ADMINISTRAÇAO INTERDISCIPLINAR - Tele aula I

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ADMINISTRAÇAO INTERDISCIPLINAR 
 
ATIVIDADE TELEAULA I 
 Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Considerando o trabalho de Fayol, que foi o primeiro estudioso a propor as 
funções administrativas, podemos dizer que estas funções são: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. 
Respostas: a. 
Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. 
 b. 
Prever, organizar, comandar, coordenar e tática. 
 c. 
Preventiva, organizar, comandar, operacional e tática. 
 d. 
Preventiva, organizar, estratégica, operacional e tática. 
 
e. 
Prever, organizacional, estratégica, operacional e 
tática. 
Comentário da resposta: Resposta: a) 
 
 
 Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Considerando o trabalho de Fayol, que foi o primeiro estudioso a propor, por 
exemplo, a função prover: processo utilizado para fazer com que novos 
profissionais façam parte da organização, somando esforços e competências. 
Sendo assim, assinale a seguir a alternativa incorreta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Manter: processo utilizado para reter as pessoas na 
organização, com condições ambientais e psicológicas 
insatisfatórias. 
Respostas: a. 
Aplicar: processo utilizado para integrar novos profissionais 
à cultura da organização e à sua nova equipe de trabalho. 
 
b. 
Manter: processo utilizado para reter as pessoas na 
organização, com condições ambientais e psicológicas 
insatisfatórias. 
 
 
c. 
Recompensar: processo utilizado para reconhecer e 
recompensar as pessoas por suas conquistas na organização, 
criando um forte senso de meritocracia. 
 
d. 
Desenvolver: processo utilizado para manter todas as 
pessoas treinadas, a fim de que possam alcançar os seus 
objetivos na organização. 
 
e. 
Monitorar as pessoas: processo utilizado para acompanhar 
os resultados atingidos, por meio de indicadores-chave de 
desempenho ou KPIs (Key Performance Indicators). 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
 Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
O conteúdo do treinamento pode envolver cinco tipos de mudanças 
comportamentais (CHIAVENATO, 2015). Assinale o incorreto: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Desenvolvimento de conceitos: tem a finalidade de aumentar 
o nível de construção de ideias, desenvolvendo gestores 
capazes de fazer de forma mais ampla. 
Respostas: a. 
Transmissão de informações: o conteúdo dos programas de 
treinamento são, basicamente, as informações sobre a 
empresa, as regras e os regulamentos. 
 
b. 
Desenvolvimento de habilidades: refere-se aos 
conhecimentos diretamente relacionados com o desempenho 
do cargo atual ou de possíveis ocupações futuras. 
 
c. 
Desenvolvimento ou modificação de atitudes: refere-se à 
mudança comportamental ou atitudinal das pessoas. 
 
d. 
Desenvolvimento de conceitos: tem a finalidade de aumentar 
o nível de construção de ideias, desenvolvendo gestores 
capazes de fazer de forma mais ampla. 
 
e. 
Criação de competências individuais: refere-se à criação, e 
ao desenvolvimento de competências técnicas e 
comportamentais, sendo o quesito mais importante de todos. 
 
Comentário da resposta: Resposta: d) 
 
 Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Um plano de marketing , normalmente, contém seções bem definidas, 
conforme estudamos. Assinale a seguir a alternativa que não 
corresponde ao que se espera de uma seção para um plano de 
marketing : 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Resumo executivo e sumário ( bem detalhado, com 
várias páginas). 
Respostas: a. 
Resumo executivo e sumário (bem detalhado, com 
várias páginas). 
 b. 
Análise da situação (ambientes: externo, setor, interno). 
 
c. 
Estratégia de marketing (missão, visão, objetivos de 
mkt.). 
 
d. 
Projeções financeiras (despesas, vendas, ROI, 
previsões). 
 e. 
Controles (como controlar o que foi planejado). 
Comentário da resposta: Resposta: a)