ADMINISTRAÇAO INTERDISCIPLINAR TesteATIVIDADE TELEAULA I

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Pergunta 1 
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Considerando o trabalho de Fayol, que foi o 
primeiro estudioso a propor as funções 
administrativas, podemos dizer que estas 
funções são: 
Resposta Selecionada: a. 
Prever, organizar, 
comandar, coordenar 
e controlar. 
Respostas: a. 
Prever, organizar, 
comandar, coordenar 
e controlar. 
 
b. 
Prever, organizar, 
comandar, coordenar 
e tática. 
 
c. 
Preventiva, organizar, 
comandar, 
operacional e tática. 
 
d. 
Preventiva, organizar, 
estratégica, 
operacional e tática. 
 
e. 
Prever, 
organizacional, 
estratégica, 
operacional e tática. 
Comentário da resposta: Resposta: a) 
 
Pergunta 2 
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Considerando o trabalho de Fayol, que foi o 
primeiro estudioso a propor, por exemplo, a 
função prover: processo utilizado para fazer 
com que novos profissionais façam parte da 
organização, somando esforços e competências. 
Sendo assim, assinale a seguir a alternativa 
incorreta: 
Resposta Selecionada: b. 
Manter: processo 
utilizado para reter 
as pessoas na 
organização, com 
condições ambientais 
e psicológicas 
insatisfatórias. 
Respostas: a. 
Aplicar: processo 
utilizado para 
integrar novos 
profissionais à 
cultura da 
organização e à sua 
nova equipe de 
trabalho. 
 
b. 
Manter: processo 
utilizado para reter 
as pessoas na 
organização, com 
condições ambientais 
e psicológicas 
insatisfatórias. 
 
c. 
Recompensar: 
processo utilizado 
para reconhecer e 
recompensar as 
pessoas por suas 
conquistas na 
organização, criando 
um forte senso de 
meritocracia. 
 
d. 
Desenvolver: 
processo utilizado 
para manter todas as 
pessoas treinadas, a 
fim de que possam 
alcançar os seus 
objetivos na 
organização. 
 
e. 
Monitorar as 
pessoas: processo 
utilizado para 
acompanhar os 
resultados atingidos, 
por meio de 
indicadores-chave de 
desempenho ou KPIs 
(Key Performance 
Indicators). 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
Pergunta 3 
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O conteúdo do treinamento pode envolver 
cinco tipos de mudanças comportamentais 
(CHIAVENATO, 2015). Assinale o incorreto: 
Resposta Selecionada: d. 
Desenvolvimento de 
conceitos: tem a 
finalidade de 
aumentar o nível de 
construção de ideias, 
desenvolvendo 
gestores capazes de 
fazer de forma mais 
ampla. 
Respostas: a. 
Transmissão de 
informações: o 
conteúdo dos 
programas de 
treinamento são, 
basicamente, as 
informações sobre a 
empresa, as regras e 
os regulamentos. 
 
b. 
Desenvolvimento de 
habilidades: refere-se 
aos conhecimentos 
diretamente 
relacionados com o 
desempenho do 
cargo atual ou de 
possíveis ocupações 
futuras. 
 
c. 
Desenvolvimento ou 
modificação de 
atitudes: refere-se à 
mudança 
comportamental ou 
atitudinal das 
pessoas. 
 
d. 
Desenvolvimento de 
conceitos: tem a 
finalidade de 
aumentar o nível de 
construção de ideias, 
desenvolvendo 
gestores capazes de 
fazer de forma mais 
ampla. 
 e. 
Criação de 
competências 
individuais: refere-se 
à criação, e ao 
desenvolvimento de 
competências 
técnicas e 
comportamentais, 
sendo o quesito mais 
importante de todos. 
Comentário da resposta: Resposta: d) 
 
Pergunta 4 
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Um plano de marketing , normalmente, contém 
seções bem definidas, conforme estudamos. 
Assinale a seguir a alternativa que não 
corresponde ao que se espera de uma seção para 
um plano de marketing : 
Resposta Selecionada: a. 
Resumo executivo e 
sumário ( bem 
detalhado, com 
várias páginas). 
Respostas: a. 
Resumo executivo e 
sumário (bem 
detalhado, com 
várias páginas). 
 
b. 
Análise da situação 
(ambientes: externo, 
setor, interno). 
 
c. 
Estratégia de 
marketing (missão, 
visão, objetivos de 
mkt.). 
 
d. 
Projeções financeiras 
(despesas, vendas, 
ROI, previsões). 
 
e. 
Controles (como 
controlar o que foi 
planejado). 
Comentário da resposta: Resposta: a) 
 
 
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