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12/05/2022 10:53:10 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
EMANUELE CELENIA CIOTA
Disciplina:
Organização Curricular e a Legislação Educacional Brasileira
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Sobre a descentralização, municipalização e financiamento da educação, analise as
afirmativas a seguir.
I. A descentralização da educação refere-se à autonomia e flexibilização das ações e
programas de políticas públicas, com responsabilidade de execução por parte do
governo estadual sendo repassada em formato de colaboração, para estados e
municípios brasileiros.
II. Um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas de
políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é a BNCC – Base Nacional
Comum Curricular.
III. O Plano de Desenvolvimento Educacional - PDE foi lançado em 2007 com o propósito
de aprimorar a atuação dos governos nas políticas educacionais através de
instrumentos de avaliação e implementação de ações e programas que visam a
melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
A) III.
X B) II e III.
C) I, II e III.
D) I.
E) I, III.
Questão
002 (IESES - IFC-SC – 2015 adaptada). Falar de políticas públicas passou a ser assunto
obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, analise
as afirmativas a seguir:
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa
um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se
origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a
implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se
voltam para os diversos setores de uma sociedade.
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a
garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta
de determinada demanda, em diversas áreas.
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado
em ações coletivas no espaço privado.
Assinale a alternativa correta:
A) Somente a afirmativa I é verdadeira.
X B) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
C) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
D) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
E) Nenhuma afirmativa é verdadeira.
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Questão
003 A gestão da educação brasileira é de responsabilidade dos municípios, estados e
governo federal. De acordo com as Leis de Diretrizes e Bases da Educação LDB
9394/1996, cada esfera governamental é responsável por uma demanda educacional
específica.
Os estados são responsáveis pelo Ensino Médio.
Aos municípios cabem a gestão da:
A) Educação Básica e Educação Especial.
B) Educação Fundamental e Ensino Médio.
X C) Educação Básica.
D) Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio.
E) Creche, Educação Infantil e Educação Fundamental.
Questão
004 As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais
criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo.A criação
das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil e de
classes da educação, através de conselhos e outras formas de organização. Em um
modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para que
as demandas de toda a população, ou parte dela, possam ser ouvidas e efetivadas.
Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso
em: 28 dez. 2021
A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.
I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções.
Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas
pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal,
embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde
a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações
para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas
de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes
de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde
Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e
contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do
Ministério Público que também atua nesse sentido.
A) III.
X B) II e III.
C) I, II e III.
D) II.
E) I e III.
Questão
005 Sobre ações e programas, é correto afirmar que:
I. as ações e programas de políticas públicas educacionais geralmente são indicadas a
partir de governos vigentes, (Política Pública de Governo) ou ações e programas de
caráter mais permanente, regidas por lei e que devem ser implementadas
independente do governo vigente (Política Pública de Estado).
II. as ações e programas, de forma geral, visam a garantia de acesso, permanência e
oferta de educação de qualidade para todos os alunos da educação superior.
III. alguns programas de políticas públicas não são diretamente ligados à área
educacional, mas também contribuem para o desenvolvimento da educação, por
exemplo, Bolsa Família (auxílio financeiro para famílias em situação de pobreza), Brasil
Carinhoso (manutenção e desenvolvimento da educação infantil), ESF - Estratégia
Saúde da Família (atenção à saúde básica).
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A) I, III.
B) I, II e III.
X C) III.
D) II e III.
E) I.
Questão
006 Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
I. Quando as ações de políticas públicas estão ligadas diretamente à área de Educação,
chamamos de políticas públicas educacionais.
II. O principal objetivo das políticas públicas educacionais é garantir o direito universal à
educação de qualidade e o desenvolvimento pleno do aluno.
III. O IDEB foi criado em 2007 com o objetivo de quantificar a qualidade das escolas e
redes de ensino. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos a
partir das notas obtidas pelos alunos nas avaliações promovidas pelo INEP – Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, através das avaliações do
SAEB.
IV. A política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está
no governo político e é amparada pela Constituição Federal, por exemplo o programa
que redistribui os recursos financeiros para a educação básica, o FUNDEB - Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais
da Educação.
A) V, V, V, F.
B) V, V, V, V.
X C) F, V, F, V.
D) F, F, V, F.
E) F, F, V, V.
Questão
007 De acordo com a LDB, a gestão da Educação Superior e parte do Ensino Médio Técnico
(Institutos Federais e CEFETs - Centros Federais de Educação Tecnológica) é de
responsabilidade:
X A) Dos Conselhos Municipais.
B) Dos municípios, estados e governo federal.
C) Do governo federal.
D) Dos municípios e governo federal.
E) Dos estados.
Questão
008 As políticas educacionais são todas as ações conduzidas pelo Estado destinadas a
garantir os direitos de educação para a sociedade. Elas estão ligadas às decisões que o
poder público toma em relação a programas, projetos, fundos, planos, exames, entre
outros.
A atuação das políticas públicas da educação está relacionada com o desenvolvimento
social. Assim, são objetivos delas a erradicação do analfabetismo, a universalização do
ensino, o acesso à tecnologia e à profissionalização, entre outros.
Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso
em: 28 dez. 2021
Sobre políticas públicas, assinale a alternativa correta.
X A) O principal objetivo das políticas públicas educacionais é garantir o direito privado à
educação de qualidadee o desenvolvimento pleno do aluno.
B) As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Federal de Estado e
Política Federal de Governo.
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C) Quando as ações de políticas públicas estão ligadas diretamente à área ambiental,
chamamos de políticas públicas educacionais. Essas envolvem planos, currículos e
programas ligados à educação escolar.
D) Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o
poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do próprio poder
público, como por exemplo: programas de emprego e renda, preservação do meio
ambiente, programas de saúde pública, segurança pública, previdência social, controle
de corrupção, associações políticas, programas educacionais, etc.
E) As políticas públicas estão diretamente ligadas ao planejamento das ações do setor
privado, em todas as áreas: saúde, segurança, mobilidade, meio ambiente, habitação,
educação, entre outras que visam o cumprimento de determinados direitos de
cidadania para diversos grupos de pessoas ou determinada área da sociedade.

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