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Pincel Atômico - 24/05/2022 19:50:50 1/5
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 23/05/2022 23:39:59 (369890 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
METODOLOGIA CIENTÍFICA [248506] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Tecnólogo: Gestão de Recursos Humanos - Grupo: SETEMBRO/2021 - GERHSET/21 [25419]
Aluno(a):
91190375 - MARCOS TUPÃ JY CHAMORRO - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
Questão
001
Fichamento é, entre outras características, um modo de registrar e tornar mais
prático seu acesso à informação sobre o conteúdo de um determinado texto base.
Além disso, as funções do fichamento podem variar e, por isso, existem tipologias de
fichamentos assinale a alternativa que os identifica:
X De resumo, de citação, bibliográfico.
De resumo, de fichamento, de ABNT.
De resumo, bibliográfico, de fichamento.
Simples, médio, expandido.
Curto, médio e longo.
Questão
002
Leia os trechos a seguir que apresentam definições quanto aos objetivos de uma
pesquisa acadêmica:
“[...] a pesquisa [...], ou estudo exploratório, tem por objetivo conhecer a variável de
estudo tal como se apresenta, seu significado e o contexto onde ela se insere. [...] se
destina a obter informação do Universo de Respostas de modo a refletir
verdadeiramente as características da realidade.”
PIOVESAN, Armando; TEMPORINI, Edméa Rita. Pesquisa exploratória:
procedimento metodológico para o estudo de fatores humanos no campo da saúde
pública. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 29, n. 4, p. 318325, Aug. 1995. p.321.
 
“Quando se diz que uma pesquisa é [...], se está querendo dizer que se limita a uma
descrição pura e simples de cada uma das variáveis, isoladamente, sem que sua
associação ou interação com as demais sejam examinadas”.
CASTRO, Cláudio de Moura. Estrutura e apresentação de publicações científicas.
São Paulo: McGrawHill, 1976, p. 66.
 
“A pesquisa [...] visa [...] as características de determinada população ou fenômeno
ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas
padronizadas de coleta de dados: questionário e observação sistemática. Assume,
em geral, a forma de levantamento”
SILVA, Edna Lúcia da; MENEZES, Estera Muszkat. Metodologia da pesquisa e
elaboração de dissertação. Programa de Pós Graduação em Engenharia de
Produção, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2000. p.21.
 
Conforme as ausências nas citações marque a alternativa correta, respeitando a
ordem em que foram apresentadas
 
pesquisa descritiva pesquisa explicativa pesquisa exploratória.
pesquisa exploratória pesquisa explicativa pesquisa permanente.
pesquisa explicativa pesquisa exploratória pesquisa descritiva.
pesquisa permanente pesquisa ascendente pesquisa exploratória.
Pincel Atômico - 24/05/2022 19:50:50 2/5
X pesquisa exploratória pesquisa descritiva pesquisa explicativa.
Questão
003
Enumere a segunda coluna a partir dos que você aprendeu sobre procedimentos na
pesquisa científica. Posteriormente, marque a sequência correta
1. método indutivo
2. método dedutivo
3. método hipotético-dedutivo
4. método histórico
5. método comparativo
6. método tipológico
( ) Para se sustentar que todos os alunos de escolas públicas de Uruçuí (PI) são
des¬cendentes de indígenas, é necessário verificar as árvores genealógicas de cada
um desses alunos, pois, a soma dos casos oferecerá um determinado número,
enquanto a afirmação tende a totalidade.
( ) Se Fernando completar menos de 100 pontos ao final do bimestre, ele será
reprovado. Beatriz tirou nota inferior a 100 pontos no bimestre. Beatriz será
reprovada.
( ) Felipe estuda a história do ensino público em Santana do Paraíso (MG) para isso
mobiliza referências da história da cidade, da formação de professores e
documentos da secretaria de educação municipal.
( ) Mariana executa um exercício de pesquisa em que analisa os pólos universitários
da Faculdade Única de Magé (RJ) e Rio Sono (TO), em uma pesquisa sobre
desempenho dos alunos.
( ) No polo de Porecatu (PR), Luiz analisa o arquétipo do gaúcho, para debate em
suas aulas para o ensino fundamental.
( ) A professora Joana perguntou para 25 alunos do quarto ano se eles queriam a cor
azul no mural e eles aceitaram. Com isso, Joana concluiu que os 10 alunos restantes
também escolheriam a cor azul.
X 3 2 4 5 6 1
1 2 3 5 4 6
5 2 1 3 6 4
4 3 2 1 6 5
2 3 6 1 4 5
Questão
004
Celso, aluno do polo Anajatuba (MA), está começando sua pesquisa para a
finalização do seu curso de graduação em Educação física. O estudante está ciente
de que para começar esse processo ele deve seguir alguns passos para o bom
planejamento da pesquisa. Sendo assim, vejamos as anotações feitas por ele:
I. Construir o problema de pesquisa.
II. Pesquisar e construir bibliografia sobre o tema e o problema de pesquisa.
III. Escolher o tema de pesquisa.
IV. Construir o objetivo geral.
V. Construir o objetivo específico.
A sequência correta de planejamento da pesquisa é:
 
