t2-1

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Questão 1 
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Texto da questão 
 Após muita luta e perseverança, os Surdos brasileiros conseguiram o 
reconhecimento de sua língua, a LIBRAS, e junto desse reconhecimento, 
questões como diferença linguística, Cultura e Identidade Surdas também 
ganharam relevância. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir. 
I. A Identidade Surda constitui-se no interior da Cultura Surda e depende do 
convívio com outro Surdo. 
II. Para entender a Cultura Surda, é necessário enxergar o Surdo como 
diferente, e não como deficiente. 
III. Os Surdos defendem o oralismo. 
IV. Uma das maiores produções Culturais dos Surdos refere-se à Língua de 
Sinais, no Brasil, a LIBRAS. 
 
 
a. 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 
 
 
b. 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
c. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
 
 
d. 
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
 
 
e. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
 
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Questão 2 
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Texto da questão 
O termo “Identidades Surdas Flutuantes” designa os sujeitos surdos que: 
 
a. 
Valorizam e reconhecem a importância da cultura surda para a formação da 
sua identidade. 
 
 
 
b. 
Desprezam a Cultura Surda e não Tem compromisso algum com a 
Comunidade Surda. 
 
 
 
c. 
Não conseguem se socializar nem com os surdos nem com os ouvintes. 
 
 
 
d. 
Surdo de outra região 
 
e. 
Não conseguem se socializar-se de maneira simples, sendo muitas vezes 
confundidos com pessoas com aspecto autista. 
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Questão 3 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de ouvintismo: 
 
 
a. 
É a forma institucionalizada da alteridade da oralização para pessoas surdas. 
 
 
 
b. 
É o modelo educacional apresentado pelos ouvintes para os surdos. 
 
 
 
c. 
São representações sociais antropológicas que fundamentam as políticas 
públicas na área da surdez. 
 
 
 
d. 
Um conjunto de representações dos ouvintes, a partir do qual o surdo está 
obrigado a olhar-se e a narrar-se como se fosse ouvinte. 
 
 
 
e. 
São programas educacionais elaborados com base em modelos de 
educação para pessoas ouvintes, oferecidos em escolas especiais. 
 
 
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Questão 4 
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Texto da questão 
O surdo tem uma Identidade e uma Cultura própria? Sobre essa indagação é 
CORRETO afirmar que: 
 
 
 
a. 
Em contato com ouvintes, os surdos aprendem a falar (no sentido vocal) 
naturalmente. 
 
 
 
b. 
O surdo não compartilha de outras culturas. 
 
 
 
c. 
A Língua de Sinais não identifica o sujeito surdo. 
 
 
 
d. 
A cultura do povo surdo é auditiva. 
 
 
 
e. 
O surdo tem características culturais que marcam seu jeito de ver, sentir e se 
relacionar com o mundo. 
 
 
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Questão 5 
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Texto da questão 
Observe as gravuras e assinale a alternativa que apresenta um exemplo de 
incorporação de informação morfossintática na LIBRAS. 
 
 ( 1) (2) (3) 
 
 
 
a. 
apenas a figura 1 e 3 
 
b. 
apenas a figura 2 e 3 
 
c. 
Todas as figuras 
 
d. 
Apenas a figura 1 e 2 
 
e. 
apenas a figura 2 
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Questão 6 
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Texto da questão 
A apontação em LIBRAS faz parte da língua. Apontar é algo muito comum 
para os surdos, diferente para os ouvintes, no qual o ato de apontar pode ser 
considerado falta de educação. Nesse sentido, analise as afirmativas acerca 
da função da apontação em LIBRAS e assinale a alternativa correta. 
I. Serve para indicar localização. 
II. Serve para estabelecer pontos no espaço. 
III. Serve para estabelecer os tipos de frases. 
IV. Serve para indicar as pessoas do discurso 
 
 
a. 
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
 
 
b. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 
c. 
As afirmativas I e II estão corretas 
 
d. 
As afirmativas II e III estão corretas. 
 
 
 
e. 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 
 
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Questão 7 
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Texto da questão 
“Identidade surda apresentada pelos indivíduos surdos que vivem sobre uma 
ideologia ouvintista latente que trabalha para socializar os surdos de maneira 
compatível com a cultura dominante.” O trecho acima apresenta o conceito 
de: 
 
 
 
a. 
Identidade Surda Flutuante. 
 
b. 
Identidade Surda Incompleta. 
 
 
 
c. 
Identidade Surda Híbrida 
 
 
 
d. 
Identidade Surda de Transição. 
 
 
 
e. 
Identidade Surda Diáspora. 
 
 
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Questão 8 
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Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Surdo ou deficiente auditivo? Essas são as duas formas que comumente se 
identifica o indivíduo surdo. No entanto, há diferença entre elas. Sobre esse 
tema, podemos afirmar que: 
 
 
 
a. 
Para a medicina, surdo e deficiente auditivo são a mesma coisa; 
 
 
 
b. 
Sujeito surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica 
por meio da Língua de Sinais; 
 
 
 
c. 
Todo sujeito surdo também é mudo. Por isso a denominação de surdo-mudo; 
 
 
 
d. 
Deficiente auditivo é o indivíduo que não articula som e apresenta perda total 
da audição. 
 
 
 
e. 
Todas as alternativas estão corretas 
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Questão 9 
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Texto da questão 
Observe as figuras 1,2 e 3 e com base nos três tipos de verbos existentes na 
LIBRAS, assinale a alternativa correta. 
 
 Figura 1 Figura 2 Figura 3 
Escolha uma opção: 
 
a. 
As três figuras representam verbos simples. 
 
b. 
A figura 3 é um verbo simples e a figura 1 e 2 são verbos direcionais 
 
c. 
As três figuras representam verbos espaciais. 
 
d. 
A figura 1 representa um verbo simples, a figura 2 um verbo espacial e a 
figura 3 um verbo direcional. 
 
e. 
As três figuras representam verbos direcionais. 
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Questão 10 
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Texto da questão 
Tanto a LIBRAS quanto nas línguas orais, a ideia de verbo como ação pode ser 
mantida. Na LIBRAS temos os verbos direcionais, simples e espaciais que 
exigem concordância ou não. Assinale a única alternativa que corresponde 
aos verbos direcionais: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
São verbos que não possuem concordância e apresentam duas subclasses: 
ancoradas no corpo e com a incorporação do objeto. 
 
b. 
Todos os verbos ancorados no corpo são verbos direcionais. 
 
c. 
São verbos que se flexiona em pessoa, número. 
 
d. 
São verbos que não flexionam em pessoa e número. 
 
e. 
São verbos que tem afixos locativos. 
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