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18/05/2022 13:57 U1S3 - Atividade de Aprendizagem https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=11713946 1/4 Fisioterapia na Saúde do Atleta PLANO DE ENSINO FÓRUM MANUAL 24% 80% Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / FISIOTERAPIA NA SAÚDE DO ATLETA / U1 - SEÇÃO 3 / U1S3 - ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM Iniciado em quarta, 18 mai 2022, 13:55 Estado Finalizada Concluída em quarta, 18 mai 2022, 13:57 U1S3 - Atividade de Aprendizagem Livro Didático U1 - Seção 1 U1 - Seção 2 U1 - Seção 3 Unidade de Ensino 1 Unidade de Ensino 2 Unidade de Ensino 3 Unidade de Ensino 4 Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=115776 https://www.avaeduc.com.br/mod/forum/view.php?id=115777 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=115778 https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=2187 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=115801 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=2187&topic=37605 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=2187&topic=37606 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=2187&topic=37607 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=2187&topic=37608 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 18/05/2022 13:57 U1S3 - Atividade de Aprendizagem https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=11713946 2/4 Tempo empregado 2 minutos 23 segundos Notas 3,00/3,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 18/05/2022 13:57 U1S3 - Atividade de Aprendizagem https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=11713946 3/4 a. A asserção II é verdadeira e a I é falsa. b. As duas asserções são verdadeiras e a II não é a justificativa correta da I.). c. As duas asserções são verdadeiras e a II é a justificativa correta da I. d. As duas asserções são falsas. e. A asserção I é verdadeira e a II é falsa. Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para cada esporte existe um calçado adequado no que diz respeito ao tipo de piso no qual ele será usado, ao tipo de proteção que ele deve promover, além do conforto e da proteção. Muita gente pensa que para praticar um esporte é só colocar uma camiseta, um calção e um tênis e está tudo pronto para sair correndo por aí. O número de atletas e praticantes de atividades esportivas que se lesionam por usarem calçados inadequados para o esporte que estão praticando é alto, e aí vão alguns exemplos: jogar basquete com chuteira de futsal, correr com sapatênis, jogar futebol de campo com tênis de voleibol, jogar futsal com chuteira de Society, entre outros tantos exemplos que parecem absurdos, mas são muito comuns. considerando o contexto, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. As roupas utilizadas pelos atletas também sofreram enorme influência da engenharia e da tecnologia, por meio das quais se tornam mais leves, respiráveis e com baixo índice de retenção líquida, proporcionando que o atleta, ao suar, não carregue o peso do líquido eliminado nas roupas, podendo melhorar sua performance nas competições. PORQUE II. Além desses detalhes, as roupas esportivas trazem suporte para a musculatura e algumas conseguem melhorar a biomecânica do gesto esportivo, facilitando a execução do movimento. Outro ponto interessante e de suma importância nas práticas esportivas em áreas externas é a inclusão do fator de proteção solar nos tecidos de roupas esportivas que têm a função de bloquear a passagem dos raios solares, protegendo assim a pele dos atletas. Considerando as asserções, assinale a alternativa correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 18/05/2022 13:57 U1S3 - Atividade de Aprendizagem https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=11713946 4/4 a. Dissipação de forças, sujidade, climáticos. b. Produção de força, temperatura, organizacionais. c. Produção de impacto, sujidade, organizacionais. d. Produção de impacto, temperatura, climáticos. e. Dissipação de forças, temperatura da água, climáticos. a. Gesto esportivo, lesões prévias, sobrepeso e idade. b. Lesões prévias, dirigentes, imprensa e gesto esportivo. c. Sobrepeso, calçado, clima e idade. d. Calçado, clima, vestimentas e ambientes esportivos. e. Gênero, patrocinadores, gramado e lesões prévias. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Nos esportes de quadra temos uma grande variedade de pisos, onde as capacidades de _______________ são completamente diferentes, trazendo alternância nos riscos de lesões. Os esportes aquáticos devem ser praticados em locais que apresentem as mínimas condições de uso, levando em consideração a ________________, a limpeza, o pH, os acessórios para demarcação de raias, a presença de guarda-vidas, entre outras condições. Nos esportes aéreos deve-se levar em considerações locais seguros para pousos e decolagens, saltos e voos já que os principais fatores de risco para esses esportes são ____________. Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas do texto. Escolha uma: Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na prática esportiva vários são os fatores, que podem levar o atleta a apresentar diversos tipos de lesões. Esses fatores podem ser divididos em intrínsecos e extrínsecos e dão origem aos processos lesivos. Dentre os fatores relacionados abaixo, análise os que correspondem apenas fatores de risco extrínsecos. Assinale a alternativa correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
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