V, II, I, III, IV.
I, II, V, III, II.
X III, I, II, IV, V.
IV, I, V, III, II.
III, II, I, IV, V.
Pincel Atômico - 24/05/2022 19:50:50 3/5
Questão
005
(PROFNIT-2017 - Adaptado). Sobre o conhecimento científico, podemos AFIRMAR
que:
I. É claro e preciso, comunicável, verificável, sistemático, geral.
II. É superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático, acrítico.
III. É valorativo, verificável, falível, inexato onde as verdades são infalíveis.
IV. Trata-se de um conjunto de enunciados sem sequência lógica.
V. Parte do princípio de que as verdades são infalíveis e não têm a necessidade da
verificabilidade.
Das assertivas apresentadas:
Apenas I e V estão corretas.
Apenas a II e IV estão corretas.
Apenas II e V estão corretas.
Apenas III, IV e V estão corretas.
X Apenas I está correta.
Questão
006
Acerca da comunicação acadêmica a Association of College & Research Libraries
(ACRL) a definiu como “o sistema através do qual pesquisas [...] são [...]
disseminadas para a comunidade acadêmica [...] inclui meios formais de
comunicação […]”.
ASSOCIATION OF COLLEGE AND RESEARCH LIBRARIES. ACRL. Scholarly
Communication Toolkit: Scholarly Communication Overview. Atualizado em 2019.
Disponível em: https://acrl.libguides.com/scholcomm/toolkit Acesso em: 18 mar.
2020.
Assinale a alternativa correta que apresenta elementos essenciais para uma boa
comunicação acadêmica:
Um bom investimento em fotos e vídeos para a exposição pode facilitar a fala do
pesquisador, em especial se estiver tenso e nervoso.
Conhecimento prévio sobre o tema, planejamento da quantidade de conteúdo e o
tempo de apresentação; Uso de figuras, fotos e imagens; moderação na quantidade
de texto. No campo da apresentação, pode-se optar por uma apresentação
descontraída, sem compromisso com o conteúdo, mas com a alegria do público.
X
Conhecimento prévio sobre o tema; planejamento da quantidade de conteúdo e o
tempo de apresentação; Uso de figuras, fotos e imagens; moderação na quantidade
de texto; listas as referências; apresentação dinâmica; postura adequada e controle
da expressão oral.
Deve-se evitar apresentações muito formais, devendo o pesquisador construir um
clima leve, de diálogo descompromissado e aberto à gírias e temas do cotidiano.
Conhecimento prévio sobre o tema, um clima informal e uma apresentação
irreverente com o compromisso de distrair o público.
Questão
007
“A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência. Ela possibilita uma aproximação
e um entendimento da realidade a investigar. A pesquisa é um processo
permanentemente inacabado. Processa-se por meio de aproximações sucessivas da
realidade, fornecendo-nos subsídios para uma intervenção no real. A pesquisa
científica é o resultado de um inquérito ou exame minucioso, realizado com o
objetivo de resolver um problema, recorrendo a procedimentos científicos”
(GERHARDT; SILVEIRA, 2009, p.33).
Diante do exposto no trecho, uma pesquisa se configuracomo científica se:
Pincel Atômico - 24/05/2022 19:50:50 4/5
Se for um exercício autônomo, em que a independência do pesquisador seja
demonstrada por meio de suas opiniões, não sendo necessário suporte teórico.
For estruturada por meio de uma narrativa fantástica sem uma profunda
interpretação.
Estiver assentada sob uma lógica de liberdade de escrita e pensamento, em que a
ciência não contenha métodos fechados.
Gerar lucros dirigidos à sociedade.
X
Estiver assentada sob uma lógica de planejamento e organização, sendo
desenvolvida a partir de opções metodológicas consagradas pela ciência.
Questão
008
(IJSN - ES, 2010 - Adaptado) A história humana é a história das lutas pelo
conhecimento da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está constituída por
interpretações místicas, proféticas, filosóficas, científicas; enfim, por ideologias.
BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Introdução à metodologia científica. Rio de
Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).
É possível associar o texto acima com o debate sobre o método dedutivo dado que
consiste em:
Construir premissas que, se estiverem corretas, serão verdadeiras também as
conjecturas.
Consiste em uma análise comparativa entre história e metodologia científica.
