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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
A construção do Projeto Político Pedagógico precisa considerar:
I.Bases legais
II.Modalidades de ensino
III.Projetos pedagógicos da escola
IV.Princípios e valores democráticos
Está correto o que se afirma apenas em:
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0. 
I.
1. 
III.
2. 
IV.
3. 
II.
4. 
Em todas as alternativas.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Coloque (V) se considerar a alternativa verdadeira (F) se considerar a alternativa falsa:
( ) A construção do PPP se articula as ações de formação docente, identidade institucional, relação da teoria com a prática e aplicação de planos de ação.
( ) A participação no PPP significa a intervenção apenas dos profissionais da educação. 
( ) O gestor tem o papel de garantir que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma qualitativa.
( ) No processo democrático, o grupo entende que todos/as fazem parte de um coletivo e que podem juntos gerir e mudar os preceitos da educação.
( ) A elaboração do PPP construído democraticamente excluem o pensamento e as decisões da comunidade escolar.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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0. 
F-V-F-V-F
1. 
F-F-F-V-V
2. 
V-F-V-V-F
Resposta correta
3. 
V-V-V-V-F
4. 
V-V-V-F-V
3. Pergunta 3
/1
Sobre o Projeto Político Pedagógico podemos afirmar que:
I.Ele que orienta as relações da escola com a comunidade a quem vai atender.
II.Ele também evidencia o que se vai fazer na escola, porque se vai fazer, para que se vai fazer, para quem se vai fazer e como se vai fazer.
III.Através dele são estabelecidos os elos entre as políticas educacional nacionais, estaduais, municipais e a escola.
IV.Através dele a utilização dos recursos financeiros é decidida.
Está correto o que se afirma em:
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0. 
II, III e IV.
1. 
I e III.
2. 
Em nenhuma das alternativas.
3. 
Apenas IV.
4. 
I, II e III.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Entre os órgãos colegiados que podem assegurar o processo democrático na escola não podemos considerar:
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0. 
O Grêmio Estudantil
1. 
A Associação de Pais e Mestres
2. 
O Conselho Escolar
3. 
O Conselho de classe
4. 
O Jornal Escolar
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Sobre a Gestão Democrática, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
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0. 
O termo gestão escolar se sustenta na perspectiva da superação das limitações da administração, do autoritarismo e da centralidade das ações.
1. 
A compreensão da evolução da perspectiva da administração para o da gestão, parte da superação do isolamento das partes para uma visão sistêmica da educação, bem como, uma percepção dinâmica, concreta e substantiva da realidade.  
2. 
O gestor escolar é cada vez mais obrigado a considerar a evolução da ideia de democracia, que conduz o conjunto de professores, e mesmo os agentes locais, a maior participação, a maior implicação nas tomadas de decisão.
3. 
A gestão educacional ultrapassa as formas burocráticas e técnicas que incidiram sobre a forma de administrar a escola.
4. 
Assumir a perspectiva da gestão democrática solicita o envolvimento unicamente da comunidade escolar no planejamento, execução, avaliação e recondução das atividades. 
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Considerando a construção de um PPP democrático, participativo e reflexivo é fundamental considerar:
I.Uma cultura que considere o diálogo como forma do processo de construção da realidade histórica.
II.Espaços institucionais, nos quais exista excesso de controle e burocracia;
III.A valorização da comunicação entre os pares, num contexto de criticidade e solidariedade.
IV.Que os professores não devem aceitar verdades prontas, buscando entender o entendimento de cada situação e reconhecendo que as soluções não são definitivas.
Todas estão corretas, exceto:
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0. 
I.
1. 
III.
2. 
IV.
3. 
Nenhuma das alternativas.
4. 
II.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Analise as afirmativas abaixo:
I.A escola deve incluir através das suas práticas pedagógicas uma Educação pautada em/para os direitos humanos visando à construção de uma sociedade mais justa e digna.
II.A escola exerce um papel fundamental para o desenvolvimento do processo de construção da identidade da população negra. 
III.Reconhecendo a escola como um espaço de valorização de todos (as) devemos desconsiderar os episódios de bullying.
IV.A gestão democrática acolhe os estudantes com deficiência como seres humanos que propõem desafios a escolas, acolhendo-os na sua singularidade. 
V.A Educação em Direitos Humanos (EDH) vai além da aprendizagem cognitiva, atenta para o aspecto social e emocional do desenvolvimento humano.
Está correto o que se afirma em:
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0. 
I, II, IV e V.
Resposta correta
1. 
II, III, IV e V.
2. 
III, IV e V.
3. 
I, II, III e IV.
4. 
II e III.
8. Pergunta 8
/1
Os gestores das escolas têm um importante papel na construção da escola inclusiva. Sobre o papel deles podemos considerar que:
I.Eles devem tomar as providências administrativas para tornar a escola inclusiva.
II.Eles precisam preparar a escola contra toda forma de preconceito, exclusão e/ou discriminação.
III.Eles precisam envolver-se na organização de reuniões pedagógicas, ações que visam à acessibilidade, bem como, às questões pedagógicas e curriculares.
IV.Ter conhecimentos sobre a legislação educacional que trata da inclusão e acessibilidade.
Podemos considerar como incorreta a alternativa:
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0. 
II.
1. 
Nenhuma das alternativas.
Resposta correta
2. 
IV.
3. 
I.
4. 
III.
9. Pergunta 9
/1
Considere as possíveis ações que a gestão escolar pode fazer para aproximar a escola e as famílias, e assinale a alternativa INCORRETA.
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0. 
Fazer material com os principais pontos do Projeto Político Pedagógico e entregar aos pais no ato da matrícula ou na primeira reunião escolar para que os pais compreendam os objetivos da escola. 
1. 
Acolher, respeitar e valorizar a diversidade e a diferença.
2. 
Promover reuniões bimestrais tendo como principal ponto o comportamento dos alunos mal comportados.
Resposta correta
3. 
Promover escuta qualificada, compreendendo que a cultura explicitada pode ser diversa da desenvolvida na escola e que nem por isso é menos importante.
4. 
Buscar resolver tudo que for de sua competência e fazer o encaminhamento junto a outras instituições quando se fizer necessário.
10. Pergunta 10
/1
Complete as lacunas apresentadas abaixo:
A pesquisadora sobre gestão Heloísa Luck (2011) argumenta que a participação significa, portanto, a __________________ dos profissionais da educação e da comunidade na gestão da escola. Ressalta também que há dois sentidos de participação articulados entre si: o primeiro de caráter mais interno, como meio de conquista da _________________da escola, dos professores, dos alunos, constituindo a prática formativa, isto é, elemento pedagógico, curricular, organizacional; e, o segundo de caráter mais externo, em que os profissionais da escola, alunos e pais compartilham, institucionalmente, certos processos de __________________________.
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0. 
Retirada – solidariedade – pesquisas.
1. 
Intervenção – comunidade – liberdade.
2. 
Reflexão – autonomia – decisões.
3. 
Reflexão – liberdade – intervenções.
4. 
Intervenção – autonomia - tomada de decisão.
Resposta correta