizada sob a forma de autarquia de regime especial, vinculada ao Ministério da Educação, com sede e foro na cidade de Natal, capital do Estado do Rio Grande do Norte.
A Universidade goza de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, em conformidade com a Constituição Federal. Segundo o Estatudo da UFRN:
Art. 2º A Universidade rege-se pelos seguintes instrumentos normativos:
I. o Estatuto;
II. o Regimento Geral;
III. o Regimento Interno da Reitoria;
IV. os Regimentos Internos dos Centros Acadêmicos e dos demais órgãos componentes de sua estrutura organizacional;
V. as demais normas emanadas dos Colegiados Superiores.
4.4.1 Patentes
Segundo livro texto sobre a matéria no AVA, a propriedade industrial está aparada no Direito Industrial que é a divisão do direito comercial que protege os interesses dos inventores, designers e empresários em relação a invenções, modelos de utilidade, desenho industrial e marcas.
No ano de 2019, a Universidade atingiu a marca de 20 cartas-patente concedidas e cercade 220 pedidos de patentes depositados junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI). Na área de empreendedorismo, a UFRN contava com 5 incubadoras e 30 empresas juniores.
4.5 Direito do Trabalho
Por ser uma autarquia, os servidores públicos da universidade (administrativos e docentes) são regidos pela Lei 8.112/92 que compreende o Estatuto dos Servidores Civis da União, suas autarquias e fundações públicas. Nela é possível observar uma série de regras que regularam a conduta do servidores dentro e fora do trabalho. Além de dispor da forma de admissão dos empregados (concursos públicos de provas e/ou títulos), o estatuto mostra as penalidade a que todos os servidores estão dispostos em caso de má conduta. A Lei 8.112 também regula todas as regras trabalhistas em relação a esse tipo de contrato de trabalho, o que difere da relações privadas entre empregado e empregador que são regidas pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). Nesse contexto, ela normativa os direitos e deveres dos funcionários estatutários, como por exemplos as férias, as gratificações, as promoções, etc, bem como suas obrigações no dever funcional.
5. CONCLUSÃO
A realização desse projeto possibilitou uma visão sistêmica e abrangente do funcionamento da instituição pública, foi possível,de forma análoga, praticar os conhecimentos teóricos aprendidos no curso. Associou-se o estudo científico recorrendo-se a literatura e situações administrativas junto as finanças e orçamentos públicos e também a teoria de planos e negócios junto a ética e legislação, em resumo observei a realidade vivida pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte através de análises e entrevistas feitas com gestores e usuários da instituição pesquisada. Apesar da limitação durante a elaboração do projeto acredito que foi de grande importância a pesquisa realizada. Primeiro por abrir um leque de novas perspectivas de futuros estudos dentro do tema que me foi proposto, pois são escassos os estudos realizados, até sobre as intervenções internas. 
Percebi uma forte comunicação da instituição com o resto da comunidade que não tem acesso à educação pública ou não está inserida grupo atendido pelos projetos de extensão da instituição, os diretores dos centros de ensino se indignam e se prontificam diariamente ao sucesso dos projetos e estão sempre propondo uma educação mais inclusiva tentando moldar e mudar cada vez mais o cenário onde a universidade atua, a gestão pública e as políticas públicas no Brasil precisam do ponto de eficaz, a partir de uma remissa de inclusão, de agregar o todo e contemplar sociedade nas benfeitorias promovidas qualquer ente público. 
No decorrer das observações e consultas aos usuários, todos que necessitam do aparato estatal promovido na instituição por esta fundação e autarquia se sentiram abraçados e atendidos, as demandas dos usuários são demandas triviais e obrigação do estado promover, os funcionários, servidores e colaboradores da instituição que trabalhem de maneira coesa sempre a serviços do bem público apesar dos conflitos de interesses pessoais existentes, o interesse público deve prevalecer em detrimento de qualquer apelo pessoal ou particular a instituição está alinhada com o cenário nacional, promovendo assim uma sociedade mais justa, igualitária e inclusiva . 
6. REFERÊNCIAS
Livro texto Unip Interativa. Finanças e Orçamento Público.
Livro texto Unip Interativa. Planos de Negócio.
Livro texto Unip Interativa. Ética e Legislação: Trabalhista e Empresarial.
https://ufrn.br/institucional/documentos/
https://www.ufrn.br/resources/documentos/estatuto/EstatutoUFRN.pdf
https://ufrn.br/resources/documentos/pdi/PDI-2020-2029.pdf
SÁ, A. L. Ética profissional. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005.
ATIASPEREIRA, J. Finanças públicas: foco na política fiscal, no planejamento e orçamento público. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2012.
NASCIMENTO, E. R. Gestão pública. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2014
GIACOMONI, J. Orçamento público. 16. ed. São Paulo: Atlas, 2012
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/1950-1969/L3849.htm