Narrar as condições históricas, sem qualquer relação com questões metodológicas,
somente narrativas.
Observar para, daí, elaborar uma teoria. Sendo assim, ele é muito utilizado nas
ciências no qual parte de premissas verdadeiras para chegar em conclusões que
podem ou não serem verdadeiras.
X
Proceder do mais geral, tal como se propõe no texto em apreciação, para o mais
específico, ou de uma lei para um fato concreto, assim se dá o método dedutivo.
Questão
009
(IFSP-2015 - Adaptado) De acordo com Lakatos (Fundamentos de Metodologia
Científica) todas as ciências caracterizam-se pela utilização de métodos científicos;
em contrapartida, nem todos os ramos de estudo que empregam estes métodos são
ciências. Dessas afirmações podemos concluir que a utilização de métodos
científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego
de métodos científicos. Assinale a alternativa que define corretamente o que é
método científico, de acordo com o autor acima citado.
O método é o conjunto das atividades que buscam viabilizar a organização do
trabalho do pesquisador, para que assim encontrar as respostas para seu problema
de pesquisa, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo -
conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis -, traçando o caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
X
O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior
segurança e economia, permite alcançar o objetivo - conhecimentos válidos e
verdadeiros -, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as
decisões do cientista.
O método é o conjunto das atividades assistemáticas desenvolvidas pelo
pesquisador, para que por meio do seu problema de pesquisa possa alcançar o
objetivo - conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis -, traçando o caminho a ser
seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
Pincel Atômico - 24/05/2022 19:50:50 5/5
O método é o conjunto das atividades definidas pelo pesquisador para que suas
hipóteses possam ser verificadas e nunca negadas e para que, com maior
segurança e economia, permita alcançar o objetivo do problema de pesquisa -
conhecimentos válidos, verdadeiros e imutáveis -, traçando o caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
O método é a forma subjetiva com a qual o pesquisador alcança os objetivos e
comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses.
Questão
010
Ana Laura está fazendo um levantamento de matérias de jornais online para sua
pesquisa sobre o impacto da pandemia no comércio de Campina Grande (PB) no
mês de dezembro de 2020. Para isso, ela terá que fazer citações de matérias de
jornais com e sem autoria declarada. Assim, destaque a alternativa correta que
expõe os tipos de citações que deverão ser empregadas pela estudante.
Existem dois modelos a serem seguidos pela estudante, um para autoria declarada
em site: SOBRENOME, Nome. Nome do site, data de publicação completa.
Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano. E outro para matérias sem
autoria: TÍTULO. Nome do site, Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano.
X
Existem dois modelos a serem seguidos pela estudante, um para autoria declarada
em site: SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site, data de publicação
completa. Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano. E outro para matérias
sem autoria: TÍTULO. Nome do site, data de publicação completa. Disponível em:
<URL>. Acesso em: dia, mês e ano.
Existem dois modelos a serem seguidos pela estudante, um para autoria declarada
em site: SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site, data de publicação
completa. Disponível em: <URL>. E outro para matérias sem autoria: TÍTULO. Nome
do site, data de publicação completa. Disponível em: <URL>.
Existe somente um modelo a ser seguido pela estudante que é a chamada citação
genérica: TÍTULO. Nome do site, data de publicação completa. Disponível em:
<URL>. Acesso em: dia, mês e ano.
Existe somente um modelo a ser seguido pela estudante que é a chamada citação
genérica: SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site, data de publicação
completa. Disponível em: <URL>. Acesso em: dia, mês e ano.